教师节四年级周记精编Word下载.docx
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9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。
杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。
我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这还能提高我的手工能力呢。
我在两片杨树叶上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:
下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了,大局部同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说:
“谢谢,谢谢。
〞她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。
祝老师节日快乐!
今天是9月10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“王蓝翔,过来一下!
“老师笑着说。
我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:
“你把这句话读一遍!
〞我一看,原来是主持人的台词,我快乐的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。
我坐到坐位上非长冲动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然冲动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个荣耀而艰巨的'
任务!
她,是一个平凡而又不一般的人;
她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;
她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。
她,就是我们班主任——王老师。
记得有一天下课时,同学们正玩得起劲。
突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。
同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。
老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。
上课时,老师批评了同学们不应该那么淘气,但是语气中流露出更多的是担忧。
老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?
老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?
老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?
您用知识甘露,种下我们的理想花朵;
您用心灵源泉,润育我们品德的美果。
在不久的将来,我不管成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;
老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!
我衷心向您道声:
“老师,谢谢您!
〞
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