高中生活周记精编Word文档格式.docx
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接下来,就是钓鱼阶段了,我的眼睛紧盯着水中的浮标,它一沉就是有鱼咬钩了,这一点我还是明白的。
突然,浮标沉了下去,我立刻提起鱼竿,可还是晚了,鱼儿跑掉了,鱼饵被鱼吃掉了。
之后,我又尝试了许屡次,每一次等待鱼咬钩时,我都满怀期望地盼着能钓上一条鱼,可偏偏事与愿违,鱼饵越来越少,可装鱼的桶里还是空空如也,我真想放下了,但爸爸对我说:
“别灰心,会有鱼来咬钩的。
〞
俗话说:
“失败乃成功之母。
〞在一次次失败中,我汲取了许多的经验。
最后,在又一次浮标下沉时,我敏捷的提起鱼竿。
啊,鱼儿!
虽然它很小,可我能钓到鱼就满足了。
我呀,别提有多快乐了!
之后,我又钓了许多条鱼,几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。
我开心极了!
最后我数了数,我钓了7条鱼!
我欣喜假设狂,真想赶快回家,把这个喜讯告诉妈妈!
这次钓鱼,不仅仅满足了我物质上的需求,也充实了我的大脑。
我懂得了,不管做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就会属于你!
开学的新学期,我来到了一个全新而陌生的学校,新的班级,我也和我相处了三年的初中同学分开了,到了陌生的环境,我有些紧张,更加想念起以前的同学,我有点思念初中生活,但是我知道我的高中旅程,才刚刚开始。
我的新的高中生活将在301班展开,我想认识更多的新朋友,我可以在他们身上学到我在课堂上学不到的东西,了解他们的生活,还有他们的喜好,他们的观点想法,用我的真诚和热情融入到新班级,和他们交朋友,经过一段时间的接触交流,我觉得我认识新朋友,为人都很好,对我也很热心,我也慢慢融入到了新环境里,没有以前那么排斥陌生环境了,人生的路还很长,还需要我加强自己适应环境的能力。
在新的学期里我要多学很多知识,更加深奥,难懂的知识,老师讲的一些东西我好多都是懂得,但是数学这是我的弱科,高中数学比初中数学更难了,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
最重要的是我要学会合理的利用时间,没有合理的安排,也不会有一个好的学习习惯。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、玩、休息的时间,我会抓住没一点珍贵的学习是时间。
虽然按照以前的惯例应该在写上几十个,保证但是我认为那些都是没用的,无数个保证还是顶不了一句话,那就是定了方案,就一定要实行。
这就是我刚进入高中生活的感悟和方案,在新的一年里,我希望我能有一个好的开始,也要不断积累知识,等到高三的时候,压力也会减少很多。
去年,儿子在星期六市场上看中两只小乌龟,非要买。
我不怎么
同意,因为先前他养过小鸡、小鸭、金鱼,可结果呢,都死了。
人毕竟都是有感情的,看着养过的动物死了,心里也很难受。
可卖乌龟的人在一旁说:
“乌龟和别的动物不一样,可好养了。
喂它们的时候放点水,把龟粮放进去;
不喂时,就不用放水。
那就买两只吧!
回家后,用了一个大盆当它们的家。
刚开始,它们胆子可小了,一听见有人过去,就把头、脚都缩进壳里。
时间久了,可能也认人了,你过去时,它就把脖子缩进去,头依然露在外面。
上个月有一天,我突然发现有一只乌龟的一只眼睁不开了,眼睛被一层白白的东西盖得严严实实,就像人们平时上火出的眼屎似的。
我赶紧往盆子里放了一些水,不一会儿,那东西可能泡软了,自己就掉了下来。
这是怎么回事?
难道小乌龟生病了?
家里有眼药水,可乌龟能用吗?
万一用坏了可怎么办?
我记得小时候得红眼病的时候,早上起来满眼都是眼屎,睁都睁不开,还要先用水洗洗后才能睁开。
那会儿除了用眼药,妈妈还总是让我用温盐水洗洗,说是消炎。
要不就用盐水试试?
于是我就先用清水把盆子涮了涮,又往盆子里接了比平时多的水,然后往水里撒了一些盐,再看看乌龟,没什么异常举动。
接连三天,我都是这样。
奇迹出现了,乌龟的眼病居然好了。
哈哈,我这个赤脚医生的处方还真是不错!
小乌龟也可能挺感谢我的,每当我去喂食时,它总是伸长了脖子四外张望,好似是向我点头致谢呢!
上初中的时候一直都很向往高中生活,看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。
各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。
可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。
“光阴似箭,日月如梭。
〞三年说长也长,但说短一眨眼的功夫就过去啦。
在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。
我们往往抓不住飞逝的时间,等明白懊悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去懊悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。
每次,在错误面前忏悔时,才明白我们做的是一件做事,而有时我们明明明白这是一件错事为什么还要做?
有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。
高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。
但这些事都过去了。
20xx年,我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。
我们保证不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。
只有实践,努力做出来,看看自己的本领到底有多少!
在飞逝的时间里,时间老人不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。
但是,一旦时间流走,当我们心有余而力缺乏时,再想抓住他重新来过,已是无济于事!
