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同班的陈诗怡也说:
“一到放假就作业多。
”个例二:
xxxx和xxxx,是一对亲姐弟,平常父母在长沙打工,和爷爷奶奶一起生活,不过妈妈会经常回来看望他们。
姐姐在沙田中学读初一,弟弟在围坚学校读四年级。
与汤盼和陈诗怡不同,他们俩认为自己的寒假作业很少。
姐姐的作业是四本寒假书,20篇日记,另外把英语测试卷的A卷部分做完;
弟弟的作业则是四本寒假书和15篇日记。
个例三:
相对来说,住在同村而在牌口中学(xxxxxxxx区)读初一的汤晓丽的寒假作业就很多了。
除了数学、英语和综合三本寒假书外,语文老师更是为她们列出了一个单子作为寒假作业。
每天要坚持练字,要求除了标明日期外,还要家长对每天的小字评定等级,字迹不工整,敷衍马虎者开学后加倍抄写;
最少要读两本好书,并在积累本上做好笔记。
其中要求必读的书是《三国演义》,要找喜欢的情节或故事5个以上,在积累本上概括情节,开学后讲给大家听;
抄写回目,并写出6位以上影响人物的5个以上故事的名称;
写出自己其他的阅读收获,不少于500字;
寒假要进行写作训练,可以是每日见闻、随想、读后感、观后感,也可以抒写少年情怀,最重要的是要将成果装订成册,自己设计封面、封底并插图,开学上交进行评比。
此外,还要收集看过的春联至少20条,祝福短信至少10条写在积累本上,写写当地的节日习俗,探探春节、元宵节的起源等等。
笔者发现,与前面两个个例最为不同的是汤晓丽的寒假作业还包括了体育锻炼。
五、分析与思考可以从前面三个个例看出,在寒假作业中,要求概括情节、积累寒假中的所见所闻、自己制作写作训练,这些都表现了xxxx区的老师更加注重对孩子的阅读能力、积累能力和动手能力的锻炼。
围坚学校的老师则则注重于对课内知识的巩固,相对而言,留给学生的作业也比较少而简单。
然而,日记、练字、整本寒假作业的“老三样”是两个地区假期作业的共同点。
不管作业是多还是少,不管老师注重学生能力的培养还是注重知识的积累,寒假期间,除了完成老师布置的寒假作业,农村的孩子们除了玩也没有其他的什么事可做。
在农村,尤其是在留守儿童居多的农村,各种资源匮乏,如何在寒假作业中下功夫而让孩子的寒假更加充实,让学生度过有意义的寒假?
笔者建议:
1、做有实践性的寒假作业。
要求孩子做一件好事、每天坚持做一件家务,这样的寒假作业不仅能减轻留守儿童家里老人的负担,而且与现实紧密结合。
2、做亲子作业。
在留守儿童居多的农村,春节成了很多家庭团聚的时刻,也成了孩子们亲近许久未见的父母的时刻。
给爸爸洗次脚,给妈妈梳次头都可以成为加深孩子与父母感情的作业。
而这一项作业,简单而又能符合孩子们想要亲近父母的想法。
3、做寓学于乐的寒假作业。
要求孩子运用农村常见的材料做次手工作业。
不管是用废塑料瓶做的漂亮花瓶,还是做木棍搭的简易桥,或者是孩子们在玩过家家时做的小房子,既可以开动孩子们的想象力,更让他们在玩耍中锻炼动手能力。
4、做一次年俗作业。
农村比城市更加有年味,有些地地区更是有着自己独特的年俗。
可以要求孩子们在春节和父母一起贴春联、剪窗花,或者动手与父母一起包饺子、做汤圆,在行为中感受春节。
不是只有书面作业才叫“作业”,农村里的孩子也可以有除了“老三样”以外的寒假作业,农村孩子也可以有丰富而又有意义的寒假。
寒假调查报告篇2一天,我对我们简阳市的水泥厂进行调查。
我来到水泥厂,只见一片尘雾笼罩着上空。
我走进晨雾里,看不到人和路,灰尘十分呛人,呼吸相当困难。
地面覆着灰色的、厚厚的尘土,汽车一开过,尘土马上就飞扬起来,再加上生产水泥,不断排放出来的浓烟,混合起来就成了眼前灰蒙蒙的尘雾。
工人们上班只好戴上口罩,仍然灰尘呛得咳嗽不止。
工人们一个个成了灰人,只见灰蒙蒙的大眼睛。
据大人们说:
“人如果吸入太多的灰尘,久而久之还会导致肺病和肺癌。
”
我想水泥厂的老板只顾赚钱,不顾工人们的死活,真是一个“黑心肺”。
我多么希望政府出面管一管,采取一些有效的措施,来改善生产环境,尽管减少生产对环境的污染。
寒假调查报告篇3时间:
20xx年10月18日参加人数:
四
(3)班74位同学调查内容:
《寒假作业》中较难题目的研究情况调查方式:
查问调查分析:
《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。
未过半的有28人。
37页中,没有做的达25人,逃避现实的有2人。
自己认为内容不合适的有15人。
这些人数都超出班里一半的人数,我不知道为什么这么多人都懒得做呢,35页只不过是举例说明周围的事物都在变化。
而37页也只不过是把自己做过什么违背道德的事写出来。
即使这样,还是有许多人没做。
我不知道自己在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?
知难而退?
