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做好孕前优生工作,保质保量完成上级交付的任务。
三、以信息管理为平台提升服务质量多渠道开展服务工作重点做好以下几项工作:
一是抓好以上环为工作中心的长效措施的落实,长效节育率达到85%以上,避孕及时率达到96%以上;
二是加强与农办、妇联、民政等部门的合作,创新工作思路,以点带面,把创建幸福家庭活动做到实处;
三是落实政策法规,严格做好二胎审批服务工作;
四是坚持“三公开”,认真做好特别扶助、奖励扶助及独生子女费的发放工作;
五是紧密与派出所、卫生院的沟通协作,加强流动人口管理和严格控制出生人口性别比工作;
六是做好困难母亲家庭的慰问活动;
七是落实政策,加强社会抚养费征收工作。
随着民主、和谐社会的日趋完善,做好计生工作是一项艰难而又重要的任务,我们将严格落实政策法规,勤奋工作,努力使我镇的计生工作走在全区全市前列,为构建和谐、文明、发展的社会作出贡献。
工作措施
1、加强专干队伍建设为做好计生个各项工作奠定基础一是进一步强化责任制和责任追究制,将考核管理办法落到实处,提高工作积极性;
二是坚持培训学习机制,利用每月例会、每周交流汇报会组织学习《计生条例》等法规制度,提高大家的业务知识与工作水平;
三是坚持组织安排包村人员下村走访登记制度,掌握所包村育龄妇女的详细资料。
2、突出重点,抓好以下几个重点环节的工作一是长效措施的落实。
在育龄妇女底数清楚的基础上,摸清未采取长效措施育龄群众的具体情况,有针对性的做好工作,明确具体工作目标,提高长效率,扭转计生工作的被动局面;
二是巩固现有孕检率和质量,进一步提高当次孕检率和补漏检工作的效率;
三是加强法规制度的学习与理解,认真做好“单独和二胎”的审批工作;
四是认真详细做好长期外出和外嫁人员的信息管理工作,及时准确掌握第一手资料,为超生现象的发生找准缺口,对症下药。
工作计划篇320xx年,我县人口计生工作按照“扎实强基础,全面促发展,综合上水平”的思路,围绕稳定低生育水平目标,不断建立和完善以“诚信计生”为重点的“八大计生”工作机制,强化领导责任,严格组织保障,加强部门配合,抓重点、克难点、显亮点,较好完成了全年各项工作任务。
20xx年xx月至20xx年9月,全县出生婴儿4923人,人口出生率为11。
9‰,其中政策内出生4248人,符合政策生育率为86。
29%,出生婴儿性别比为xx7。
55。
在今年全市计生工作半年考核中,我县排名第三。
现将一年来的工作情况总结如下。
一、抓组织领导,增强保障力度今年以来,县委、县政府始终把人口和计划生育工作摆上重要议事日程,进一步加强对人口和计划生育工作的领导。
领导保障方面,20xx年xx月至今,专题召开3次常委会和政府常务会,着力研究和解决人口计生工作的实际困难;
先后6次召开高规格全县性会议,安排部署阶段性计划生育工作;
20xx年xx月,县委、县政府分别明确由专职副书记、一名县委常委和一名副县长分管计生工作。
工作保障方面,一是强化经费保障。
按照省里建立稳定增长的计划生育财政投入保障机制要求,计划生育工作经费纳入了公共财政管理,确保了法定奖励优惠政策、计划生育工作人员报酬、避孕节育技术服务基本项目等各项计生工作经费及时拨付到位。
在财政相当紧张的情况下,严格按照国家8。
61元的标准,年度计生经费496万元全部列入县财政预算。
并新增投入51万元,用于开展利益导向、建设乡镇计生中心服务所国债项目、“两非”整治和流动人口全省“一盘棋”等工作。
二是强化队伍建设。
20xx年xx月,公开招录了13名人口计生工作人员,其中充实到乡镇11人,基层人口计生队伍力量得到增强。
今年6月,县委常委会议专题讨论通过了选拔任用优秀人口计生工作人员的工作制度,有力保障了人口计生系统科学、规范的选人用人机制。
三是强化责任落实。
年初,县委、县政府与17个乡镇、16个综治部门、81个机关单位分别签订了目标管理责任书,明确了各单位的具体责任,有效地增强了全县各级各部门参与计生管理的责任意识和实际效果。
通过建立经常化、规范化、制度化的层级动态管理和横向联动管理责任制,调控有力、管理有效、服务优质的人口和计划生育工作新局面进一步形成。
例如,在严格考核、兑现奖惩方面,通过对1个县直单位和1个乡镇实施“重点管理”,有效遏制了弄虚作假、作风不实的不良风气。
