父亲节活动方案趣味范文5篇Word格式文档下载.docx
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”父亲——被我们遗忘了吗?
其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
3.亲子游戏环节梳头玩法:
每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
袋鼠玩法:
每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
我给爸爸穿鞋子玩法:
每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
击鼓传花玩法:
鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4.结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
全体合影留念。
教师小结:
在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
一、时间:
20__年6月__—
6.__日
二、地点:
园内
三、主题释义:
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;
很晚回家时,孩子已入睡。
到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。
1910年,美国最先提出庆祝父亲节的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为父亲节。
日本从1950年左右开始,将父亲节正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;
、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。
5、幼儿唱父亲节的歌曲
6、幼儿为父亲自制的小礼物。
、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;
爸爸您辛苦了,我爱您。
一、设计意图父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
二、活动目标用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么:
1.重点目标:
能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
2.难点目标:
工整的完成作品。
三、活动时间父亲节前一周6月__日--6月__日
四、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
五、活动方案
1.回忆心目中爸爸做事的样子说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
爸爸做完事情后会做些什么事呢?
2.父亲节我送爸爸什么礼物?
3.画画前的引导父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
要求:
a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。
b.保持画纸的干净。
c.色彩鲜艳。
4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
5.作品展览请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
一、设计意图每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是”世上只有妈妈好”!
幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。
因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
二、活动目标
1.用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
四、活动准备
1.
《父亲节由来》故事
2.每人带一张自己爸爸的照片。
3.事先在家里将爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
4.散文诗《我爸爸》绘本、音乐。
1.父亲节的由来世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。
1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:
既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。
姐弟6人时常回想起父亲含辛茹苦养家的情景。
于是,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节。
州政府采纳了她的建议,将父亲节定为6月第3个星期日。
翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日。
1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。
这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。
人们采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。
后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。
红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。
2.通过提问引出谈话话题小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?
“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?
他是做什么工作的?
”
3.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
4.比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?
爸爸的大手能干什么?
爸爸在家还做些什么事情?
5.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》配合绘本完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:
爸爸举起宝宝,宝宝想什么?
坐在爸爸翘起
的二郎腿上,就像坐什么?
骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
你喜欢你的爸爸吗?
为什么?
你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。
如:
我的爸
爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸……
教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。
你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?
你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?
。
一、设计意图父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;
五、活动内容
1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!
这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的;
2.父亲代表1~2人作自我介绍;
选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。
3.全园集中幼儿与父亲共同游戏
4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。
5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:
比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。
父亲节活动方案趣味范文2021年
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