国土实习报告精选Word格式.docx
- 文档编号:3810487
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:23.37KB
国土实习报告精选Word格式.docx
《国土实习报告精选Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国土实习报告精选Word格式.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
令本人感动的是大厅所有前辈都以一颗宽容的心对待本人,并对给本人善意的提醒,在此衷心道一声“谢谢〞!
凝聚力铸就荣誉在本次带薪实习中自己收获的不仅是接件的业务技能,更为重要的是自己学会如何正确处理人际关系。
作为一名大学生,社会离我们将不再遥远。
如果想要立足于社会,人际交往是必不可少的,它将会影响你的一生。
想要建立良好的人际关系,就要用真诚去对待自己的同事,多分宽容,多点热心,秉承“吃亏是福〞的处理事原那么。
这样做就能正确处理人际关系,融洽的人际关系将确保你所在的团队具有凝聚力,古语云“众人拾柴火焰高〞,一个团结的集体将会赢得更多的荣誉!
很庆幸,本人所在的国土局就是一个具有凝聚力的单位,每个人的集体意识很高。
正是由于他们的凝聚力,让大足国土局斩获满壁的奖章。
会议室挂满的奖章,就是对这个团队的认可与表彰。
在我们实习期间,国土局的前辈们待我们真诚,把我们当成朋友,视我们是这个大集体的一员。
虽然我们会的业务不多,但还是前辈们被认可成为集体的一员,这让实习的每个人都十分感动。
所以,我们也竭尽全力做到最好,望能为国土局增添荣誉。
全心为人民效劳走进国土局最触动我心灵的,非刻在墙上的“为人民效劳〞莫属。
“为人民效劳〞可谓字字重千金,多么嘹亮的口号,喊出了事业单位工作者人生追求。
他们谨记党章中所要求的:
为人民效劳,做人民公仆。
在国土局,自己亲眼见证事业单位工作者用行动践行自己的责任,真正做好一名甘为社会奉献的公仆。
专业:
班级:
姓名:
学号:
院系:
起止日期:
〔指导老师:
〕20xx-7-12——20xx-8-22国土资源局城厢区分局毕业实习报告今年暑期期间,根据学校的分配指示我参加了毕业实习。
来到了国土资源局实习和工作,回首实习这几日的点点滴滴,心中顿生了许多感触。
二十几年的学生生涯将要接近尾声,本次实习是我跨入社会进行的一个热身运动。
实习中的每一天,让我感触颇深。
不仅很好地把所学到的专业知识很好的运用到实际中去,而且学到了很多学校接触不多的东西,在过去四十多天实习中,通过不断地学习认知,不但扩大自己的知识面和社会阅历。
也使我重新的对自我的能力以及各方面都有了全面审视。
一、实习单位概括我的毕业实习单位是国土资源局,主要职能是贯彻执行国家和省、市有关国土资源管理的法律、法规、规章和政策,并根据国家和省、市有关法律、法规研究拟定我区管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源和地质环境的具体管理方法,经审议批准后组织实施;
组织编制和实施全区国土规划、土地利用总体规划、矿产资源总体规划、地质环境保护总体规划、土地利用年度方案和其他专项规划;
参与城市总体规划和城镇规划的审核;
指导、审核镇、街道的土地利用总体规划及其他专项规划的编制;
组织实施建设工程用地预审;
负责对全区国土资源管理法律、法规的实施和土地、矿产资源规划执行情况的监督检查、矿产的采矿许可、储量、地质环境保护、地质灾害防治、矿业管理,矿产规划、;
依法保护土地、矿产等资源所有者和使用者的合法权益,承办并组织调处权属纠纷,查处违法案件;
土地利用、测绘、执法。
还有土地证的发放、土地的丈量,土地确实权,土地权的变更等。
二、实习内容及过程7月初刚到国土资源局,在局里领导和其他老员工的帮助下,我慢慢的了解许多在实际工作中要用到的知识。
我发现在工作中首先要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