县级领导计生联点责任制和县直单位计生联点责任制继续实施,41位县级领导、85个县直单位分别挂联到17个乡镇,县四大家主要领导多次带队到基层调研、指导、督促工作,联系乡镇的后盾单位共计为乡镇解决计生工作经费xx余万元,帮助乡镇解决了一些重大问题。
二、抓基层基础,实现重心下移全县各级各部门认真落实领导责任,不断完善和健全责任机制,有力推进了计划生育工作重心向农村下移。
一是切实加强基层组织阵地建设。
通过对乡、村、组计生队伍的调整、培训以及村级换届,三级工作网络得到完善,工作力量不断增强。
村专干工资待遇和村协会专职副会长的年报酬全面落实。
4个乡镇中心服务所列入国债项目建设,128个村实现婚育新风宣传阵地外移,村级阵地建设明显改善。
二是大力开展集中宣传服务活动。
通过采取“经常性督查”、“定期调度”、“打假治水”等措施,扎实开展冬、春集中宣传服务活动。
冬季活动完成“四术”1373例,占任务的xx9%,在全市结帐评比中排名第二;
春季集中服务完成“四术”2154例,占任务的xx8。
1%。
三是扎实开展“七项清理”活动。
认真开展了对育龄妇女、人口出生、社会抚养费征收等方面的清理工作,切实澄清工作底子。
针对清查出来的问题,县乡两级及时进行了整改,补录、补报和更正各种数据,规范执法程序和档案资料。
四是加强工作督导和重点帮扶。
针对基层基础工作薄弱的现状,我们采取了切实可行的措施,如对店门、永和等乡镇的后进村组进行了重点解剖和调查,推动后进发展。
三、抓综合治理,增强工作合力一是大力加强流动人口服务管理。
各单位严格按照要求,建档造册,将流入人口纳入本地常住人口范围,同宣传、同管理、同服务,依法向流动人口免费提供基本的计划生育技术服务。
如建设局对8个工地的流入人口、商务局对开云市场内的流动商户、房产局对下属房产和门面的流入人口都进行了全面清理。
流出人口管理方面,各乡镇和相关部门及时向现居住地人口计生部门通报信息,定期与居住地人口计生部门联系,确保全程掌握情况,共同解决问题。
二是加强综合治理出生性别比偏高工作。
一方面,卫生、公安、计生、医疗等部门密切配合,认真开展住院分娩登记管理和妊娠十四周以上B超检查身份登记试点工作。
各试点医疗机构均按要求查验登记身份证明,及时报送各项数据信息。
根据反馈的信息,计生部门及时落实了16名政策外怀孕对象的相关措施,及时将11名不属本辖区管理的孕妇和出生人口信息告知其户籍所在地县级计生部门。
同时,对政策内怀孕对象的孕情管理和服务进一步跟进,有效防止了“两非”行为发生。
另一方面,大力开展“两非”集中整治行动。
各乡镇认真落实孕情跟踪监测制度,积极提供“两非”线索,并由县委、县政府分管领导带队重点调查和集中突击,共破获4例典型案例,3例一般案例。
三是全力推进政策兼容。
各综治部门积极探索,整合资源,打造共同推动人口计生事业发展的工作格局,计划生育利益导向机制进一步健全和完善。
如水利局在实施农村饮水安全项目建设中,对254户计生家庭给予了优先照顾,受惠人口达1200多人;
农业局在实施乡村清洁示范工程建设中,对7户计生家庭给予了优先解决;
农机局为157户计生家庭优惠农机具购机补贴,总金额达4。
7万多元;
林业局在实施林权改革和发证过程中,规定对计划生育家庭减免工本费;
能源生态局制定了对计划生育家庭优先帮扶救助方案,为39户计生家庭给予优先解决沼气池建设补助、太阳能热水器建设补助,金额达4。
18万元;
民政部门为295户农村独生子女户、两女户家庭优先解决了“低保”;
教育部门在落实农村寄宿生住宿补助时,对557名属贫困独生子女或两女户家庭的学龄儿童给予了优先解决,金额达17万元。
四、抓利益导向,完善导向机制一是建立了“生育关怀基金”。
我县“生育关怀基金”于20xx年5月建立,专项用于5种符合条件的计生困难家庭的救济和扶助,资金来源于县财政投入和社会募集。
第一期县财政安排了启动资金5万元,之后每年按照全县社会抚养费征收总额的2%的提取比率予以充实。
二是扎实开展生育关怀行动。
去年年底,调剂近20万元社会抚养费开展“送保险,送温暖”活动,为6700户计划生育家庭免费赠送一份意外伤害保险;
从“生育关怀基金”中支出1。
4万元资金,对62户困难计生家庭进行扶助和慰问。
今年“5。
29”活动期间,组织开展了“生育关怀进社区”系列活动,对xx5户城区困难下岗职工和城镇居民的独生子女家庭进行了慰问和帮扶。
