小学后勤工作总结锦集七篇Word格式.docx
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二、严谨细致,做好办公室综合业务工作办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,我处处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
xx月份初学校升级电脑设备,中旬学校就要迎接均衡发展督导检查,校长需要用演示文稿做汇报,制作演示文稿这一艰巨的任务由我来完成。
为了不影响工作进程,我牺牲个人的休息时间,加班加点,熟悉新的操作程序,熟练地掌握了操作方法,顺利且高质量的完成了演示文稿的制作,得到了校长的好评,同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。
作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。
大会议室的常规工作也是由我负责的,为了确保每次的会议顺利召开。
我克服骨伤的困扰,保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好,物品摆放整齐,为与会教师准备好饮用水。
同时准备好会议签到表,尽力做好自己的服务工作。
认识到学校办公室工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性,在贯彻当前的教育方针,推进教学改革中起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。
因此工作中我认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是尽责尽心、积极、努力的去做。
办公室的很多工作具有临时性,为了更好的完成工作,我总是把能提前干的活尽可能的提前干完,以便能及时完成后面的工作。
三、吃苦耐劳,有默默无闻的奉献精神我曾在一线班主任岗位、数学教师岗都工作过。
无论在哪个岗位,我都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到了尽职尽责,不事张扬,无私奉献。
领导交办的工作,总是想尽一切办法按质按量的完成。
办公室是以服务为根本任务的办事机构,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结办公室全体同志全心全意搞好服务工作。
四、为人真诚,努力提高服务水平学校办公室办公室作为一个综合办事服务部门,需要紧紧围绕和服务学校中心工作,上传下达、下情上报,沟通领导和职工,对外接待,发挥了参谋助手、督促检查、协调综合、后勤保障作用,对内处理繁琐的日常事务。
俗话说百人百姓,这样的工作有一个特点就是费力不讨好,容易受到群众的误解或引起不满情绪。
一年来的工作实践锻炼了我,使得我逐渐走向成熟。
对待同事冷热适度,对突发情况刚柔适度,对工作粗细适度,小事糊涂,大事不糊涂。
不管是工作或生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。
我总能以“诚”相待,乐于助人,得到了教师们的理解与信任。
一年办公室工作的工作实践,不仅让我与同志们增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,还增长了智慧,积累了工作经验和工作方法,工作能力也得到了锻炼和提高。
在今后的工作中,我会百尺竿头更进一步,加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,为学校发展做出新贡献。
小学后勤工作总结篇2本学期,我们总务处在学校的正确领导下,在全体教职工的密切配合下,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点。
在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性,注重环境的硬件建设。
充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量,使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。
下面就把一学期来的总务处工作进行总结:
一、大力提高后勤工作人员的素质。
1、认真组织后勤全体人员学好有关的法律法规和上级文件精神,要求全体人员自觉参加学习。
2、提高后勤人员的岗位职责意识。
要求各岗位人员认真履行自己的职责,钻研本职业务,对各岗位人员的素质情况每学期检查一次。
同时,本学期召开了多次后勤工作会议:
整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识。
3、要求后勤人员向教学一线教师学习,学习他们无私的奉献精神、忘我的工作态度。
树立为教学、为师生服务的思想,力争达到服务到位,师生满意。
创造一个良好的工作、学习和生活环境,帮助他们解除后顾之忧,使其专心致志地搞好教学工作。
这一点,我觉得工作做的还是很到位的,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
二、明确责任目标,积极做好后勤服务工作。
我校总务后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员紧。
工作内容上对财务、水电、绿化、卫生样样要管,服务对象上有八十多位教职员工和一千四百多名学生。
我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好服务工作。
首先对工作进行规范化管理,制定了各项管理制度,实行了购物、领物、收费登记制度,实物台帐制度,校产教具管理制度,图书、教学器具、体育器材、电教器材等专人负责,专人保管。
财务人员正确无误地收取开学初的各种费用,每学期结束各种帐务核算、结帐,同时又要忙于清点校产教具。
