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有良好的学习,生活、行为、习惯;
有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。
但是,有成绩也有不足,比如:
孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。
四、其他方面努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,学会在幼儿教师网网站上发表文章。
翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑学习,学会制作多媒体课件,积极参加继续教育学习,以提高自身素质。
五、不足与努力方向这半学期下来收获自然不小。
但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
幼儿园教师学期工作总结2一,学期的紧张而又忙碌,愉快而又充实的幼教工作即将结束在上级教育部门正确的指导下,在务实校长的重视下、在幼儿教师的辛勤工作下。
在幼儿园原有的基础上求真务实,大胆尝试通力合作,圆满的完成了本学期的教育教学工作。
工作中有收获也有思考也有不足。
为了使今后的工作更进一步现将本学期的工作总结一。
规范幼儿班管理,提高工作效率。
开学初根据上级工作计划结合本校的实际情况制定了适合本校的工作计划。
还制定了细致的考核细则并向老师提出较高的要求。
根据计划进行实施检查,根据考核细则对教师进行考核评分作为教师的年终考核成绩。
从而建立起规范、科学有序的工作秩序,激励教师工作的积极性。
二,为幼儿创设良好的生活环境和学习环境。
1、孩子能在适合他们的成长环境中生活,我们做到了院内是绿树成荫,花草丛生。
室内是适合孩子年龄特点的童话般的壁画。
孩子在这里学习生活是别有一番情境。
2、为了孩子们健康成长,我校开展了有利于孩子们健康成长的一些活动如幼儿体操的学习训练和尝试幼儿民族体育游戏活动的教学。
以及开展了各项主题教育活动如利用母亲节开展我爱妈妈主题教育活动,以及利用劳动节和建军节开展绘画和讲故事活动。
注重幼儿的全面发展,在活动中鼓励儿童人人参与,始终把促进儿童的发展作为教育的出发点和落脚点。
及开发了孩子的智力又开发了孩子的视野。
给孩子创设了展示自我的舞台,使师生在活动中得到锻炼和提高。
三,教育教学工作
1、加强师德师风建设,提高教师思想素质和工作责任感,组织教师认真学习各项幼儿园的规章制度。
加强学习树立正确的教育观。
努力做好幼儿的一日生活工作。
在工作中给幼儿自由发展和想象的空间,鼓励孩子大胆提问极引导启发幼儿才能挖掘幼儿智能。
使家长放心、满意。
2、教学常规管理。
幼儿教育是教育工作的基础工作,是根的事业。
教师必须具备一定的能力。
所以我们要求教师必须做到普通话过关,三笔字过关、简笔画过关。
并且要求教师做到认真备好每一节课,上好每一节课。
对教师的备课和教育活动定期检查。
教学中培养孩子良好的行为习惯。
如注重孩子的礼貌用语、坐姿和写姿的等方面的培养。
给孩子创设环境,让孩子在玩中学,学中玩,给孩子独立思考的空间。
激发孩子们的学习兴趣。
给他们一片蓝天,让他们沐浴在赏识的阳光下健康快乐的成长。
3、做好教师的培训工作。
为了提高教师的业务水平,确保幼儿课堂教学的有效性。
我们对教师进行随时抽查和推门听课。
并且就当节课进行说课和评课及课后的反思。
通过共同研究交流探讨教学中的优缺点和解决的办法,使教师的业务水平有了更高的进步。
我们还积极地开展教研活动,开阔了教师的视野,教师能够大胆的尝试新的教学方法把新的教学理念用于课堂上,从而促进教师们的工作热情,是幼教工作顺利进行。
四、存在的问题和今后努力的方向由于能力水平有限,还存在着许多不足之处。
如作为一名主抓幼教工作的我,对理论学习还不够深入系统;
对深入教学的指导和检查的次数较欠缺;
幼儿的教育教学还有待提高。
今后努力的方向:
一、加强学习,找差距,不断地完善自己,提高自身素质。
二、强化教师的基本功开展基本功评比活动。
三、抓好教师的在职培训提高教师的教育教学能力。
四。
抓好舞蹈绘画诗歌等特色教育形成独具特色的课程体系。
虽然取得一点点的成绩,我相信在领导的引导下,我校幼儿工作会不断地加快脚步处处体现把小事做实,把细节作靓。
在细微处求变化。
用更贴近幼儿的教学方法,更完美的保教服务更优秀的教学品质高度的责任感,使我校的幼儿工作在今后的工作中不断地创新不断地完善更好的为幼教事业服务,打造具有特设的幼儿园。
幼儿园教师学期工作总结3一学期的幼儿园小班工作要结束了,这是我参加小班工作来的第一个学期,作为我们幼儿园的新老师,我感到很幸运,不但是我遇到的孩子们很好,同时和我一起工作的老师也是愿意教我,让我这一学期能顺利的度过,自己也是得到了成长,现在就这一学期的教学工作做下个人的一个总结。
一、教学工作我是带小班的,在进入我们幼儿园工作之前也是有实习过,所以还算有一定的一些小班经验,对于刚进入幼儿园的小孩子也有一些方法的,让他们感受到在幼儿园是快乐的,当然小班也是不好带的,刚进幼儿园的孩子都比较的想父母,希望父母在身边,特别是他们静下来的时候,平时和其他的孩子一起玩的时候还好,要是哪个孩子突然想父母哭了起来可能就是会引起连锁的反应,大家都哭了,在实习的时候我觉得手足无措,无法处理,但是经过一段时间的工作,来到我们幼儿园,我也是能较好的去处理,让孩子们的视线转移到幼儿园的好玩和有趣上面,和其他孩子的相处上去,这样就没有那么多的心思想父母了,渐渐的当他们适应了幼儿园的生活和学习玩耍,也会更加想来幼儿园上学,而不是只想着父母。
一学期下来,孩子们也是非常的乖巧懂事,一些行为习惯也是渐渐的养成。
我也是特别的高兴能有一批这么优秀的孩子,陪伴着和他们一起成长。
二、个人学习小班工作中遇到的一些不懂的事情,我也是积极的去问其他优秀的小班老师,在他们的讲解和工作经验的一些传授下,我的小班工作也是做得越来越好,同时自己的小班教学能力也是得到提升,我明白,想要做好一名幼儿园的小班老师,并不容易,家长的要求,小班孩子们的成长都是非常重要的,我也是时刻告诉自己,要多学习,让自己能更好的去带孩子们,为了他们更好的一个成长,多付出一些辛苦也是值得了,况且我的学习也是能让我的工作能力得到提升,我在下班之后也是会积极的去看一些相关的教学书籍,让自己多一些知识的储备,这样在遇到情况的时候,也是能更好的处理,毕竟其他的老师也是有工作的,不能一直麻烦他们,还是要自己的教学能力更好才行。
一学期时间过得是很快,我也是有很大的教学收获,和之前实习教学相比,进步很大,但同时也是知道学的越多,越发现自己要学的还有很多,在明年的小班工作中,我还要继续的进步,继续的把小班工作做得更好。
幼儿园教师学期工作总结4回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德这学期我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用具。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育工作
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园教师学期工作总结5时间过得真快,一学期很快就要过去了。
回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。
为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结如下:
一、班级情况:
本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。
如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。
我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。
二、教学工作:
1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。
俗话说:
“没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿基本已掌握剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。
3、本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培养,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数、做数学操作题等活动。