在领导的指导下,我第一次把学会的软件应用到了实际工作中,并熟练地掌握了土地系统的专业软件MAPGIS的操作,我发现MAPGIS是款很实用的软件,它具有面向地理实体的空间数据模型,可描述任意复杂度的空间特征和非空间特征,完全表达空间、非空间、实体的空间共生性、多重性等关系;
具备海量空间数据存储与管理能力,矢量、栅格、影像、三维四位一体的海量数据存储,高效的空间索引;
标准自适应的空间元数据管理系统,实现元数据的采集、存储、建库、查询和共享发布,支持SRW协议,具有分布间索能力。
最重要的是支持真三维建模与可视化,能进行三维海量数据的有效存储和管理,三维专业模型的快速建立,三维数据的综合可视化和融合分析。
在
多天的理论学习和实习操作中,我熟练地掌握了通过电子沙盘系统提供的三维交互地形可视化环境与DEM数据与专业图象数据,生成近实时的飞行鸟瞰景观。
了解到MAPGIS采用矢量数据和栅格数据并存的结构,能有效、方便地使之互相转换和准确套合。
以及其性能优良的空间分析功能及拓扑空间查询和三维实体叠加分析能力。
在本次实习中旬,局里开展了对城厢区汛期地质灾害隐患再排查工作。
我在领导的带着下也参加这次的工作。
在对本次地质隐患地区的勘测过程中,通过学习和记录分析我有针对性的掌握了地质灾害的生成环境与地形地貌,还对土层、岩层有了实质性的认识。
在地质隐患的再排查过程中,我熟练掌握了全站仪、皮尺的操作,对全站仪的架设、调平、校正等操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。
我发现一次测量要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让测量快速而高效的完成。
在这勘探过程中,通过领导的讲解,我了解了不同岩石的特性及它们之间的区别,通过这次的勘测实习,使我们理论和实践结合在一起。
同时,在勘探结束后我学会了区分泥石流发生的地质环境、崩塌发生的地质环境、地面塌陷的地质环境,如房前屋后高陡边坡崩塌发生的地质,开挖坡度高大于5米、房屋与坡脚距离小于高的二分之
一、坡度大于45°
,坡脚有民房、学校、医院等建构筑物的土质人工边坡;
自然坡高大于30米、坡度大于25°
、坡脚有民房、学校等建构筑物的自然斜坡。
泥石流发生的地质环境有上游汇水面积大,沟谷纵坡度大于10°
,上游和两侧山坡土层发育且源头有不稳定斜坡,不稳定人工堆积物等,沟口为集镇、村庄或工厂等的沟谷等。
本次汛期地质灾害隐患再排查工作加深了我对地质灾害生成环境方面知识的认知。
另外,在实习中我们也做了很多繁琐的工作。
如对地籍档案进行整理这项工作。
我们通过收集、整理归档、鉴定、保管、统计和利用六项工作内容来实现地籍档案管理。
根据有关规定,我们把档案管理实行统一领导、分级管理的原那么。
地籍档案作为一种社会现象,我们应防止因保管的失当或条件的低劣而使地籍档案丧失,造成不良后果。
我们采取一切措施防止档案的损坏,延长档案的寿命,维护档案的完整和平安,这也是地籍档案管理的主要任务。
通过这次整理,我才真正明白了地籍档案管理的复杂和应用。
虽然整理工作繁琐枯燥乏味,但是通过这件事情,我很好的锻炼了自己的耐心、也算收获颇多。
三、实习心得我即将踏上社会,即将与形形色色的人打交道。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,但是在社会上由于存在着利益关系,而且工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。
因此我们应该及时的摆正自己的心态与位置,本着磨砺的心态来锻炼自己。
通过这一段时间的实习,我所获得的实践经验对我终身受益,不仅仅是学到很多有用的专业知识,还明白了许多为人处世之道。
在这么多天的实习中我发现良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之间的交往原那么和社交礼仪。
这也是我们平时要注意的。
其实作为一个大学生,自己的社会经验非常少,所以要学会与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使我们在工作中各尽所长。
