关于励志演讲稿范文集合7篇Word格式.docx
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辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;
单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。
没有比脚更长的路,没有比值更高的山。
昨天,我们以别人为榜样;
今天,我们将为别人的榜样。
走进高三,我们满怀信心;
走进高三,我们踌躇满志!
我的演讲完毕,谢谢大家!
励志演讲稿篇2尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
洁白的荷花——天使的心!
我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。
假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;
从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!
打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;
交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。
在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女年代;
从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;
在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;
在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……记得一次值晚班时,一对夫妻外伤后前来就诊,妻子腹痛得厉害。
求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针,可在预诊时我发现这个病人面色苍白,仔细询问病史和初步体查后,发现左上腹皮肤青紫,血压偏低,判定是脾破裂内出血,在通知医生前,立即把病人送入抢救室,迅速抽血合血,建立静脉通道,输入平衡盐液。
可病人家属不但不听医嘱,反而指着我的鼻子破口大骂:
“我只要你打一针止痛就回家,而你却是小病大医,谁要你这个小护士来管东管西?
”旁边的其他病人的家属实在看不过去,似乎在说:
“这种人管他干啥,反正后果他自己负责,签个字让他走不就行了。
”可是,想到病人即将可能发生的危险,看看自己身上的白大衣,我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩,继续抢救病人。
后经B超检查,证实了我的判断,而且需要马上手术。
由于发现及时,抗休克措施得力,手术第二天病人就脱离了危险。
虽然,事后这位男子非常自责,专程前来道歉,他一连串“对不起”声中,我相对无语,泪水流湿了我的衣襟,是委屈、误解,激动还是崇高,神圣还是伟天,总之,各种情感轰击着我的心灵,从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了护士的价值,我们整天做的是一件件小事,但从一件件小事过后,我体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!
岁岁年年多少事,迎来送往何其多。
有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?
中国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?
我想回答是肯定的。
因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!
曾有一件这样真实的事情:
有一个胆道结石的病人,他是一位书法爱好者,手术后咳嗽而导致伤口疼痛得厉害,做了超声雾化效果不佳。
这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。
于是我将病人扶起来,轻轻给他拍背,然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起,以减轻腹压,同时鼓励病人咳出了脓痰。
几个回合下来,病人咳嗽就明显好转了,取得了较好的疗效。
病人出院后给我送来了一幅他亲自作的的书法作品。
在装裱得非常精美的轴面上这样写道:
“人间清品如荷极”。
他把我们医护人员比作洁白的荷花,他说:
“你们穿着洁白的衣服,戴着洁白的帽子,真象一朵朵洁白的荷花,有出淤泥而不染的高洁,和那濯清涟而不妖的清纯。
与人但求有益,与地不争肥田,即便是生于淤泥沼泽,也固守着碧玉般的纯净,释放着自己的芬芳。
”这幅作品被我慎重地挂在家里显眼的位置,那天夜里,我作了一个美梦:
梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子,在默默地向人们释放着生命的芬芳!
我的演讲完毕,谢谢大家。
励志演讲稿篇3第一,我们在高考中没有考上心中理想的大学,我们很多人还没有走出高考失利的阴影。
第二,大学没有我们想象中的那么轻松美好,各方面的竞争都很激烈,所以我们又开始怀念高中那种只有学习的简单生活。
我们不能从心底里正真接受大学的生活。
第三,来到大学之后我们失去了目标,从小学到高中我们的目标只有一个,那就是考大学。
如今我们多年的目标实现了,同时也失去了目标。
没有了目标的我们只剩下了迷茫。
来到大学之后我们的思想又出现了其他问题,我们宁愿去相信一些社会上的怪腔怪调,也不愿意听取老师的教导。
在面对校园更多的竞争当中,我们的压力增加了许多。
由于班级竞争,班级之间缺乏交流、合作,班级之间变的陌生。
由于班内竞争,同学之间缺乏信任,有什么事情我们宁愿玉网上不认识的,也不愿意与身边的室友交流。
慢慢的,我们变得心胸狭隘,急功近利,甚至有时候我们为了达到目的思想变得邪恶。
这些东西不应该属于校园,所以我想改变这些,扭转同学们的思想态度。
同学之间应该增加交流,特别是各班班干部之间的交流,交流班级管理的经验,互相吸取经验。
从而创造更多班级之间合作的机会。
在有些比赛中、活动中,如果我们能能够合作交流,互通有无,互相学习经验,那结果会是什么样呢?