通过一学期的学习,我班幼儿已掌握写的正确姿势,能阐述故事的基本内容。
三、保育工作
1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。
2、每天坚持1小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了拍球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。
3、保证幼儿充足的睡眠,(12:
00——2:
20)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮流值班看幼儿午睡。
4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照顾体弱儿童。
5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。
教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。
对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
6、每日定时喂药,降低生病率。
四、安全工作本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容
5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,及时排查不安全
隐患,发现问题及时上报,利用游戏对孩子进行安全教育。
五、家长工作幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好
的成效。
因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。
在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互尊重,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们的工作。
我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。
以便回去后能对进行交流和辅导。
我们还精心组织了一系列家园联系活动。
如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。
六、不足之处对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。
总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有一些地方需要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶
七、未来工作总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。
在欣喜之余,我们也在反思不足,如:
主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;
创设幼儿参与科学小实验的机会不够;
活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;
创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;
个别幼儿的惰性强、依赖性强;
个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步
幼儿园教师学期工作总结6转眼间我们这学期即将结束,回顾了这学期工作,真是有很多感触。
幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。
现总结如下:
一、要注重培养孩子的自理能力增加幼儿的自信幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:
自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。
户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。
要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。
才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。
二。
教育保育方面:
我班幼儿67人,男女生比例相同。
在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。
从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。
在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。
让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立。
尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。
在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:
注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。
然后进行分析,分析问题存在的原因。
再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。
我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。
张伟小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。
通过运用恰当的方法进行引导,现在张伟小朋友打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。
三注重与幼儿之间的情感交流我们很注重与幼儿的情感交流。
热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿给以更多的.热情和帮助。
帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。
活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。
热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。
四重视家园联系的作用要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学期我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。
针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。
当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。
幼儿园教师学期工作总结7时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。
看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
本人在20xx年报名参加了成人高考专升本考试,利用双休日和晚上休息的时间在网上和教师进修学校学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的、优秀的幼儿教师。
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、数学角等游戏,并不断的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。
坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作每周五发放家长作业,并及时向家长反映幼儿在园的情况
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