并且在团队中同事的经验和工作方法都是保贵的工作经验都应值得自己去沉下心扎扎实实的学习。
通过这几天的工作,我发现每个人都应该对自己所负责的工作要有责任感,很多工作需要我去摸索和探讨,要有不怕吃苦的精神,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,任务能马上的做的就马上做,但千万别养成改天做的习惯。
对每项工作都看成是社会对自己的一次考核。
因为作为一个社会新人,一没有工作经验,二没有人脉关系。
要获得领导和同事的认可,除了认真、主动去完成工作之外没有其他的方法。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
回忆走过的点点滴滴,实习的过程即难忘又充实。
短短的四十多天实习,使我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。
我真真切切的体会了社会和学校的不同,在这里你有必须完成的事情,因为这是你的责任,你只有承当起了这份责任,你才能成为一个合格的毕业生。
1绪论
1.1任务与目的课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。
通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底;
同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
两年半以来,我以做一名高素质的优秀淮工大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
在实习期间,在带队老师的带着下,深受实习单位指导老师的照顾和关心,认真负责,做好各项工作,完成任务要求,做一名合格的公务人员。
1.2实习安排
1.2.1总体实习安排实习单位是学校老师联系的,我们都绝对无条件地听从带队老师的安排。
老师们帮我们联系了几个单位,如计生委、市国土资源局、工商行政管理分局、环保局、司法局、劳动局、城管局等等。
各单位分配的人数不等,是事先就已经安排好的,这次不是我们自己选单位再协调,而是老师按学号依次排下来的。
1.2.2本人实习的安排听从带队老师和实习单位指导老师的安排,我被分在xx市国土资源局执法监察处,而和我同组的董晓凤同学那么分在市国土局办公室。
我所在部门共有三个人:
闫振标处长,左晓梅主任,王其谦主任,我很有幸地与这些重要级领导成为同事。
实习一个星期结束之后,我大体了解执法监察处是个什么样的部门。
执法监察处对执行和遵守国家土地资源、矿产资源法律、法规情况进行监督检查,拟定执法监督和违法案件查处的规定;
监督检查土地规划、农地转用、土地和矿产资源资产处置及土地使用权交易等行为;
依法组织查处重大土地违法案件;
承当行政案件应诉工作。
2实习生活实习生活是多姿多彩的,每天都有一些挑战,但也是枯燥乏味的,每天的工作内容根本相同。
2.1实习内容
2.1.1具体工作
(1)法律法规。
实习的第一天我就只是看看一些他们自己精选的法律条文,从中我学到了很多,让我印象深刻的是关于根本农田的一些知识点,因为我是农村出来的孩子,比拟关心这个,所以就可以记住了有关农田的信息。
根本农田是指根据一定时期人口和社会经济开展对农产品的需求以及对建设用地的预测,根据土地利用总体规划而确定的长期不得占用的耕地。
应该说,根本农田是为了满足一定时期人口和社会经济开展对农产品的.需求而必须确保的耕地最低需求量。
对根本农田进行保护,主要包括两方面:
①根本农田数量保护。
a.根本农田保护区依法划定后,任何单位和个人不得改变或占用。
国家能源、交通、水利、军事设施等重点建设工程选址确实无法避开根本农田保护区,需要占用的,必须经国务院批准。
b.经国务院批准占用根本农田的,当地人民政府按照国务院的批准文件修改土地利用总体规划,并补充划入数量和质量相当的根本农田。
占用单位按照占多少、垦多少的原那么,负责开垦与所占根本农田的数量与质量相当的耕地;
