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为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才睡觉。
“好累啊”我常常这样叹息,总是想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可糟糕透顶了。
不是挨骂,就是再把作业重做几遍那样的罪,可不好受啊想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。
夜深了。
我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减掉这一作业的沉重负担啊我真想对全世界的人们喊一声“给学生少一些作业吧”这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好……
作业“叮铃铃”下学了,一天的学习结束了,可面临的又是重如泰山的“作业”。
这不,杨老师又布置把我压得站不起来的、直喘气的作业吗只见,老师像唱歌似的,从嘴中冒出一个又一个音符,比录音机说话都快。
而同学们呢,拿出抄作业本,无奈的,从笔中“挤”出每一个字,哎真是可怜天下学生心呀
有人说:
“作业是烈酒,令人充满激情”。
有人说:
“作业是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香”。
“作业是果汁,清爽可口而温情脉脉”。
我说:
“作业是五味瓶,五味俱全”。
同学们,你们有时会感觉作业是一条绳子,不停的绕着,绕着,绕着,把人都绕在了一起,无法分开就像作业一样,写着,写着思想走了,作业一片糊涂;
有时会感觉作业是一个炸弹,如果作业一天堆一天,谁想过,今天过去还有今天吗?
再说,如果你不写作业,天天不写,终究,你会害了自己,就像炸弹炸死人,你想,炸弹不认人,只要你玩就会爆炸。
我们设想一下,如果一辆车内没有了方向盘、油门等重要零件,会怎样,它将成为一辆“废车”。
如果我们每天不写作业,就知道玩,你知道这叫什么吗?
这叫“废人”我说得“废”指的是,人没有肝脏,只有垃圾。
在这儿,我给大家提个建议,写作业前先制定作业表,先写什么,用多长时间,只要条理的安排,一定会在短时间内写出有效的作业。
如果作业很多,不必担心,我告诉你一个保密意见,(不准外传呀)回家以后,先写一会儿作业,累了时,不要撑着写,可以先玩一会,等精力充沛时在写。
让我们一起写“好”作业作业今天,我忽然发现我落下的作业好多。
我只好疯狂地赶作业,可还是剩下好多。
哎,我猜这几天我要不停地写作业了。
呜呼看着那些作业,我的心情非常悲观,这作业要怎样才能在开学之前写完啊哎,不管了。
使劲赶吧我这次还是抽出时间上网的呢这次作文看来是写不了多少了。
明天,我准备把日记至少写三篇,不管怎样都得写出来,瞎编也行只要切实际都行。
日记可是我最头疼的作业。
有时候我一天没啥怪事,平平常常,写不出来了,我就只好瞎编。
纯属无奈啊读后感更是令我头疼,我就只好瞎编,或参考其他这一类书的读后感。
呜呼,作业你怎么这样啊?
作业学生的任务少不了写“作业”,我一想起“作业”,我就会发起愁来。
在这迎接期末考试的作业就多了许多,有“作文”、“考试卷”、“周报”,等等,真是蜂拥而至。
以前一回到家中,写了一个小时的作业就去看电视,再来写。
而如今,一回到家就像一只被笼子关这着的小鸟。
整天写个不停,手上的老茧都很多了。
为了写对昨夜我每天晚上要写到10点钟才会睡觉。
“好累啊”我就这样躺在床上,我每次都会提心吊胆的想不给爸妈签字多好呀。
但是我会害怕明天一检查发现我没签字,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是在把作业重抄一遍,那样的罪,可不好受啊想到这里,又只好无可奈何地拿起笔和作业给爸爸检查。
我想学生为什么要在世界上出现。
没有学生也不会有作业。
我在想的时候爸爸就来骂了我一顿,而且被骂的很惨。
我就又回到了作业的身边,爸爸检查完了,也签了字,我真想马上对全世界的人喊一声:
“给学生少一些作业吧”人归人,物归物,为什么学生要写作业,我经常这样乞求上帝。
当学生期间是一生最美好的,但一第七作业这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得踪影全无,只有只有大量文章浮现于脑海。
哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢?
我盼望着……对,会有这一天的。
作业“你还看电视,作业做好了没有”妈妈生气地说。
我只好无耐地关掉了电视,去做那可恶的作业。
作业,相信大家十分熟悉,也十分讨厌,我学得:
作业虽然可以总结一天的学习成果,但也破坏了我那美好的自由空间。
终于到暑假,本想痛痛快快地玩个两个月,但老师又说作业了:
作业十篇,暑假作业两本。
这么多作业,我还觉得不要放假好一点,这么多作业,挤得我脑袋瓜子都要爆掉了。
上课有作业,下课有作业,放学还有作业。
作业在我的脑子里转来转去,转得我头都晕了。
作业啊,作业啊,你怎么像只大灰狼追着我不放,我会被你吓死的;
作业啊,作业啊,你不要追我,还我一个自由的空间;
作业啊,作业啊,你马上滚开,我需要自由的空间。
童年是美好的,可童年又有作业。
作业像只魔鬼整天缠着我。
童年,对我们小孩子是多少重要。
我希望作业每天少一点,这样,再美好的时光也不会错过。
作业非常非常烦,它比打针还要痛,如果做得不好,就要挨板子。
谁不讨厌啊星期六,我想出去玩,可妈妈说:
“你作业好了没,没好还敢出去玩?
”我只能听妈妈的命令,皱着眉头做作业。
不行,我要面对现实,虽然作业很烦,但老师总是为了我们好。
作业多点就多点。
把作业看成蚂蚁就可以了,把作业一个又一个地“踩扁”。
同学们,我们不要怕作业,“踩”死作业,为未来努力吧
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