三是积极抓好为民办实事工作。
一方面,加强出生缺陷干预。
截至9月1日,县计生服务站已对49个对象进行了出生缺陷干预检测。
另一方面,加强计生“两扶”工作。
经过县乡村三级层层把关,20xx年全县确认新增奖扶对象323人,特扶对象5人。
待上级资金到位后,即可发放到位。
五、抓优质服务,提高服务质量一是抓好计生服务阵地建设。
萱洲、东湖两个乡镇计生中心服务所国债建设项目按时推进,萱洲所已完工并投入使用,东湖所已基本完工。
二是积极开展妇科病免费普查活动。
今年,对全县育龄妇女进行了一次免费妇科病普查,对家庭困难的育龄妇女予以免费治疗。
目前,已完成20743人次的查治工作,普查率24%,免费查治人数778人,免费查治率6%。
三是着力提升技术服务水平。
严格实行技术资格准入制度,加强服务人员培训力度,规范了服务程序和服务行为,有效提高了计生服务水平。
六、狠抓当前,强力推进流动人口服务管理“一盘棋”工作一是认真宣传贯彻《流动人口计划生育工作条例》。
县人口计生领导小组组织宣传、广电、司法、计生等相关部门,制定了具体的宣传规划。
分管副县长发表了电视讲话,计生部门和各乡镇开展了多种形式的学习培训活动,学习宣传《条例》的氛围浓厚。
二是扎实开展全员人口信息采集录入工作。
第一是领导重视,县乡两级召开了动员会议,明确党政一把手是本次信息采录工作的第一责任人。
第二是保障有力,县财政安排了25万元专项工作经费,用于乡镇配置电脑。
第三是全员参与,所有乡镇工作人员和村干部都投入到信息采集工作。
第四是奖惩严明,各乡镇投入了一定资金,对工作任务进行绩效考核。
第五是指导有力,县人口计生局在现场指导的同时,还明确专人用电话和网络对乡镇临时遇到的难题进行解答,确保信息采集的规范、统一。
我们清醒地认识,当前我县人口计生工作还面临不少问题:
一是群众受多子多福、养儿防老等观念影响,婚育观念仍然较为落后;
二是流动人口计生管理难度仍然很大,违法生育案例较多,特别是企业下岗职工违法生育现象有所增多且难以查处;
三是基层基础工作仍然薄弱,计生村民自治质量不高,乡镇、村组之间发展不均衡,个别乡镇、个别村计生工作时好时坏,极不稳定,波动很大;
四是出生性别比相对偏高,打击“两非”行为任务比较艰巨;
等等。
下一阶段,我县将紧紧围绕稳定低生育的中心任务,再鼓干劲,再上措施,不断巩固计生工作发展的良好势头和工作成果。
一是进一步加强计生政策宣传教育,做大做强利益导向,切实提高群众实行计划生育的自觉性;
二是进一步夯实基层基础工作,从严打假治水,杜绝虚报、瞒报、挪报、错报行为,加强平时工作督导和经常性工作,切实帮助后进乡镇和村组改进工作方法,提升面上工作水平;
三是进一步加强干部队伍建设和管理,强化工作人员业务培训,提高计生队伍工作形象和工作效率。
四是切实抓好“一盘棋”信息采集复核和录入工作,确保流动人口计划生育省内“一盘棋”工作按时保质保量完成。
六是进一步加强计生协会工作,推进计生村民自治,充分发挥计生协会在人口和计划生育工作中的生力军作用,提高村民自治工作水平,不断推动我县人口和计划生育工作迈上新台阶。
工作计划篇420xx年9月1日是我在山泉社会工作服务社正式上岗的日子。
8月中下旬实习期间服务社与历下区民政局签约,而自己也因此被派驻到历下区的居家养老岗位。
实习过程中,我大体了解了服务社开展服务的情况及自己上岗之后的工作方向和内容,也在这个过程中尝试与社区居委会建立关系。
居家养老服务是目前社会工作机构比较适合开展的服务之一。
社区化的居家养老在全国范围内刚刚起步,尚且处在试点阶段,而济南市历下区正是养老服务的试点,所以在历下区开展养老服务有政策的支持。
全国各地的居家养老服务基本上有三种运作模式:
1以街道相关部门为指导,社区服务中心为依托,社区卫生服务中心为主要成员,建立居家养老服务组织;
2依托物业公司、家政公司开展居家养老服务;
3政府购买民办居家养老服务机构的服务。
在历下区,居家养老工作有社区的支持,也有家政等养老服务的资源,同时也有政府购买的居家养老服务。
因此,山泉社工服务社在历下区开展居家养老服务是有着比较充分的条件的。
但是,服务的开展也有着很多限制,比如社区居民对社工服务的认同度,社区居委会与社工关系的建立,与服务对象建立关系的长期性等。
经过一段时间的探索以及与社区领导的沟通,我发现居家养老服务并不允许社工按着理想的模式去开展,而是有着政府购买的服务内容的限制。
