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我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星〞,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。
要树立“我一定能行〞的坚决信心,相信自己一定会学有所成;
同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基矗
3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速开展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。
4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。
要在学习的根底上有所创新,要在复习的根底上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
5、学会与老师同学们协作。
学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习气氛。
6、从小强健体魄,享受阳光体育。
当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。
要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光,努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。
在这里,我向同学们提出如下希望和要求:
首先、要学会做人。
同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼
貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第
二、同学们要学会学习。
在同学们的学习过程中,应该培养勤
奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
三、要团结友爱,遵纪守法。
同学们要为加强校风和班风建设作出奉献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视缺乏、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的各位评委老师们,大家好!
我叫XXX,是新阳街小学三年级七班的学生,我演讲的题目是?
走近海伦感悟生命?
。
亲爱的同学们,你们一定也听说过吧?
去年,太原十五中的一名学生因和家长闹矛盾,跳楼自杀了!
最近,安徽张营小学的几个孩子又因不堪忍受同学的侮辱,投河自尽了……听着老师和媒体的一次次陈述和报道,我的心流泪了……啊,曾几何时,如朝阳般灿烂的生命竟变得如此脆弱?
曾几何时,我们这么多的同龄人竟变得如此不堪一击?
也许,正如海伦·
凯勒说得那样,是因为对于幸福,对于和平安宁,我们已司空见惯,阳光才会显得如此廉价!
我想,如果他们能早些走近海伦,在海伦顽强不屈精神的鼓舞下,他们一定能学会坚强与珍惜,他们一定不会如此轻视自己如花般灿烂绚丽的生命……这是我读了?
海伦·
凯勒传?
一书后最真切的感受!
美国盲聋女作家、教育家海伦·
凯勒,有着充满传奇色彩的一生。
她天资聪颖,出生不到6个月,便能清楚地说出“tea〞、“water〞等几个单词,对周围的事物感受性更是敏锐。
然而,好景不长,幸福的时光总是结束的太早。
就在她19个月大的时候“一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,就在一场高烧的病痛中悄悄消失了。
〞从此,她“只能凭嗅觉去找初开的紫罗兰和百合花香,凭触觉去感受蝴蝶荷的柔软与高洁……〞在这些让常人难以想象的痛苦面前,海伦通过用手触摸别人的唇找感觉,然后再练习声带颤抖,练习,练习,再练习!
终于,她凭着超人的毅力,学会了用手指“听话〞,用嘴说话,还掌握了英语、德语、法语等五种语言!
她以其勇敢的方式震憾了世界。
她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她幽闭在一个盲聋哑的世界里,竟然能奇迹般地与哈佛结缘,并用生命的全部力量处处奔波,创立了一家家慈善机构,为残疾人造福,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她一生摇篮有了许多国家和人民的无数鲜花和掌声……我一口气读完了这本书,掩卷沉思中,我深深地感到,原来生命
也可以是如此的坚韧,海伦就是用她的坚韧的意志和不懈的努力把无光无声无语的世界演绎的无与伦比!
在她那无边的黑暗与寂寞里,海伦想象着美好的一切,她在?
假设给我三天光明?
一书中写到:
“假设给我三天光明,我会记住朋友的脸;
假设给我三天光明,我会记住我的小狗们忠实信赖的双眼。
〞甚至是田野上耕作的马和一抹落日余晖……然而这些对于我们一个正常人来说又何曾去留意过?
正如海伦说的,是因为这一切对我们太熟悉了,所以有些人才肆意地去挥霍,甚至是他们花季的生命也在所不惜!
同学们,叔叔阿姨们,爸爸妈妈们,让我们携手善待生命吧,当你虚度每一寸光阴的时候,请想想海伦吧,你会感到自己是多么的奢侈;
当你遇到困难时,受到挫折时,碰到不幸时,请想想海伦吧,你会感到我们的困难在海伦面简直就不值一提!
当你听到批评、责骂、侮辱时,请想想海伦吧,你会感到你是多么的幸运啊!
最起码,你还可以用眼睛去表达愤怒,用耳朵去倾听声音,用嘴去发泄不满!
可这些对于海伦来说,又是多么的遥不可及。
让我们走近海伦吧,她会给我们这娇生惯养的一代以足够生存的爱和勇气;
她会让我们学会坚强,学会独立,懂得珍惜……让我们一起走进“春芽〞吧,走近书去热爱生活、去奋斗吧,书会让你明白生命的真谛!