结果就是我们的想法多了,思路宽了,力量大了。
同时我们因为交流合作会变得彼此信任,我们变得更加团结,每个班级都变得更加优秀,更加进取。
我们的心胸也变得没那么狭隘,我们不在为做一个活动,参加一次评比而绞尽脑汁。
众多人的想法、思路聚集在一起就产生一种1+1>
2效果,这在商场上叫做双赢!
我希望能早日看到这一种局面,让合作、双赢来代替狭隘与竞争。
希望在座的诸位能与我一道同心同德,为了学院的发展谋出路,谋发展,为学院贡献自己的力量!
组织方面计算机与通信工程学院是理工大学的一个大学院,共有学生两千多人,我们的学生机构包括院团委、学生会、学生党建办公室、勤工助学中心、学生创新实践中心。
我们机构这些学生机构都有同一个宗旨全心全意为广大师生服务,以促进全体学生全面发展和积极配合学校学院各方面工作为中心,以营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生课余生活,锻炼学生的组织协调能力为工作重点;
突出培养学生组织的团结意识、责任意识、诚信意识和原则意识。
简单概括为一个宗旨,两个中心,三个重点,四个突出。
学生组织汇聚着众多的人才,同样学生组织也存在很多不足之处,这些问题我们必须引起重视并及时解决问题,否则这些问题会成为我们学生组织向前发展的瓶颈。
我们面临以下问题:
1、制度被搁置,工作落实不足:
学生组织的制度早已建立,可是多数人并不真正了解,建立的规章制度无法正真出落实到实处。
2、学生组织基层干部缺乏交流与思考:
其一,基层干部之间没有直接的交流渠道,多数人不知道各个学生组织的近期工作以及长远目标;
其
二、干部从事大量操作执行甚至于简单的体力劳动,缺乏在实践基础上的思考。
3、基层工作目标不明确,出现人员懈怠情况:
其一,觉悟不高,缺乏主动意识,多数人不知道自己该做什么,为什么要做,缺乏集体归属感和集体荣誉感。
其二,人员过多影响精英队伍的形成,形成一种鱼龙混杂的局面,造成组织效率不高。
4、人才流失严重:
其一,在多数情况下,工作由上级安排,自己独立支配的机会很少,感觉到不平等,继而失去对学生工作的信心。
其二,学生工作存在合作同时也存在竞争,很多时候在竞争中忽略了友谊,关系不融洽,继而产生退念。
其三,学生工作牵扯很多的时间和精力,感觉到做学生工作付出与回报不成比例。
5、学生组织证件问题:
其一,学生组织没有统一证件,在集体参与的工作中,分不清各个部门的成员,造成一时找不到相关负责部门,办事效率降低。
其二,缺少证件,不能区别普通同学与学生组织成员,忽视了普通同学对于学生组织成员的监督。
基于以上问题,我们应该:
1、增强执行力,完善现有制度。
2、建立高层与基层,基层与基层沟通交流机制。
及时进行经验交流总结。
3、设立公示栏,把各学生组织长远目标,近期计划安排,近期成果进行公示,使更多同学了解学生组织,信任学生组织,从而提高学生组织在广大同学中的地位。
4、制定合理竞争制度,创造和谐工作氛围,加强交流,听取基层意见。
5、制定统一证件,加强监督,使学生组织成员区别于普通同学。
学风方面大学的主体是学生,学生的根本任务是完成学业。
大学不同于社会,在大学里我们应该把学习成绩、专业知识放在第一位,在大学里进一步提高我们的文化素质,品德修养。
学风建设变得尤为重要,建立一个良好的学习氛围是学风建设的重点工程。
下面是我个人对于学风建设的一些想法:
1、加强同一专业各班级之间学生的交流。
各班要优势互补,加强合作,增加强专业知识的交流。
发挥尖子生作用,帮助学习困难生。
2、加强与高年级之间的交流。
让高年级的同来指导帮助低年级
的同学,提前了解专业知识,增进对所学专业的兴趣,克服学习的盲目性。
3、加强与其他院校的联系。
学习其他院校成功经验。
及时改变自身的不住。
4、注重外语学习。
组织四六级模拟考试,提高四六级通过率。
抓住留学生资源,建立英语角,提高对外语的兴趣。
5、注重学生的进一步深造。
设立考研学习小组,为有考研打算建立交流平台,分享考研资源。
6、综合能力。
例如口才演讲,知识竞赛,计算机应用,领导力培训等。
活动方面大学的活动应立足于校园,服务于校园,更加贴近学生,要达到教育的青年人的目的。
活动的意义在于锻炼学生的能力,挖掘学生的天赋,开阔学生的思维,丰富学生的生活,陶冶学生的情操。