但这种内容的限制却为社工服务的开展提供了比较切合实际的工作方向。
社工所要做的,是要补充”居家养老为主,社区养老为辅,机构养老为补充”这一中国养老模式的不足,使养老服务更加切实有效的帮助到老年人。
因此,山泉社工服务社在历下区的居家养老服务以服务对象为中心主要确立为四个方向:
1开展老年人小组活动,如建立长期的自助互助小组,增强老年人之间的沟通,使小组本身成为老年人生活的动力和资源;
2建立志愿者队伍,帮助社区老人的日常生活料理,提供等服务,弥补政府为老人购买服务的有限性;
3为老人提供心理关怀及精神慰藉服务;
4整合社区各类服务资源,发挥社工的联动作用。
实习期间与十亩园社区居委会建立了初步的关系,而这恰恰可以成为服务开展的切入点。
十亩园社区中秋及十一期间会开展社区性的活动,而服务社恰恰可以利用这段时间与居民建立起好的关系,也为社工服务做一些宣传。
总的来说,居家养老服务最重要的是把服务对象放在第一位,充
分了解和评估他们的真正需求,并大胆探索和开展实务工作。
工作计划篇5
一、工作目标
1、分段实施养成教育,培养实小学生素养。
2、整合德育课程资源,形成实小教育序列。
3、改革学生评价体系,追求实小德育成效。
二、工作举措抓好队伍建设,提高教师专业水平
1、加强师德师风建设。
本学期将继续以“德,师之魂;
能,师
之本”为主题开展系列活动。
确立人人都是德育工作者的理念,所有的教职员工都要切实履行教书育人,管理育人,服务育人的职责,坚持杜绝体罚和变相体罚现象,努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
2、加强班主任队伍建设。
一是认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管理水平。
二是细化和完善班主任工作月评考核细则。
三是发动班主任开展德育课题研究,提升管理水平及理论高度,继续深入开展先进班集体的创建评比活动。
3、加强学生干部队伍建设。
德育工作的出发点和归结点都是学生,学生是德育的主体。
要通过各种渠道培养大批优秀学生干部,引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。
充分发挥“校警队”的作用,开展校园文明言行、卫生状况的监督、劝导。
4、加强“三位一体”合力建设。
以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的“大德育”格局,推进家校联系。
认真开展好9月份的家访月活动,同时不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。
加强基础教育,培养文明学生
1、切实开展养成教育。
本学期将“分段实施养成教育,培养实小学生素养”作为养成教育的突破口。
进一步细化各年段的行为习惯养成目标,同时根据年段特点制定相应的培养方法和措施。
努力通过系列活动努力让道德教育在学生身上留点痕迹,让生活德育为学生的一生打上底色,让六年的小学生活为学生的终身发展打上良好习惯养成的烙印。
2、开展“祖国在我心中”主题教育活动。
围绕构建和谐社会的大局,大力实施未成年人思想道德建设工程。
结合国庆节、建队节等重大节庆日,在学生中深入开展以“祖国在我心中”为统一主题的教育实践活动,奏响学生与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。
3、以感恩教育为出发点,开展主题活动。
利用好教师节、中秋节、重阳节、元旦等各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过开展“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛,培养学生的动手能力,激发学生的感恩之情。
4、组织学生参加综合实践活动。
组织好“寻找身边的美”等系列校内外的实践活动,形成学生德育工作网络,学校、家庭、社区协作,完善生活德育课程体系,让学生在活动中受到感悟、促进养成。
同时上好晨会、思品课、主题班会和班级综合实践课,灵活运用“辩评导”德育模式,加强学科教学德育渗透,用好生活德育的校本教材,凸显活动育人、童谣育人、自能教育。