这个世界也一定会因你的奋斗更加美好!
更加和谐!
亲爱的老师同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是生命的价值。
生命的价值是什么?
什么是生命?
什么是价值?
每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。
有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。
对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。
细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。
她记述了在医院当实习生时真实的一幕:
在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。
她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。
在这里,我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?
那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?
那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?
看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。
她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。
生命需要坚强!
生命唯有忍耐,才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。
上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;
可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。
蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。
谁都帮不了它,只有它自己努力。
不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。
蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对著名的舞蹈伙伴,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。
对于他们,生命的价值是舞蹈。
还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。
可就在前几天,她被确诊为骨癌。
她面临着两条路:
要么截肢,要么死亡。
身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。
她进退两难。
她不愿,可这又有什么方法呢?
最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。
当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。
当她走下舞台时,她再也没有起来。
这是一个真实的故事。
一生的努力,化身为舞台上的一次演出。
她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。
同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!
对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。
在我看来,他们都演绎出了生命的价值。
而你们,同学们,你们的生命的价值又在哪里?
我的演讲完毕,谢谢!
各位老师,各位同学:
早上好!
今天我演讲的题目是?
珍爱生命?
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。
双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁&
&
都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?
是什么力量让他们自强不息?
哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的.命运变得熠熠生辉。
天地不仁,以万物为刍狗。
斯为浩劫,诚为国殇,5·
12大地震中多少生灵丧生?
血泪之地,生民之哀,家国之痛。
当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。
那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。
但那些在灾难来临之时,坚强保卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?
舍身救人又跪地大哭再救一个的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩&
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光荣吗?
蒙田在他的?
热爱生命?
一文写到:
我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;
我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。
塞涅卡也曾说:
如能善于利用,生命乃悠长。
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。
但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产&
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。
这样,才算得上是善待生命,不负年华。
诗人问:
“是生存,还是死亡〞;
哲人说:
“艰难和困惑是生命的本身〞;
我即思而言:
是平安!
是平安保卫着我们的生命,是平安在维护我们生存的权利,是平安在为我们注入无限的力量。
是啊!
有什么能比平安和生命更为重要,对于刚刚过去的一年,对所有的中国人、对我们在座的每一位,绝不是值得举杯相庆的日子,在20xx年的11个月里,我国死于各类工业平安事故的人数竟高达12万人!
这个天文数字难道不让我们觉醒,不让我们震惊吗!
是啊!
有什么能比平安和生命更为重要,看一看,没有了平安,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;
辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。
如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;
那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,那么是纯粹的xx!
!
看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;
看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;
看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!
是的,是那些无视平安的无良之人,是那些可悲可叹的平安事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本〞到哪里去了?
是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的冷淡。
黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道平安可贵,从事故中总结平安教训,是事故留给我们的唯一利益。
母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而平安,保卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。
确实,平安与生命息息相关,连在一起,不可别离。
作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:
平安,是我们永恒的主题。
“高快乐兴上班、平平安安回家〞是每位职工共同的希冀,平安与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。
洗化公司始终以平安工作为中心,是每周例会上各级领导必提的话题。
每一个车间、生产岗位的平安,都是上至经理,下至车间主任、生产班组长最为关心的问题。
平安真的是咱们公司的传家宝、护身符。
听,办公室里平安员正为新上岗的员工讲解“运行必须平安〞;
看,生产岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;
瞧,原料库的保管正以满腔的工作热情,严格的按照平安操作规程进行着工作。
“起始于辛劳,归结于平淡〞是对我们这些保证平安生产的员工最好的写照。
“智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验〞,这是我们耳熟能详的平安格言。
因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开平安会议,学习文件,交流经验,谈平安问题,做平安汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。
有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。
因此在日常工作中,我公司有严密的平安检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。
“爱企业、爱工作、爱生活〞这是我们每一个职工的心声!
企业的兴旺兴旺,离不开每位职工的谨小慎微。
“保证平安生产,防患于未然〞是为了我们的明天更美好!
让我们为了这共同的目标,都行动起来,平安工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!
正所谓:
与人玫瑰,手有余香。
平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取生产的平安运行。
我们自豪,我们骄傲,我们会一如既往,关注平安,关爱生命。
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