每当我看见妈妈把可口的饭菜端上餐桌时,口水就直流三千尺,我可真想体验一下做饭的感觉啊!
于是,我自告奋勇的对妈妈说“妈妈,这天让我来做饭吧!
〞妈妈用疑惑的神情上下打量了我一番,说“你能行吗?
〞“我肯定行!
〞我拍了拍胸脯,自信的说,妈妈这才点了点头,默许了!
首先,我想了想这天该吃什么,有了,这天就吃西红柿炒蛋和土豆丝!
我从柜子里拿出了西红柿,放在盆子里用自来水洗干净,就开始切了。
刚开始,我还很耐心盗窃者,可到了之后,我切得西红柿一块薄,一块厚,一块打,一块小,于是,我又重新切了起来,这回切得好多了。
然后,我架上锅,拧开炉子,往锅里倒了点油,又拿了几个鸡蛋,往锅沿一磕,嫩黄的蛋心立刻就从里面流了出来,我赶紧拿了个碗接住,再用筷子搅拌均匀,倒进锅里,用铲子翻炒几下,等成形了,就用铲子弄成一小块一小块,紧紧之后把西红柿液倒进锅里,用铲子来回翻炒,等闻到一股香味时,西红柿炒蛋就就烧好了!
接下来,就该炒土豆了,我拿来几个土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一条条丝。
然后把油烧开,把土豆丝倒进锅里,用铲子炒几下,放进一点盐,继续翻炒几下,一盘热乎乎的土豆丝出锅了。
我把两盘香喷喷的菜端上了桌子,吃着自己炒的菜,心里甜滋滋的。
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:
同学们因为作业
多而长吁短叹;
因为成绩不好而怨天尤人;
两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;
吃饭插队引起众怒
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。
面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静〞。
试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲〞的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;
车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;
仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会。
我们耐心认真地写了作业,全对;
我们努力了,有进步了,便不懊悔;
大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;
排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。
一个近乎理想的.和谐社会,悄然地建立了起来!
当我看到了那个让我意想不到的结果,突然有了想要落泪的冲动。
仔细想来,才发现自己多么幼稚,多么无知。
你要到什么时候觉醒?
难道你真的不明白这个现实?
难道你就真的甘心让自己就这么堕落下去么?
你的追求呢?
你的理想呢?
你的未来呢?
是,你现在确实过的很好。
但这又能代表什么?
你觉得谁会羡慕你?
她?
他?
他们?
她们?
你到底知不知道自己想要的是什么?
你到底有没有想过你的爸妈?
你到底有没有想过那些真正关心你、爱你的人?
总是自我抚慰,未来,一定也会美好。
真的美好么?
像你这样堕落下去就会美好?
你以为你是神?
你以为你无所不能?
反省谁都会,就是不知道付出行动,这就是你。
懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。
总是以为爸妈宽容无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力,还怕成绩会提升不了。
这就是你,自大,傲慢,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:
你这辈子注定不会有一番大的作为!
还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实。
你总要爸妈去为了你换位思考,但是你自己呢?
你有过换位思考吗?
你有想过你的爸妈吗?
你也知道他们苦,他们累,但是光是理解又有什么用?
你的行动呢?
所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?
能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?
对于校园,我想:
那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。
有人说:
学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。
可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中。
清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。
早读课上,大家都翻开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。
一天的校园生活就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。
教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。
在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。
你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球……
黄昏,同学们都快乐地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;
一个个甜甜的微笑;
一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;
一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。
同时,我也要谢谢我的老师们,“地角有穿时,只有师恩无尽处。
〞每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、催促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张,忙碌。
刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。
我爱我的校园生活!
我们的校园是一个美丽的大花园。
在这个美丽的大花园里,最令我喜欢的就是操场。
操场前面是主席台,一面五星红旗随风飘扬,我举起手来向他敬礼,那上面五颗闪闪发光的星星,在我心中熠熠生辉。
操场的两边是一些运动器材和无数棵郁郁葱葱的大树。
同学们每天下课都来到操场嬉戏,追逐,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打羽毛球……一个个灿烂的笑脸呈现在操场上,一阵阵快乐的笑声在操场上飘出,飞向无边无际的天空变成朵朵白云。
上课时,操场上又恢复了平静,同学们清脆又响亮的读书声,飘向操场,汇成一首轻快的乐曲。
下雨时,欢快的小雨滴飘向操场,滴滴答答,好似钟表前进的声音,一朵朵激起的水花,晶莹透亮,好似一群小精灵在跳水上芭蕾。
那一条条红彤彤的跑道像一条红皮带把操场围在中间。
每到运动会时,站在跑道线上拼命奔跑的同学,挥洒着晶莹的汗珠,当胜利的欢呼声响起,到处都洋溢着胜利的喜悦。
操场的旁边一排排梧桐树,像一个个高大威武的士兵保护着学校,给校园增添了无限生机。
红花绿草也把校园点缀得更加美丽。
校园,是同学们游戏的场所,是同学们学习的天地,那里有我欢乐的成长足迹。
我爱我的校园,更爱校园的操场。
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