在此过程中,积极开展法制教育、安全教育、心理健康教育、环境教育、五好小公民主题教育读书活动等专题教育活动。
加强阵地建设,优化育人环境
1、充分发挥校园文化的作用。
组织各年级学生学生校园童谣、道德故事、四大长廊,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。
班级环境做到美化、教育化,继续进行班级文化评比活动。
组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。
2、重视校园环境的净化功能。
在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境:
地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无乱涂乱刻乱贴;
做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
提高课程意识,构建德育课程体系
1、充分发挥课堂主渠道作用。
下学期,我们将全面改革和推进德育课程建设,将德育课程、常规教育、系列活动整合一体,成为分段实施养成教育的保障和基础。
一方面:
进一步规范整合晨会教育、思品教育、班队活动、综合实践活动的教育目标、内容,另一方面:
紧密结合各年段的行为规范养成教育开展丰富多彩的活动,活动形式多样、切合年段特点;
活动不浮于表面,力求实效;
活动不局限于现场,注重前延后伸。
2、积极组织德育实践活动。
组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。
充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。
开展法制安全教育,构建平安和谐校园
1、健全和完善安全工作责任制和责任追究制。
学校继续与各职能部门和要害部位责任人签订安全管理责任书,严明安全工作责任,强化过程监管,全力消除安全隐患,建立校园安全工作长效防范机制,制定校园安全工作应急预案,防范于未然。
2、要坚持以人为本。
上好“开学第一课”、安全教育课和法制教育课。
继续开展校园安全师生大演练、大演习,不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力;
继续坚持护导值日和护校值班制度,严把校门进出关;
继续加大校园安全隐患排查和整治,巩固和提高“平安校园”成果,创建平安、健康、文明、和谐的校园。
三、主要工作安排八月份:
开学前的准备工作制定好德育处工作计划。
各类值班表安排装订——学校日记;
路队值日记载本;
行政值日安排表;
用餐值日安排表;
课间值日安排表;
路队值日安排表
路队牌制作。
一年级新生亲子活动。
副班主任聘用工作。
九月份:
活动主题:
“尊师守纪,文明礼仪”——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点常规教育:
整队快、齐、静;
走路上下楼梯靠右行,排列成行;
课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;
用餐文明有序;
见到师长主动打招呼。
1、开学典礼。
2、收看开学第一课;
常规教育周活动。
3、“教师礼赞”系列主题活动。
4、班级文化创建活动。
5、家长半日开放活动。
6、新一届大队委改选。
十月份:
“弘扬传统,热爱祖国”——以爱国主义教育为重点常规教育:
不乱丢纸屑;
主动拾拣杂物;
课前准备有序;
室内物品摆放整齐。
1、“心中有祖国”系列活动。
2、新生入队仪式。
3、开展关于爱国主义教育的主题队会。
4、各年级行为习惯养成目标阶段检测。
十一月份:
“动手动脑,思想自由”——以安全、自理教育为重点常规教育:
节约用水;
文明用餐;
课间有序;
路队安全;
生活自理。
1、主题教育:
“学会感恩,与爱同行”。
2、安全教育专题讲座。
3、期中班风问卷。
4、“寻找身边的美”综合实践活动。
5、年段期中学生养成教育成果小结。
十二月份:
“诚实守信,天性自然”――以文明、法制教育为重点。
常规教育:
文明待人;
诚实守信;
知法守法;
学会学习。
“知法懂法,诚实守信”
2、法制教育专题讲座。
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