三、加强校园环境教育,切实抓好绿化、卫生工作。
学校绿化、卫生工作做得如何,将直接关系师生的身心健康,关系到学校教育、教学工作的正常开展。
为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下三个方面:
切实加强校园环境教育。
人才的培养一靠教育,二靠环境,创造人才成长的优美环境,既影响学校的整个面貌,培育优秀的校园文化,更影响人的素质的提高。
本学期对校园绿化再次进行了充实调整,重新调整种校园的植物,力求多样与协调的统一。
在校园环境管理中,抓管理工作的制度化,经常化。
加强对绿化管理承包人的督促,及时对校园绿化进行修剪、治虫、施肥;
对校园环境卫生仍划分包干区,明确要求,责任落实到人。
经常进行督查,使脏、乱、差现象在校园内绝迹。
值日同学提前到校清扫室内外卫生,做到每天两小扫,一周一大扫。
做到窗明几净,桌凳摆设整齐、地面无纸屑,墙面无脚印,在教室、公共场所放置垃圾箱卫生设施。
全体学生做好卫生保洁工作,不随地吐痰,不随地乱扔废纸果壳等弃物,看到废弃物时应随手捡起,不在门窗、桌凳、墙壁上乱画,养成爱护公物,随手关灯、关电扇、关窗、关水龙头的良好习惯,让学生在日常生活中养成文明向上具有环保意识的现代生活方式。
努力营造出一个绿化,美化,净化的校园环境。
为素质教育的实施,提供美的享受。
四、加强资产管理提高使用率。
学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。
对于学校自身来说,与其努力向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效益。
这就是要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面必须重视节约物力,做好校产的保管,维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。
1、校产管理。
管理好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。
我校所有校产都建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,进出均应严格执行制度,做到手续完备,帐目清楚,账物相符,杜绝浪费现象的发生。
2、加强爱护公共财物的思想教育。
把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的好风尚。
引导师生,爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。
3、落实管理责任制。
我们在狠抓完善制度的同时注重政策的落实。
做法是:
依法对实物登记造册,承包到人。
开学初,配齐实物让班主任验证签收,明确实物保管的权力和业务及奖惩方法。
由后勤实施监督、检查。
发现损坏的及时做好记录,报给总务处处理。
对校产管理完好的班级学校给予表扬。
4、严格财务管理,坚持勤俭办学,提倡民主监督。
坚持勤俭办学的方针,严格财务管理,让有限的经费发挥最大的效益。
做到少花钱、多办事、办好事。
在经费使用上,贯彻实事求是的原则,做到需要与可能相结合,全面安排与保证重点相结合,克服形式主义、平均主义、铺张浪费等现象。
严格把好日常经费使用关,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支,在学校经费紧缺的情况下,坚持把保证教育教学工作作为重点,把有限的财力用在最急需的地方。
五、加强了安全保卫工作。
1、加强了安全教育。
通过晨会、班队等形式进行了交通安全、食品安全、防触电等教育,增强了学生的安全意识和自我保护能力。
创建了张家港市安全文明校园、交通安全学校。
2、对食品卫生、食品安全、校舍安全、体育器械、防盗设施等重点部位进行了检查,有效防止了安全事故的发生。
小学后勤工作总结篇3过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供优良的服务和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。
本着“精打细算、厉行节约”的原则,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用;
切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,要把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。
现总结如下:
一、抓好后勤人员的思想建设,更新观念,增强服务意识。
全体后勤人员充分认识自身工作在整个学校工作中的地位、作用,树立为教育教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作。
一学期来,能做到既明确分工,又通力合作,扎实工作,乐于奉献,较好完成了各项工作任务。
1、期初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
2、改善教育教学环境和学习环境,对学校教育教学设施及时维修,利用暑假时间对南、北校区屋面防水处理,南校区启慧楼整体装饰,小礼堂整体装修,北校区多媒体教室设备更新,年级组更换,整理启慧楼
二、三楼活动场地,教师培训基地设施添置和场地整理,添置课桌椅200套、教师办公桌椅12套。
凡是影响到教学工作的事都及时处理,维修、本学期共更换灯管80余次,更换阀门水嘴共50只。
门维修10余张、窗户维修15页,零星维修服务100余次,课桌椅期中安排一次全面维修,平时维修随叫随到。
3、配合政务、教务开展工作,基本做到教育教学问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、开学初根据班级人数课配备桌椅,因北校区学生人数增加太多,及时从南校区凋运100套,满足了正常教学的需要。
开学工作完毕后,对各班桌椅及财产统一登记、对门窗、开关、插座、电风扇检查,排除安全隐患。
