学生周记汇总5篇精编文档格式.docx
- 文档编号:4398862
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:11.74KB
学生周记汇总5篇精编文档格式.docx
《学生周记汇总5篇精编文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生周记汇总5篇精编文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
爸爸笑着向我打了声招呼走了进来。
我发现爸爸今天穿得很正式,看上去似乎很年轻。
与爸爸打了招呼后,我无意间向周围描了一眼,突然看到同学们都朝着我爸爸笑。
我有点儿心慌,总觉得凶多吉少,突然,我看见了爸爸的牙齿!
爸爸的牙齿是弯曲的,里一个外一个,有些像扭来扭去的长城,因为爷爷小时侯对爸爸很苛刻,导致爸爸营养不良,连牙齿也那么丑。
我似乎恍然大悟,对爸爸使了个眼色,并小声的说:
“别说话。
〞爸爸先是一愣,随即像明白了什么似的,慢慢地闭上了嘴。
我看到,爸爸的脸似乎有些扭曲,不过,几秒之内,爸爸的嘴角抽搐了一下,接着抿嘴笑了,笑得那么不大自然。
我想,也是,当着这么多同学的'
面,总不能阴沉着脸吧。
然后我带爸爸去了大礼堂,也没发现什么不对劲。
晚上回到家,我看了?
恰同学少年?
,里面有一个学生,家里很穷,学费都是他爸爸做苦力拼出来的。
有一天,他的爸爸去学校探望他。
结果那个学生居然说他爸是他家的车夫!
我此时觉得那个学生这是没有一点儿良心。
这时,妈妈对我说:
“你不就像那个学生吗?
〞我愣住了。
那天晚上,我想了很久,意识到自己错了。
突然我猛地想起,爸爸在教室里那张抿嘴笑的脸,其实是一张苦笑着脸啊!
想到这儿,我垂下了头,喉咙哽住了,似乎有异样的东西在蠕动。
月光下,我的眼里异样的东西,发着一闪一闪的光。
父母是我们的第一任老师,也是最疼爱我们的人,父母用尽毕生的心血哺育了我们,让我们尝到生活的乐趣。
让我们从呱呱坠地的小孩,成长为一名健康、有知识的青少年,如果把父母比作春雨;
这我们就是阳光下的小草,父母用甘甜的雨露滋养着我们;
如果把父母比作太阳,这我们就是阳光下健壮的少年,父母用温暖的阳光,把我们照耀;
如果把父母比作清风,这我们就是娇嫩的花朵,父母用清风吹走我们的烦恼,带给我们无尽的快乐。
总之,父母对我们的爱是无穷无尽,用金钱也买不来的。
我清楚地记得:
有一次,我因着凉感冒了,令爸妈很着急,二话不说便带着我去医院打针,输液的时候,给我买好吃的东西,回到家里妈妈给我做了一桌丰富的饭菜,我津津有味地吃着这丰富的饭菜,之后便甜甜地进入了梦乡,到第二天早上我起床时,感觉好了许多,我知道我的身体能这么快恢复,是因为爸爸、妈妈无微不至地照顾。
记得还有一次,妈妈看见我的衣服旧了一些,妈妈上街时,便给我买了衣服跟裤子,我这时觉得自己很幸福,我知道妈妈给我买衣服的钱,是她每天起早贪黑地干活,省吃俭用才积攒下来的,妈妈积攒下来的钱不是留给自己,而是给我买衣服,我不禁落泪了,我还想说什么,但什么也就不出来了,妈妈对我说:
“只要你好好读书,你要什么我会买给你。
〞听了妈妈的话,我下定决心要好好学习!
父母对我们无微不至地照顾,我们怎能忘记?
又有什么理由不孝敬他们呢?
父母这如山高,似海深的情谊我们又怎能忘却?