没有条件开垦或者开垦的耕地不符合要求的,按照省、自治区、直辖市的规定缴纳耕地开垦费,专款用于开垦新的耕地。
c.禁止任何单位和个人在根本农田保护区内建窑、建房、建坟、挖砂、采石、采矿、取土、堆放固体废弃物。
禁止任何单位和个人闲置、荒芜根本农田。
经批准占用的根本农田、满一年未使用而又可耕种并收获的,由原耕种的单位或个人恢复耕种,也可由用地的单位组织耕种;
一年以上未开工建设的,按照省、自治区、直辖市的规定缴纳闲置费;
连续两年未使用的,经国务院批准,由县级以上人民政府无偿收回用地单位的土地使用权;
该幅土地原为农民集体所有,交由原集体经济组织恢复耕种,重新划入根本农田保护区。
承包经营根本农田的单位或个人连续两年弃耕抛荒的,原发包单位可以终止承包合同,收回发包的根本农田。
②根本农田质量保护。
a.利用根本农田从事农业生产的单位和个人必须保持和培肥地力。
国家提倡和鼓励农业生产者对其经营的根本农田施用有机肥料,合理施用化肥和农药。
b.县级人民政府根据当地实际情况制定根本农田地力分等定级方法,由农业行政主管部门会同土地行政主管部门组织实施,对根本农田地力分等定级,并建立档案,农村集体经济组织或者村民委员会定期评定根本农田地力等级。
县级以上地方各级人民政府农业行政主管部门逐步建立根本农田地力与施肥效益长期定位监测网点,定期向本级人民政府提出根本农田地力变化状况报告以及相应的地力保护措施。
c.但凡向根本农田保护区提供肥料或城市垃圾、污泥的,必须符合国家有关标准,因发生事故或者其他突然性事件,造成或者可能造成根本农田环境污染事故的,当事人必须立即采取措施处理,并向当地环境保护行政主管部门和农业行政主管部门报告,接受调查处理。
(2)调查报告。
实习第二天,闫处长说要锻炼锻炼我就要求我写一份调查报告,是关于连云港市围海造地现状的调查报告,后来还被闫处长交给了上级领导。
我一听要我写报告就懵了,对围海造地我完全没概念,还好闫处长拷贝了一份电子文献给我。
写调查报告对我而言并不难,之前因学业要求练过笔,但我晚上回到宿舍之后还特地翻阅了?
社会学研究方法?
,查看了一下文献研究方法和调查报告格式。
从文献资料中,我了解到围海造田可以分为两类,一是与大陆海岸相连,二是孤悬浅海中形成人工岛。
围海造田的主体工程是拦潮堤坝,堤坝高程、堤坝结构和断面形式跟地形地质条件、最高潮位和浪高、爬高等因素决定,在通海口的堤坝处修筑挡潮闸门,以防潮水倒灌,并排出沥涝水盐,蓄积淡水。
而连云港围海造地带来了很多问题,其一是港口堵塞严重,连云港海港的入海口是黄海,泥沙淤积比拟严重,围海造地使得港口堵塞更加严重;
其二是造成生态环境被破坏,我们在开发利用沿海滩涂的同时要注意保护自然生态环境,尽量做到不破坏生物们的生存环境和生存之地。
这两点我在报告中都有提出。
我们在开发利用某一资源的时候,既要看到当前利益,还要注重长远利益,要将社会利益和经济利益相结合,这是不可无视、不可替代的真理。
(3)台帐。
很巧的是实习的第二周他们得接受省政府组织的根本农田检查,对连云港市进行耕地保护履行情况考核,考核XX年、20xx年度违法使用耕地和根本农田案件查处清单和卷宗,我也积极参与了此项活动。
为了迎接检查,我帮闫处长作了两本台帐,是连云港市XX年、20xx年度违法用地情况统计台帐,这个工作很简单,但却很繁杂,因为需要统计连云港市八个县区的违法用的情况,有大量的数据需要分析和排除,看得我眼花缭乱。
在刚开始做台帐时,总有种做不完的感觉,随着时间的流逝,台帐根本成形,数据也根本填上,我仿佛看到了黎明前的曙光,越来越顺利,越来越接近成功,整整一天的时间,我终于全部完成了。
后来晚上回去又做了很多修改,设置了台帐的字体、字号、单元格格式等等。
两本台帐消耗了我太多精力,但看到它们一一被打印出来后,我内心是骄傲的,充满了自信。
第二天把台帐交给闫处长做最后的修改,他毫不吝啬大加赞赏我,为表示感谢,他还送了本庆祝中国60华诞的油册给我,我内心那个冲动啊。
同时,我也见识到了无纸办公的强大功能,以前需花几天甚至一星期才能完成的工作现在只需几小时或者一天就能完成,而且错误率远远降低。
现在政府部门、企事业单位都已实行无纸办公,这是社会进步的标志,也表达了现代工作人员的工作技能越来越高。