二、强化全员安全意识,确保师生健康安全
1、学校拟订了特大事故处理预案,资兴市一完小用水用电设施安全管理制度、资兴市一完小食品安全工作职责、资兴市一完小学校食品安全事故应急预案、资兴市一完小应急小分队,全体教职员工签订了安全责任书,消防安全承诺书,并实施校园安全责任首问制。
建立安全工作领导责任制。
将学校安全工作列入教师考核内容,签订安全责任状。
做到职责明确,责任到人。
不断完善学校安全工作规章制度。
根据安全工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度,全期安全排查四十余次。
2、加强设施设备安全排查,防患于未然。
对教育教学设施重点排查,全期全校性安全大排查4次,常规安全检查每周一次,恶性天气随时检查,每月食品安全检查一次,每月配合社区民警检查一次消防安全。
3、强化安全管理,经常开展安全教育。
学校制定了严格入校制度,加强了门卫、校园管理,不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园,家长接送学生必须在校门以外。
上课期间学生不准外出,非学校工作人员不准进校园,有事要履行登记签字消号手续。
利用国旗下讲话、广播、黑板报等形式向学生开展安全教育,组织全校学生开展紧急疏散演习,通过各类教育活动,培养学生安全意识,形成了一定的自我防范、自救能力。
利用班队课、学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
学校还利用校园网、广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校利用教师会、周一升旗时间,小结上周安全工作。
强调安全事项,开展常规检查。
学校组织教师学习安全教育工作文件,校园意外事故处理办法,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
提高自遵守法律法规的自性。
4、定期校园巡视与不定期校园巡视相结合,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修。
如南校区单车棚床架安放不稳固,后勤及时重新安放并加固,北校区单杠开裂及时焊接,运动场音柱松动及时加固,运动场足球门松动开裂及时加固并焊接,疏通厕所下水管堵塞20余次。
5、加强了门卫的职能,对外来人员来校登记、上课期间学生原则不准离校,有事外出须持班主任开具的离校单并登记后方可离校,学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。
三、存在问题:
1、作为总务主任工作作风还不够扎实,“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。
2、缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心太强。
3、工作不够深入,调查了解不够。
缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太少。
四、今后努力方向:
管理出成绩,管理出效益,管理出人才。
在今后的学校管理中,一定更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校稳步前进。
1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。
兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。
2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。
与各班主任和专业教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。
3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。
深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。
4、认真、及时地维护、检修好学校的各项设施。
保证全校各室设施能正常使用,在不影响正常教学工作的前提下,努力做到维修主动、及时、有效。
小学后勤工作总结篇4后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校发展的基础保障,是校长的参谋部。
我们主要的任务是“服务”与“管理”。
今年,为了给师生提供优质服务,保障学校整体工作不断稳步发展,总务处充分后勤人员的积极性,大胆实践,认真工作,为营造一个良好的育人环境,付出了努力和艰辛。
一、强化服务意识,为全校师生服务。
一年来全体后勤工作人员不断强化服务意识、全局意识,全心全意为师生服务,为教学第一线服务。
工作中,相互协调,遇事不敷衍,不推诿,努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。
具体工作为:
及时发放教学教育用品;
主动了解会议、教科研及少先队活动的’日期、人数等,以保证茶水的供应与场所的环境整洁;
教育教学用品的日常维护与维修;
绿化养护等。
今年在校行政的支持下,学校添置了一批图书,并实现了电脑化管理,加强了图书的流通与使用管理。
学校根据上级要求,量力而行,创建了标准化自然实验室,完成了嘉泽小学食堂工程的报批、勘探、立项等前期准备工作。
上半年在镇政府、校长室的领导、支持下顺利撤并了成东、成西、夏庄三所村校,完成了这三所学校固定资产的转移及登记造册工作。
二、重视安全工作,加强安全管理。
学校的安全责任重于泰山,师生的人身安全牵动着千家万户。
今年学校继续与教师签定了《安全责任状》,使全体师生明确责任,相互监督,并利用晨会课,班会课,队活动通过广播、录象、电视、黑板报、宣传栏对学生加强教育。
如行为规范教育,交通法规教育。
在工作中,经常巡视,排查哪些地方存在安全隐患,哪些环节易出问题,然后对症下药,制订措施。
