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教案就是把备课的内容写到教案本上,在上课的时候以教案作为主要的参考文件。
要想把握好上课的时间,写好教案是很重要的。
在我写教案的时候,我经常去问学校里有经历的老师,让他们告诉我写教案的方法和要点,他们也很乐意告诉我,我也经常借他们的教案来看。
我发现,作为老师,经历的积累是很重要的,同时也需要与时俱进。
老师在上课的时候用一些网络的热点或者是最近很热的事情来作为切入点,更可以激发学生学习的兴趣,吸引他们的注意,让他们集中精力听我们讲课。
在学校上课的这半年中,我学到的东西是比在学校里面上三年课多得多的。
之前只知道遇到什么事情应该要怎么做,但当事情真正出现的时候,我发现,假如完全按照书本上说的去做,是不太可行的。
因为每一件事情都是多变且不一样的,书上只是说了一些经典的例子,但真实的情况往往大不一样。
我在学校实习了半年的时间,也就是一个学期。
这半年,我与我的学生建立了很深沉的感情,在分开的时候,彼此都很舍不得。
虽然很舍不得,但之后我也不一定会再回到这里教学。
在这半年中,我发现了自己的很多缺乏的地方,也学到了很多的知识。
我知道,当老师并不能,难的是做一个好老师。
虽然我已经知道的前路的困难,但我也不会放弃,我会努力的学校,做一个让学生喜欢的好老师,帮助他们进步学习成绩,让他们得到全面开展。
我也会严格遵守老师的职业道德标准,不做不该做的事。
在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,如今我们即将踏入社会,这些理论性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的'
稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深化的理解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美妙的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。
如今不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。
我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。
一下车我就傻眼了,天哪!
这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂指导带我们参观了消费线、工人师傅给我们进展了入厂平安讲座。
第二天我们就正式进入车间参加消费。
我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们消费学习,如今的化工厂自动化程度比拟高,工人劳动相比照拟轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。
一开场我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们如今吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!
然后的为家庭担起相应的责任!
我们必须靠自己的劳动来实现这些!
这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!
但同时社会又是美妙的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。
我会更加珍惜我的学习,并且用实习的感受时时鼓励自己!
盛夏六月,开场了我的实习生活。
有幸可以来到_x附院这个经历了60年风雨历程的医院,一个花甲的峥嵘岁月,六十年璀璨硕果的积累,也让我对实习充满了期待,希望自己可以更好的得到锻炼。
通过三天的岗前培训,首先让我们对医院的工作特点和规章制度有了初步理解;
其次,关于护士的礼仪及与病人如何做好良好沟通的方面都通过老师们的生动举例和一些好的小方法加深了我们对护士所要掌握的礼仪与沟通技巧方面的印象;
同时还有关于人文修养、手卫生与标准预防、平安管理以及护士的评判性思维都让我对临床护理工作有了一个全新的综合性的认识,受益匪浅。
希望自己可以尽早适应临床护理工作,奉献自己一点微薄之力。
每一位护理部的老师都给我留下了深化的印象,与学校老师不同的是,护理部的老师经常接触病人,在为我们培训的同时,乐观积极的态度感染着我,更能看到她们每个人独特的魅力和对临床工作的热情奉献。
为我们讲到的“四点五心〞是对我们工作中的一个概括性的要求。
要做到爱心、细心、耐心、责任心,同时工作中微笑多一点,语言礼貌点,解释耐心点,工作主动点,效劳热情点。
对于我们来说必需要有严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照标准的操作进展,确保准确率。
爱心是每一个医疗工作者必须有的内在特质,发扬我们的人文关爱精神,努力向老师们学习。
我很喜欢英国哲学家洛克说过的一句关于礼仪的话:
“礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和别人接近的人的尊重与好感。
〞关于礼仪方面,它作为一种特殊的沟通语言,可以拉近人与人之间的间隔,在我们对待病人的时候更是如此。
得体的行为会让人赏心悦目,以笑容面对病人及他的家人,为病人祈福,以作为精神上的支持。
处事得体,对人彬彬有礼,在实际行动上全力以赴。
除了这些,良好的理论根底与临床理论相结合是关键。
认真做好每一天的工作,完善每一个操作技能都是对自己的一个提升。
能在这样一个充满学术气息和积极向上拥有浓郁人文情怀的团队中实习,我需要脚踏实地,对我来说是一个全新的开场,也是一次新的挑战,有许多我需要去努力学习的地方。
学习知识,拥有好的心态,练习技能,练习保持微笑,将六月炎热的阳光化作心底的坚强去迎接繁忙的实习生活。
没有实习的经历,大学就是不完美的,实习是将自己在大学所学的知识运用到实际的生活中去,学而不用就浪费了,我们在大学所学习的知识,只有真实的理论,才知道学习的内种,你是否真正掌握?
