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每次出门遇到长辈都会让我们叫人问好,从小被带着出去,每次妈妈还没说,我都能主动问好了,从小就养成了一个好的习惯,听别人夸我礼貌我也会很高兴。
顶嘴对每一个孩子来说,都会有的,妈妈说,对长辈顶嘴是很不礼貌的,虽然有可能不是你的错,但是你去顶嘴,你就是错了。
网上有一段搞笑的,一对情侣吵架,本来是女朋友的错,但是男朋友吼她了,错就在男朋友身上了。
两人交往,就是要互相尊重对方,就算不是情侣,任何的每一个人都需要尊重对方,小孩子尊重大人是因为是长辈,但是长辈也要尊重孩子听听孩子的意见,只有这样,孩子才会真正体会到什么叫尊重。
所以在我们家,父母谈话经常会有,问我们的学习,问问学校的趣事,就算年龄还小,也会跟我们谈谈关于爱情。
现在孩子经常会去看电视剧,会比上一个年代的人早熟,这里指年龄早熟。
父母是关键。
我的爸爸妈妈从来不会干涉我的交友,他们说,那是你的自由,你应该有属于自己的朋友圈,但是他们也会时时刻刻关心着我们,对我们不满的地方都是用说的,一起讨论,只有这样,才能真正做到尊重。
父母教会了我尊重,尊重是互相的,并不是大人都是对的,只有好好的去沟通交流,听取对方的意见,尊重对方的选择,尊重对方做的决定。
但是不能一意孤行,忽略了对方无视了对方,这也是不尊重的选择。
开学第一课心得体会范例经典
(二)一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵。
宫商角徵羽,琴棋书画唱,深爱这土地,丝路到敦煌--”龙文”短短的几句歌词却足以表现中国语言。
汉字的博大精深。
中国话要讲究抑扬顿挫,字正腔圆。
最标准的要数普通话了,普通话最练舌头的功夫,如”十四是十四,四十是四十”中的”四si”是舌前音,”十shi”是舌后音,要想说好中国普通话可要下一翻功夫的。
中国有五十六个民族,这些民族有着不同的民族语言与文化。
生活在西玛拉雅山脚下,住在布达拉宫的人民说的是藏语,”扎西得勒”的汉语意思是”吉祥如意”。
生活在大草原骑在马背上飞弛的人--蒙古族人们所说的蒙语。
但随着中国经济的发展,少数民族与汉族互相融合,自己民族的文化也已失传,比如黑龙江省的赫哲族,现在只能是口口相传为教授本民族的语言,而文字却已失传,为此我感到很遗憾。
“龙文百斛鼎,笔力可独扛”,这是韩愈的一句赞美中华文字的名言,今天,我们所书写的汉字已经很简便了。
从仓颉造字到甲古文,再到我们今天的汉字,经历了四千多年的演变。
中国的汉字如同天上的星星一样多,用气势磅礴,生动形象,古色古香,耐人寻味来形容中华汉字。
有一句古诗是”天门中断楚江开”中的”断”字,可以理解为楚江把天门山拦腰劈开,水再凶涌也劈不开山,但在古诗中用”断”字代表着水的一种超常的力量,可见汉字的气势是那么磅礴!
汉字中还分为多音字,记得我五六岁的时候,我看到街面上”大连活海参shen”的牌匾,而当时我却读成了”大连活海参can”,惹得大家纷纷大笑,当时的我还不知道怎么回事呢?
还以为大家是看我能读出这么多的字而高兴呢!
事后才知道参can又读参shen,是一个多音字,好尴尬啊。
汉字还有许多和偏旁部首有关的字,如”口”字旁:
吃。
味。
嘴。
喧等,”木”字旁的有林。
村。
森。
杆等,一看到部首就知道字的涵意。
还有许多汉字同音不同字的词,五年级时学过的一篇课文”枇杷pipa”和”琵琶pipa”,虽然两词的读音一样,但意思可差得远,”枇杷”是水果,而”琵琶”是乐器。
此”枇杷”非彼”琵琶”。
”若使琵琶能结果,全城箫管尽开花”。
学过了这些汉字的精华,我越来越对中国汉字产生的更强烈的学习兴趣了。
也正因为我们的祖先创造了文字,逐渐用于人们的生活之中,被广泛的使用,又促使我们伟大的民族发明了让世界为之骄傲的四大发明中的两项,那就是印刷术和造纸。
我庆幸生长在中国,我热爱中国语言和汉字,更热爱我的祖国。
我为祖国所拥有的五千年悠久的历史和灿烂文化而无比的骄傲和自豪!
我作为跨世纪新一代接班人,讲好中国话,写好中国字,必将把中国语言,中国文字发扬光大!
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(三)一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开学第一课》以”中华骄傲”为主题。
今年的舞台被布置成一个打开的”书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在”书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。
他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为”诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的”北极光”杰出文学翻译奖。
很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。
他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。
许渊冲爷爷说:
”我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。
”我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。
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(四)一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是”我的中华骄傲”。
汉字就是我们骄傲的事情之一。
王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。
为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。
王教授现场演示了”正”、”直”两个字的演化和造字思路。
行不离轨就是正,目不斜视就是直。
中华汉字也有着自己悠久的历史。
从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。
而不同的书法字体,又各自有自己的特长。
甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。
草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。
汉字左右工整,既能简写,也能写详。
中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。
汉字,一种美丽的文字;
汉字,一种神奇的文字;
汉字,一种富有力量的文字。
我爱你,中国的汉字!
汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;
如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;
如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。
种种如果,种种得不到,汉字,这可见你在我们生命中有多么重要。
我爱你——汉字。
汉字,你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产,你在我
们心里拥有至高无上的地位。
是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。
是你让我们的生活变得丰富多彩,五彩斑斓。
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(五)一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是”我的中华骄傲”。
关于中华骄傲历史书上写了很多很多,如四大发明、精美的瓷器、丝绸等等。
但我觉得汉字更有代表性。
正如节日中王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。
一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。
它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。
汉字,是我们中国人特有的一种文字,同时又是一种文化,它在中国传承了数千年,蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古人的思想。
汉字是一种拥有无限魅力的文字。
日本、韩国等国的文字,都是在汉字的基础上创造的。
汉字正在飞速向国外推广,现在,美国有了”孔子学院”,许多美国人,都到那里去学习中国的汉字。
汉字书法是一门独特的艺术,只有汉字才能独享”艺术”这个词。
汉字能写得像水滴滑过荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄,而英语,只被束缚在四线格中,松也松不开。
汉字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如”人”字,不正像一个人伸长了腿在走路吗?
还有的是谐间字,有地方口音的人,有时会因谐音闹笑话。
所有的汉字都不是僵硬的符号,它们都有各自的含义。
我看见”花朵”这两个字,仿佛闻见了花儿的芳香,看见了花儿的美丽纯洁。
我看见了”绿草”这两个字时,我好像站在绿油油的大草原上,一种清凉的感觉向我袭来,我仿佛触到了小草,柔软,舒适。
当我看到”光”字,我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。
暖暖的,柔柔的。
我又瞧见了”爱”,一种朋友之间的、家人之间的,一种很温暖的爱,把你包了起来。
当你写到”人”时,一股敬佩之情传遍了我身上。
伟大的古人为我们创造了汉字,让人类文明得以传承下来,让我们的生活变得多姿多彩。
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