2023初中生的学习参考计划Word文件下载.docx
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(3)阅读理解潜力、文字组织和表达潜力、写作潜力不强。
(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少标准。
(5)语文学习态度不正确,认为凭自我现有的知识水平即可应付。
就应阅读学习
(1)阅读是我的个性化行为
(2)阅读学习能够培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的潜力。
同时还能够培养我们探究性阅读和制造性阅读的潜力,以拓展他们的思维空间。
(3)阅读学习我要注重朗读和默读,学会精读、略读和阅读。
(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采纳随文学习的方法。
(5)阅读学习能够培养学生广泛和浓重的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目的:
(1)应对生活或语言材料会展开考虑。
确实是说要习惯于考虑,不人云亦云,不全盘接收。
(2)应对生活或语言材料会正确考虑。
确实是说要有考虑的方法,不偏激,讲辨证。
(3)应对生活或语言材料会多向考虑。
确实是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
(4)应对生活或语言材料敢于深化考虑。
确实是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧
审题:
三读三思――读题干,考虑命题意图;
读要求,明确解题方向;
读材料,考虑包含的解题信息。
解题:
三联三比――联络知识积累,比较中觉察异同;
联络标题要求,比较中求得最正确;
联络解题思路,比较中分出条理。
作答:
三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;
细心揣摩,不漏要点,做到表述清;
细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。
复查:
三定三戒――应对难题情绪稳定,戒心慌意乱;
遇到模棱两可的征询题时,思想坚决,戒犹豫彷徨把对的改错;
觉察答题错误时,迅速改定,戒粗心忽略错失良机。
不知不觉,一个搞笑的寒假便过去了。
我们迎来了新的一学期——七年级下学期!
!
记得上个学期我的学习情况不是特别好,连期末成绩也特别不理想,为了在这个学期把成绩提上去,我专门为此制定了一套计划:
1。
每一天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;
2。
上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不明白就征询;
3。
作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。
做作业前,先把当天所学的知识,稳定一遍,在做;
4。
早上早起半个小时,背需要背的知识;
晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回忆一遍;
期望透过以上几条计划,能够在这新的一学期里把成绩提上去。
以优良的成绩考入初二。
新学期快要到了,我要做一个健康又明白礼貌的好学生。
在学校,我又有了新的学习计划,我要在班群众里做到以下几点:
1、上课认真听讲。
2、用心完成各科作业。
3、课堂上认真听讲,用心发言,有征询题不明白就征询。
4、在有同学遇到困难时,我去协助他。
5、热爱班群众,尊敬老师,协助同学。
6、有什么活动主动参加。
7、每一天坚持晨,读一些英语、有好处的书,坚持每周写一篇作文,让自我的写作潜力更好。
8、保护公物,多锻炼自我的身体,让自我的胆子大一些。
改变自我挑食的习惯。
1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习,上课留意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞明白并订正做错的作业。
3、每一天抽两小时复习、稳定这天的课程。
用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完好”时间复习语文、数学、英语。
4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每一天搜集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练,学会总结归纳,每一天听一篇短文,每一天和同学交流几句常用语。
6、各科单元完毕后,学会列知识树状图,把做错的标题分类归纳,找出错误缘故并纠正。
7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。
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