大学的毕业实习是为以后那你找到更好的工作打好根底,在实习当中更是一种学习,学习在大学书本上,学习不到的知识内容。
我们大四的毕业生在_老师的带着下,来到了_的_实验中学,每一位毕业生在_实验中学实习初一英语老师,学习如何做一名合格的英语老师。
在短短两个月的实习时间,让我从中收获到了很多经历,真的受益匪浅。
在_实验中学我实习我才意识到,我们在学校学的那些书本知识根本不算什么,实习中理解了作为一名老师每天需要做到的工作,更学会如何与学生相处。
刚走进教室,站上讲台的我,对教学的工作迷茫无措,不知道自己该从何开场,面对讲台下坐的学生,面对这里的环境,感觉都是生疏的,这一刻,我才知道不管自己在学校学习掌握的知识有多好,真正的去理论是很难的,但是在老师的帮助和教导下,我渐渐地进入佳境,渐渐地开场适应教学这件事。
对待学生要有责任心,要认真地负责起教学这件事,不能对此事怠慢,因为学生是完全的信任自己的老师。
所以在每节课上课之前,都需要提早备好课,方案安排好课堂的四非常钟,充分地利用课堂的时间,让学生有效地学习。
激发学生的兴趣,让学生可以积极地参与进课堂的学习当中,作为一名老师,要知道如何来调动学生的学习主动性,承当起学生学习知识的责任,把自己的学生放在首要位置,自己的学生要懂得如何保护他们,不仅是对他们的学习负责,更要对他们的安康平安负责。
与学生相处融洽,这一点在实习当中,老师有特意地强调,我们要做到亦是师生关系,亦是朋友关系,让学生不会对老师产生强烈的间隔感,所以,要学会如何与学生拉进间隔,走进学生的生活,这样可以理解学生的学习情况,通过一些学生的学习状况来改善自己的教学方式。
在_实验中学的两个月实习,真的让我学习到了很多,也给我在今后的职业生涯中提供了许多经历,所以我很感谢学校为我们提供的实习时机。
通过六周的实习,我从懵懂无知蜕变成可以独当一面。
一周的培训,五周的理论,让我真正理解了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞的内涵。
在校无论我们的根本功多么扎实,根底知识掌握的多么结实,但是这放在实际问题上并不见得有效,所以就和毛主席说的“理论是检验真理标准〞是同一个道理,正是因为理论知识并不能完全满足工作需要,所以我们仍然需要到实际中去运用、去学习,在理论结合实际中升华自己。
将来的路还很长,我们只有通过不断进步自己的学习才能,并将这些严密联络工作生活,才会发现自己的缺乏,才能自我改良。
所以在这段时间我对于进步学习的方法做了一些总结。
一、早会每天8点30分的例会,请不要轻视。
会上有前辈们对行情的理解、对产品的剖析,甚至还有沙龙模拟。
这翻开了我对早会的新认知,不再只是应付了事,而是把它当做获取专业知识的一种渠道,点亮新的学习技能。
二、每日一练在实习单位,下午3点收盘后我们需要每天对于大盘做复盘分析,有专门的投资参谋会对我们的作业作指导。
日复一日,作业不再是作业,而是你睡前阅读的习惯。
即使你还是不能“出师〞,但是你从“零〞到“壹〞了,这对于进步市场的敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事比方后台的客服工作,我也曾出现过厌倦,但始终不敢消极懈怠的原因正是我的团队长说过的一句话:
每一届实习生过来看到这些工作性质的时候都很迷茫,但为什么最后他们还是选择了坚持?