父母并没有什么责任,他们十分关心我的作业,只不过是没有时间来管我。
但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。
我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都可以做,也许只是一时偷懒吧。
这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:
“做完没?
“做完了!
”老师问:
这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。
管都不管。
如果这样,自己又对得起谁呢?
那只能是谁都对不起。
包括家长,包括老师,包括一切关心我的人。
寒假调查报告篇4原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。
但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。
调查我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。
这样,就只能是人为造成的。
分析
1、小河附近有一道公路,那里每天都有很多车辆通过。
2、附近还有很多商贩在卖小吃。
3、还有许多饭馆,小吃店和果汁店。
4、我们看到了两个污水排放管道。
结论
1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。
2、由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。
这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有责任吗?
建议河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。
寒假调查报告篇5
一.调查背景与概况
1.调查对象:
大学生
2.调查方式:
实地走访为主,参考资料为辅
3.调查内容:
大学生对寒假生活的安排
二.调查内容及结论寒假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生寒假生活分为四类:
一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学,参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:
有35%的大学生是为了增加收入;
有36%的大学生是想自食其力;
有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;
4%的大学生选择暑期教师;
19%的大学生选择市场调研员;
13%的大学生选择营销策划员;
16%的大学生选择做志愿者;
9%的大学生选择做促销;
5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;
12%的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。
寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗,吃自己的饭;
自己多吃点苦,父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
埋头苦读继续深造寒假,成为一些大学生备战的“黄金时期”。
参加各类培训班早
已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,寒假报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。
将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。
还有不少大学生趁寒假报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。
此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。
这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,寒假是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。
外出旅游饱览风光大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。
部分大学生利用寒假欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的`能力寒假调查报告篇6我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向。
在有限的实习期间,我了解了整个企业的大体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶。
我感到受益非浅。
首先,我熟悉了邯钢的工艺流程。
工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨大的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。
钢水出炉之后,有两条途径可走。
(1)经过冷却使之变硬,在连铸车间把它们铸成板坯,方坯和矩形坯。
这些钢坯还不能称做钢材,它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。
经过轧制生产出的棒材,线材,角钢等便是最后的产品了。
(2)钢水还须经过一座LF炉进行深加工,此时的钢铁的质量更加优异。
这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个大的酸洗池进行酸洗处理,以便使之镀锌。
这样就生产出热轧钢板,冷轧钢板,镀锌钢板,酸洗钢板,预涂层钢板等产品。
这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。
温度的高低,煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。
在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量,生产出符合建设使用的大批量优等的钢材。
其次,我对邯钢的人员状况有了概括的了解。
邯郸钢铁集团有限责任公司始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针和“以人为本”的员工管理思想,并将其贯穿于生产经营和模拟市场核算机制的全过程,培养和造就一支高素质的员工队伍是公司员工管理的最终目标。
近些年来,邯钢十分重视技术创新和管理创新以及人才的引进、培养和使用,并注重人力资源的开发和合理配置。
在公司内部建立了人才市场和劳动力市场,内部人员流动均通过市场的形式实现,为各类人才提供了学习提高的机会和施展才华的广阔舞台。
截止20xx年底,邯钢本部从事生产经营管理、工程技术、后勤服务和现场操作的员工共26587人。
其中操作人员占75%,服务人员占11%,工程技术人员占5%,管理人员占9%。
在技术管理人员中2%为研究生,40%为大学生,24%为大专生,22%为中专生,高中以下13%左右。
从这些数字我们可以看出邯钢的人员配置是比较合理的,而且文化程度也是比较高的。
对于一个国有的大型工业企业,基本符合生产的需要,有能力生产出世界一流的钢材。
谈起邯钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。
在80年代末到90年代初,邯钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源大幅度涨价和钢材市场疲软的双重压力,效益严重滑坡。
邯钢的28种主要产品中只有2种盈利,这个曾经是河北上交利税亿元的赢利大户,出现连续5个月的亏损。
在企业生死攸关之际,以刘汉章为代表的邯钢决策者不等、不靠、不要,创立并推行了模拟市场核算、实行成本否决这一新的企业经营机制,勇敢面对市场,迎接挑战。
用刘汉章同志的话说,这是被市场逼出来的招数。
这一机制的基本模式是:
市场—倒推—否决—全员模拟市场核算、实行成本否决就是采用模拟的办法,把市场机制引入企业内部管理,但并非简单地把社会上经济交往中的银行、公司、市场都照搬进来,把企业内部的二级单位都变成独立的法人。
邯钢的做法是在保持现代工业企业专业化、科学分工协作、高度集中统一管理(即企业内部统一计划、统一采购、统一销售,银行只设一个帐号,二级厂不独立对外,不具有法人资格)优势的前提下,抓住成本这个关键,依据客观价值规律,用倒推的办法,即从产品在市场上被接受的价格开始,从后向前,通过挖掘潜力,测算出逐道工序的目标成本,然后层层分解落实,直到每一个职工。
通过成本这个市场信息的传递,把市场价格信息内伸化,按市场导向决定厂内生产的资源配置,使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落,从而树立市场观念,关心市场,主动参与市场竞争。
实践证明邯钢所走的道路是正确的,领导的决策是英明的。
看着今天蓬勃发展的邯郸钢铁集团公司,我心里充满无比的自豪。
我希望将来邯钢会更加辉煌,也希望有一天我真正成为一名邯钢的工人,为祖国的建设贡献出自己的一份力量,繁荣我国的钢铁工业。
寒假调查报告范文汇编六篇】
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