父母不期盼我们做出什么惊天动地的事业,只希望我们能开心、快乐地过好每一天的生活,他们不求我们回报什么,所以,从现在起,我们应该好好学习,尽力实现父母寄予我们的期望,以此回报父母,这也正表达出我们对父母的“孝〞,这也正表达出中华文明的核心价值。
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我也因为爱看书,明白了许多道理。
有一次我爸爸去买书,爸爸在门口等着,我左挑挑右选,最后我的目光落到了一本叫?
洋葱历险记?
的书皮上。
我便翻开了书,慢慢读了起来。
过了一会儿爸爸叫我,我这才反响过来已经过了好长时间了。
我飞快地拿上这本书到收银台付的钱就和爸爸走了。
到了家,我就迫不及待地把书翻开,津津有味地看着。
可刚看到最精彩的时候,妈妈叫我出去玩。
我没理睬,接着看我的书。
妈妈看见我没理她,就对我又拉又叫,我极不情愿地和妈妈出去了,玩的时候我心还在那边儿书上呢。
回到家的时候我又飞快地拿起那本书。
不知不觉的到了吃饭的时间,妈妈叫了好几遍,我随手拿了一个包子,一边吃一边看着。
妈妈看我一直在看那本书,什么事都不做,就说了我一顿。
我就哭着回了房间。
过了一会儿,妈妈来到我的房间,说:
“你看书,我并不反对,可是你不能什么事都不做就一直看,你要先做完事后再看书。
〞
从那以后,我懂得了看书要分场合,分时间。
我和书的故事还会继续。
周末上午,阳光明媚,万里无云。
我跟妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时,突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。
“那是什么?
〞我跟妹妹把袖子跟裤管挽起来,兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。
“呵呵,原来是几只小蝌蚪。
〞我们决定捉几只小蝌蚪回家养。
我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖〞的一下游开了。
虽然没捉到,但是我不灰心。
这回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!
〞我得意洋洋地对妹妹说:
“看,我捉到蝌蚪了!
〞可就在我得意忘形之时,小蝌蚪从我的指缝中溜走了。
我沮丧极了,不过很快又想到一个好方法,我一声不响地走到小蝌蚪身边,轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下,然后用力一扬,小蝌蚪被我抛到了岸上。
我飞快地跑过去,捧起小蝌蚪兴奋得对外公跟妹妹说:
“你们快看!
我捉到小蝌蚪了!
〞外公微笑地点点头,告诉我跟妹妹:
别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点,长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了。
听外公这么一说,我跟妹妹消除了捉小蝌蚪回家养的念头,一起
把它放回小溪,并祈祷它们快快长大,去守护庄稼。
相信大家的特长是不同的。
有的同学喜欢打乒乓球,有的同学喜
欢唱歌,还有的同学喜欢弹琴……我非常喜欢打篮球。
因为它不但可以锻炼身体,而且还对我们有帮助。
每天下午,我跟同学们拿着篮球兴高采烈的冲向操场。
到这里,我们先练直线运球,接着练习三大步上篮。
这些根本知识练完后,就去打比赛。
开始打了,对方发球,我站在一旁,随时接他们传过来的球。
对方开始传了,正好被我们队员抢住,于是,对方把他围的是水泄不通,他无法传球,他一个手臂放左侧,就这样,猫着腰运着球,用力撞别的队员,别的队员是防不胜防,我们这个队员突围出去了。
这时,他站在这里,用力一跳,一投球,只见篮球像箭一般地向篮筐飞去。
嘿!
进了。
同学们都为他喝彩,他快乐极了。
第二局开始了,只见队员们都死死的守住一个地方,把球你传我,我传你,来去自如。
突然,有个同学来了个360度抱球旋转,结果不能再运球了,他把球传给了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左侧,用力顶着,快速跑到离篮筐很近的地方,猛然一投球,进了个空心。
我们队员连忙说;
“好,好样的。
〞我听了这句话,心里像喝了蜜一样甜。
我们胜利了,都非常开心、快乐,希望以后胜利都属于我们的。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 汇总 精编
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)