学生组织的宗旨是全心全意为广大师生服务,为同学服务是一切活动的重点,而不是同学服务活动。
我们学院从开学至今,办了许多活动,几乎没有间断过。
我们过于追求活动的多,已经偏离了学生组织的宗旨:
为学生服务。
学生对于过多的活动已经产生了厌烦情绪,已经不在理性考虑活动的意义所在,活动似乎成为了学生的必修课。
另一方面,对部门活动的考核不应以部门搞了多大的活动,搞了多少次活动,而是应看重是否做好了本职工作,不可本末倒置。
所以我们有必要精简活动数量,保证活动质量。
对于重复多余的活动我们应当删去,对于学生参与度不高,学生积极性不高的活动我们应该作出合理优化,对有深刻教育意义的活动我们应当保留,并加大宣传力度,提高在学生中的影响力。
其他方面
1、校园环境。
操场上的杂草,墙壁上的广告。
2、节约型校园。
活动用品的浪费,夜间教室用电浪费,宿舍废弃饮料瓶生活杂物的回收利用。
3、学生干部的礼仪培训。
励志演讲稿篇4尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
人总是在遭遇一次重创之后,才会幡然醒悟,重新认识自己的坚强和坚忍。
所以,无论你正在遭遇什么磨难,都不要一味抱怨上苍不公平,甚至从此一蹶不振。
人生没有过不去的坎,只有过不去的人。
人的承受能力,其实远远超过我们的想象,就像不到关键时刻,我们很少能认识到自己的潜力有多大。
有这样一位农村妇女,她18岁的时候结婚,26岁赶上日本人侵略中国,在农村进行大扫荡,她不得不经常带着两个女儿一个儿子东躲西藏。
村里很多人受不了这种暗无天日的折磨,想到了自尽,她得知后就会去劝:
“别这样啊,没有过不去的坎,日本鬼子不会总这么猖狂的。
”她终于熬到了把鬼子赶出中国的那一天,可是她的儿子却在那炮火连天的岁月里,由于缺医少药,又极度缺乏营养,因病夭折了。
丈夫不吃不喝在床上躺了两天两夜,她流着泪对丈夫说:
“咱们的命苦啊,不过再苦咱也得过啊,儿子没了,咱再生一个,人生没有过不去的坎。
”
刚刚生了儿子,丈夫因患水肿病离开了人世。
在这个打击下,她很长时间都没回过神来,但最后还是挺过来了,她把三个未成年的孩子揽到自己怀里,说:
“娘还在呢,有娘在,你们就别怕。
她含辛茹苦地把孩子一个个拉扯大了,生活也慢慢好转起来。
两个女儿嫁了人,儿子也结了婚。
她逢人便乐呵呵地说:
“我说吧,没有过不去的坎,现在生活多好啊。
”她年纪大了,不能下地干活,就在家纳鞋底,做衣服,缝缝补补。
可是,上苍似乎并不眷顾这位一生坎坷的妇女,她在照看孙子时不小心摔断了腿,由于年纪太大做手术危险,就一直没有做手术,她每天只能躺在床上。
儿女们都哭了,她却说:
“哭什么,我还活着呢。
即便下不了床,她也没有怨天尤人,而是坐在炕上做针线活。
她会织围巾,会绣花,会编手工艺品,左邻右舍的人都夸她手艺好,还来跟她学艺。
她活到86岁,临终前,她对自己儿女们说:
“都要好好过啊,没有过不去的坎。
励志演讲稿篇5尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学、师弟师妹们:
大家晚上好,我是生化系xx化学班的xxxxx,我汇报的题目是《心存感激,知恩图报》。
国家奖学金体现了党和国家对我们青年大学生的关心和爱护,体
现了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。
此时此刻我纵有千言万语,也难以表达我的心情,那么就请允许我代表获得国家励志奖学金的同学,对关心我们每一步成长的党、国家、政府、学院领导和老师表示深深地感谢,你们的关心和鼓励,犹如一盏灯把我们的生活照亮,让我们对人生充满了信心与希望。
我即将面临毕业,想一想三年来所经历的一切,让我收获的都是幸福,我对学校对老师对同学都满怀感激。
在这里,我所受到的老师和同学的支持和鼓励,不管是现在还是以后都难以忘怀。
三年生活给于我许多许多,不管是思想上还是学习,生活,工作上都将使我永远保侍积极进取乐观向上的人生态度。
想起刚刚入学的时候,我家里已因早年创业而欠下银行十几万的dai款,这对于一个农村家庭来讲,这是笔不小的数目,所以当时家里并不支持我读大学,我也深知,三年的学费对家里来说,是很不容易的,但自强的我,又怎能这样就甘心了呢?