如发现学生上下楼很拥挤,去影剧院集会交叉路口车子多的问题,提请校行政商量后专门安排了行政人员放午学后值岗,集会时各班都配备了其他教师带队,交叉路口有专人维持交通秩序。
对食堂、小卖部工作人员加强责任性教育,工作人员定期检查身体,做到持有效的健康证上岗,严格食品卫生制度,经常性对食品进行,严防食物中毒及传染病的蔓延。
下半年食堂用膳学生多,食堂工作人员年龄又普遍偏大,但他们克服困难,团结一致,乐于为师生服务,伙食质量也大大提高。
今年对全镇各校校舍、设施、用电进行了五次检查,发现问题及时整改,把危险消除在萌芽状态。
对安全工作常抓不懈,提高了师生的安全责任感,在我们学校从校长到每一位师生人人讲安全,事事讲安全的风气已形成。
忙忙碌碌中一年又过去了,回顾后勤工作仍有以下不足:
学生卫生习惯差,乱抛乱扔现象屡有发生,一些学生甚至破坏公物,踩踏草坪,课桌椅损坏也有发生。
因此后勤工作人员仍须坚持以人为本的理念,更好地为教育教学服务。
小学后勤工作总结篇5学校的全部工作由三大块组成,即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作。
其中教学科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障。
这三个方面的工作彼此分工,各司其责,又互相联系,互相配合,共同完成学校所担负的培养人才,创造教科研成果的任务,三者缺一不可。
没有教学科研工作,学校就不成其学校;
没有德育工作,其它工作就会失去动力;
没有后勤管理工作,教学、科研、德育工作就失去了物质基础。
当前,在党的教育方针指导下,以推进素质教育及新课改为中心,创造一个良好的育人环境,在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展,是中学后勤工作的根本。
作为从事后勤工作的我来说,感悟颇多:
一、后勤人员主人翁意识的提高后勤工作没有最好,只有更好。
加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。
在领导和老师的共同努力之下,学校建设一支过硬的后勤队伍,以校为家,有强烈的事业心,工作态度勤恳努力,肯开动脑筋,肯钻研学习,自觉适应建设现代化学校的需要,努力提高专业技能。
后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在,以先进人物为榜样,强化自身的服务意识,变被动应付为主动进取,想教职工所想,做教职工所做,急教职工所急,力求把为教师解决的事情尽量做到前头,在平凡的工作上做出不平凡的业绩。
二、领导重视学校以教学为中心,因而为教学服务的后勤工作,在领导、教师、学生的眼中便退到了二线,甚至部分人认为教师是耻于做这项工作,做这项工作的人是没有必要得到尊重的,因而他的劳动成果也没必要得到尊重,由此带来的后果是严重的,后勤工作人员一定是人心涣散,工作应付,学校的公物维护,环境卫生等等,肯定是在低水平上运转,所以希望我们的领导、教师,关心后勤,关心后勤工作人员、爱护其劳动成果,唤起后勤人员的工作热情,这样才能建立一支高素质的后勤队伍,保证后勤工作能够高质量为教学服务。
我们的后勤工作还有多感谢领导和师生的支持。
学校加强了师生爱护公物和节约水电教育,杜绝使用过程中的浪费。
白天不点长明灯,电脑进行屏幕保护,空调温度尽量打高,下班自觉关掉饮水机和电脑。
形成了以爱护公物为荣的好风尚,并引导师生爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。
三、规范管理,严格制度,加强督查,职责分明我们的各项制度,从大的方面讲并不缺,但从精细化管理的角度出发就缺很多,更关键的是有些制度形同虚设,人们的脑袋里没有制度,对于违背制度的事我们无动于衷,习以为常。
所以,我们应制定校园精细化管理的各项制度,不能光谈制度的学习,重点应抓制度的落实,细节上从严,加强督查,加深印象,克服惰性,我们的工作就会上一个台阶。
总之,后勤工作以人为本,我们要努力让自己成为学校的主人翁,才能发挥每个后勤工作人员的积极性,才能开源节流,才能高效率、高质量地做好教学服务工作。
小学后勤工作总结篇6本学期,在学校的直接领导下,我们后勤人员全面贯彻执行“教书育人,管理育人”的方针,支持后勤“为教学服务,为师生服务”的思想,强化后勤管理,发扬“勤快、务实”意识,提高服务质量和服务水平,通力合作,克服困难,锐意改革,使后勤服务工作取得了一定的成绩。
我们主要做了以下几方面的工作:
1、认真做好开学前筹备工作,保障学校正常开学。
开学前一周到书店搬运教材并进行分发;
对教室电器电路、门窗、玻璃等进行了认真检查维修;
各班的课桌凳也做了统一调整,给师生创造一个良好的教学环境。
2、校产管理历来是后勤管理中的薄弱环节。
本学期,我们按照《学校固定资产管理办法》,将学校各处室的固定资产进行了归类、登记,把学校的固定资产由专人管理,责任到人。
4、我们坚持每周对学校的安全隐患进行检查、排查,同时对各
班级的物品进行检查,发现问题,及时解决;
对各方面故障、公物损坏、各种维修以及办公用品的提供,力求做到及时。
在配合学校各项中心工作和社会活动中,不断提高服务意识、超前意识,尽我们的最大努力把各项服务内容、服务项目、服务方式考虑的周全些。
5、给午托班购置生活、餐具等用品。
6、采购发放教师办公用品及学生劳动用品。
7、对各处室进行了统一整理、规范,为迎验做了充分的准备。
8、做好了学生的城镇医保工作。
9、配合学校做好其他工作。
回顾一学期的工作,在后勤人员的共同努力下,无论在后勤服务,还是在管理方面都取得了一定的成绩,但与学校的要求还有一定的差距,还存在一些问题:
1、在后勤服务工作中还存在工作不够细致。
2、解决问题不够及时,存在不扎实的现象。
3、服务质量有待提高,存在不规范的现象。
4、在工作中给领导汇报的不够及时。
我们决心在校领导的支持下,大胆探索,不断实践,努力解决存在的问题,
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