这句话的答案我想了很久,其实在我们看来后台工作繁琐没意义,但我们往往忽略了存在即合理。
这也许只是一件小事,甚至不起眼,但却是最锻炼人的,因为在打xx过程中我们会遇到形形色色的人,有客户不理解、挂断、辱骂都是家常便饭,正是这些困难促使我们不断修改我们的话术,进步成功率,而这便是进步,是成长。
四、找准定位实习期间我们做的工作量可能很大,但为什么我们还是可以完成。
因为刚步入社会的我们有着憧憬与活力,在这段时间的我们就像是海绵,吸收着一切,这个时候最能表达我们的学习才能。
我们做大量的工作就是为了去寻找哪份工作是最合适自己,也可以理解为实习期就是一个磨合期,目的就是为了找准职业定位。
五、你的敌人就是自己你可以不适应分开学校分开家,但是请不要将这段不适或者迷茫期放大,真的要坚信时间就是金钱,在你碌碌无为的时候可能就会被社会落下,一定要记得你的敌人就是自己,与其与别人比拟,不如超越自己。
尽管实习已经完毕,但是还是很感谢单位的培训,感谢指导老师的教导。
尽管自己还是不够优秀,但相信自己还会继续成长,将来也要带着这种积极向上的心态去拥抱明天,迎接更好的自己。
实习,是为了叫我们如何将学习的理论知识与实际遇到的情况结合起来,在实习中一条最重要的途径就是将理论知识与理论相结合,为自己今后进入社会的工作岗位做好充实的根底。
这次的实习是学校统一组织安排的,我们大四的所以即将要毕业的实习生一起跟着学校的老师来到了这_的_中学。
老师的工作是很神圣的,将自己所学的知识能毫无保存的传授给其他的学生,这是成人之美的事情,自己也能从中获得快乐,在你看到自己的学生能承受自己所教学的知识时,你的心中会感到很满足。
这次的实习也是将自己在学校所学到的知识进展一个系统的回忆与升华,让自己理解到即将步入社会的我们,需要面临什么样的挑战,所以,实习对于我来说很重要。
一直以来,我都是以一个学生的身份坐在讲台下听老师给我们讲课,如今,突然角色的互换,让我有点措不及防,不知道该在讲台上做一些什么,看着学生求知的面孔,更是让我觉得慌张,很怕自己会给学生传授错误的知识。
可是我有老师的帮助和一群得意的学生们的谅解,让我在授课的过程中渐渐地进入佳境,我可以感受到站在讲台上的一种自信,更让我觉得很满足,我可以将自己没有做过的事情完成好。
学生们的面孔和老师的眼神,让我知道我获得了他们的肯定。
通过这次实习,我感觉到自己学习到的知识其实很浅薄,在教学的过程中会出现很多我不能解决的问题,我知道在今后的工作中自己还有很多需要学习和努力的,经历对于我来说不可缺少,所以我需要不断的理论,多多的积累,努力地让自己成为一名让学生认可的好老师,不仅是这样,我还需要得到前辈们的肯定,如此一来,我也能坚信自己的选择没有错。
作为一名老师,为人师表很重要,做好学生的表率,保护自己的学生,可以用自己的身躯保护学生们的平安。
每节课上课前,都需要准备好上课要将的内容,将知识通俗易懂、井井有条地传授给学生。
对待自己的每一个学生,都要做到人人平等,不能因人而异,不低估学生的才能。
控制自己的情绪,学会无限的宽容自己的学生。
实习期间转眼就完毕了,对这所中学很不舍,对我的学生更加不舍。
但我知道,我需要开启属于自己全新的旅程。
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