为了追寻我的梦想,开学时,我并不因为家里的不支持就放弃了,我照样只身一人来学校报到,当时身上并没有太多的钱,又没有家人的陪伴,来到这里,是领导的关心、老师的安慰,以及师兄师姐的热情的接待,让我更加坚定了信心。
最后,在学院领导和老师的帮助下,我申请了缓交学费并办理相关手续。
我深信,我将在这里生活得更好,走得更远,飞得更高,所以在学校里,我从不与人攀比富贵。
对于生活我始终充满信心,无怨无悔。
父母给了我生命,我感恩,对他们孝敬;
老师给了我知识,我努力,对他们尊敬。
我想一个人的出色与否,不能看他物质上有多少,关键是思想、能力和品质上的进步。
作为一名学生党员,我能时刻以党员的标准要求自己,不断提高自身党性修养,以期待真正做到全面成长进步,体现党的先进性。
在学习上,自大学的第一天起,我就严格要求并时刻告诉自己,人穷但志不能穷,对待学习一定要认真。
学习是自己的事情,自己要对自己负责,否则就是对自己不负责。
到大学以来,我始终保持着良好习惯,如果有一天,没有好好学习,我就有一种愧疚感,也许我不是学习最好的,但我一定是最努力的。
我在学好专业课的同时,也注重各种文化知识的学习。
“书到用时方恨少”,既然有时间,就要好好利用,利用好各种学习资源,要好好学习。
学习才是学生的根本任务。
两年多来在我充实而又乐观的学习生活中,留下了一串令人欣慰的足迹,我曾先后获得XX—XX学年国家奖学金、XX—XX学年国家励志奖学金以及连续两年获得学院一等奖学金和“三好学生”,我所获得的每一次奖励都是我不断成长进步的动力源泉。
我个人学习体会是:
第
一、勤学,并注意学习效率。
二、善学,并懂得劳逸结合。
三、好学,并多与同学交流。
除此之外,还须努力培养自己的工作能力,特别是良好的生活习惯。
自大一开始,我就先后担任班团支书、班长等,对各项工作都任劳任怨,兢兢业业,按质按量高效率地出色完成。
付出总有回报,我连续获得“三好学生”、“出色团干”等荣誉称号。
在生活中,群众基础较好,尊师重道,和同学关系融洽,所有这些都给了我很好的锻炼。
在学习和成长的道路上,我洒下了汗水,也收获了硕果。
凭着优异的成绩、出色的工作能力以及良好的道德修养,在国家和学校的鼓励下一步步迈向成功,一天天走向成熟。
在三年的学习生活中,我以锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉,而这是对我最好的奖励。
此次能获得国家励志奖学金,我十分地感动,而对这无尚的荣誉,带着祖国和人民的殷切期盼,我们定当继续保持一颗感恩的心和高度的社会责任意识。
“少年兴则国兴,少年强则国强”,为祖国建设贡献自己的青春和生命将是我们义不容辞的责任!
“心存感激,知恩图报”是我最想说的一句话。
我深信以一颗“善心”,一颗感恩的心来为国家、为人民做贡献,一定能更好回报国家。
我期望着“感恩、励志”的精神能够给师弟师妹们一个好榜样,让这种精神一代代传下去。
希望我们的明天会更美好,谢谢大家!
励志演讲稿篇6各位朋友们,下午好!