现代社会需求的人才是复合型人才,这也鼓励了我要好好学习专业知识外,还要努力扩展其他方面的知识和技能,努力做一个合格的社会需要的全面人才。
台帐做完后,就得发给各县对账,以便在检查中不会出现不吻合的账目。
整个检查过程,从准备到迎接到结束,让我深刻体会到一个政策或命令只有通过实践才能实现目标和功能,一旦被制定或发布出来后,不管它有多么完善无缺,有多么重要,假设不认真地付诸实践(行动),就只能是空中楼阁,没有任何意义。
上级制定政策,发布命令通知,下级就得付诸行动,给它一定的意义,行动以其政策或命令为出发点贯穿整个过程。
台帐做完后,就得发给各县对账,以便在检查中不会出现不吻合的账目。
(3)机。
机完全是自己自学学会的。
王主任经常使用机,我就在旁边"
偷学"
再问问晓凤有关实际操作方法(她在办公室实习,办公室的侍秘书教她使用机,这是她实习工作必须掌握的),我学会了发送和接收。
发送时,把要发的文件放进纸入口,听到"
嘀"
一声,然后拨对方的号码,让对方给信号,如果对方是自动给信号,就直接听到信号音,在对方给了信号后,听到信号音,按下"
开始"
键,挂机开始发送,对方同步接收打印出来。
接收分两种:
一种是自动接收,一种是手动接收。
自动接收时,翻开"
自动"
按键灯,对方拨过来后自动给信号,接收打印;
手动接收时,在机响铃后,听到对方信号请求时,按下"
开始"
键,挂机,接收并打印。
机的号码就是号码,很简单的操作,却发挥了很强大的作用。
今年寒假,我于宜宾市国土资源局翠屏区分局进行了毕业实习。
在这近三十天的实习中,将自己在学校的所学之一局部实际应用于工作之中,并且还接触了许多之前没有接触过的知识、事务,扩大了自己的知识面和社会阅历。
也使自己重新审视了自己在各方面的知识水平和实践应用能力。
宜宾市翠屏区,位于四川盆地南缘,地处川滇黔三省结合部,金沙江和岷江在此会聚成浩浩荡荡的长江,长江黄金水道由此开始,故有“万里长江第一城〞的美誉。
总面积1123平方千米,总人口76万。
1.实习目的:
⑴综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,培养和强化社会沟通能力;
⑵配合毕业论文写作,开展调查研究,培养面对现实问题的正确态度和独立地分析解决问题的根本能力;
⑶树立新的开展起点和目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身差距,培养锐意创新进取的精神;
⑷培养良好的职业精神,适应毕业后实际工作的要求。
2.实习单位及岗位介绍:
区国土资源局的主要职能是贯彻执行国家和省、市有关国土资源管理的法律、法规、规章和政策,并根据国家和省、市有关法律、法规研究拟定区内管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源和地质环境的具体管理方法,经审议批准后组织实施;
本次实习,恰逢全国宗地统一代码编制工作进行中,主要进行了地籍原代码查重和修改的工作,对于重复的地籍原代码,核对宗地档案后,在地籍数据库中对重复地籍原代码的宗地信息比照档案进行了修改,排除了地籍数据库中的重复数据和错误数据。
与此同时,还进行了集体土地所有权登记发证内业工作,对于在各乡镇宗地数据成图入库中,漏入和入库错误的宗地数据进行了查询核实,并对漏入和入库错误的宗地数据进行了成图、修改,重新入库的工作;
同时,对集体土地所有权进行了检查,并对电子档案缺失的重新进行了集体土地所有权归档。
3.实习内容及过程:
在刚到国土资源局时,在同科室的两位老师的帮助下,我慢慢的
了解许多在实际工作中要用到的知识及工具软件。
在老师的指导下,我比拟熟练地掌握了土地系统的专业软件MAPGIS以及CASS的操作,MAPGIS是款很实用的软件,它具有面向地理实体的空间数据模型,可描述任意复杂度的空间特征和非空间特征,完全表达空间、非空间、实体的空间共生性、多重性等关系;
标准自适应的空间元数据管理系
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国土 实习 报告 精选