看到你们正在为自己的前途而奋战我感到很高兴;
看着你们一张张充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁,还有点无辜的脸,我又感到无比地心痛。
因为你们让我回想起当年我的情节。
当时的我成绩似乎优异,渴望成功,却又害怕失败,结果果然失败。
你们怎么幸灾乐祸地笑了。
好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地
走向成功,我愿意牺牲我自己。
既到此,我就把我高考失败的经历给大家讲讲。
XX年的我,闻听高考失败,我一下子崩溃了:
想想可怜的父母,看看失望的老师,再望望那些平时成绩不咋样,却高考成功,有些得意忘形的同学,再一想自己没有前途的前途。
我一下子就从阳光地带进入了黑洞,于是就决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了,总不给我机会。
知道高考自己成绩后,我随便填了一个学校就一个人沮丧地离开了家,从绝对安全的农村走入城市,去找结束自己生命的借口,所以我做来很多火车,汽车,乱穿了不少的马路,可是居然就没有一辆车翻身,奔跑的车到了我脚下就不由自主地停了下来,直到录取通知书被我父母领到打电话给我说“该回来了,该去上学了”,都没能达成愿望,就活下来了。
想想可能是上帝发现死胎容易了,两眼一闭啥也没了,这太便宜我了。
在经受了那么多考验和心灵折磨后,上帝终于觉得过意不去,决定加倍地给我幸福,以补偿我的`失意。
让我更加珍惜生活,珍爱生活。
你们看看现在的我,看看我这张因挫折而深沉、因崎岖而稳重、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?
好了、好了,谢谢你们的掌声,不过这掌声也是献给你们的,同时为了真诚地表达我的谢意,我将给大家一场演讲,希望你们听完后会激动,会对自己更有有信心,能让你们在高考中会发挥出色,而且在自己人生的舞台中也更能挥洒自如。
本来总共有四点,但今天我只给大家讲三点,余下的哪一点留给你们自己去体验、去思考的!
第一点:
害怕失败一定会失败。
各位,你们认识自己吗?
你也许会回答我说:
“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,同学对我评价一般般等等。
”诸如此类的话都是他人对你的认识,不是你自己对你的认识。
我问的是你认识你自己吗?
而不是别人认识你吗?
记得盲人摸象的吗?
没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是个怎么样的人呢?
很简单,只要你认为你是个很优秀的人,那你就一定是个很优秀的人,即使现在不是,都会即将成为一个很优秀的人。
因为优秀与否其实就是一种自我选择。
红楼梦中有一句名言:
真作假时真亦假;
假作真时假亦真。
只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。
大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。
只要你们每天早上起来大声地念十篇:
我是最优秀的。
晚上睡觉前大声地喊十篇:
Iam
NO.1,连续21天,你就真的成为最优秀的人了,不信你试试。
有人要说了,那样话别人不是要说我是疯子或者神经病,管这么多干嘛,走自己的路人别人去说呗!
现在当一回“疯子”,换一点“神经脖,高考后别人在擦眼泪,你在谈笑风生,到那时你看看还有没有人说你是疯子,说你换来神经玻如果你执意说“不行,人言可谓,我没那么好的心态”那你就把它写在你的本子上嘛,每次写十篇,也一样有效。
其实这叫心理暗示,我能从高考失败的阴影中走出靠的就是它,就是这样获得伟大的信心。
看看我现在坚定微笑的脸,很有自信吧!
北大、清华我都没放在眼里。
你看看现在有几个名人、富人大学本科是在北大、清华读的。
美国有位科学家说过“你就是你认为的人”。
他曾经做过试验:
他随机地把100个人分成好班与差班,让后对好班的同学说“你们都是最优秀的,没有什么可以把你们难到,你们就是国家的栋梁”,对所谓差班的同学说“你们生来就比别人差,你们不行,努力也是白费”,三年后,好班的学生成绩真的比差班好多了,最后好班的同学也真的就如说的那样成来国家的栋梁,而差班的同学碌碌无为。
其实他们最初都是一样的,好班的有些同学比所谓差班的同学还差。
你们想想是什么让他们差距那么大,出现这样的结果。
所以啊!
如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;
如果你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,也不要害怕,你有了更多考验自己、挑战自己的机会,如果你在这样的环境中通过正确地认识自己,能通过自我的鼓励而发展得很好,我更为你自豪,因为你将是真的无敌,是真正的赢家,就如现在你们从六中考上大学一定比从二中考上同样的大学要发展得好,而且是好很多。
还犹豫什么呢?
无论是成绩好的、成绩一般的还是成绩表面上不行的,记住不行时表面上的,不是实质的。
都重新认识自己,鼓起勇气,给自己确定一个目标,坚定信心,努力奋斗吧!
!
第二点:
请记装没有人可以打-倒你,除了你自己!
”说到这里我想起来一个故事,先同大家一起分享一下:
佛教徒有个习惯,要辩道,辩赢者可以留下来吃饭、睡觉,辩输了就得继续出行干事。
有一次有个佛教徒来到了一个教堂,那个教堂是由两兄弟掌管。
哥哥很聪明低调,弟弟是个
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