树立人生目标 增强团队意识高一( 5 )班团日活动总结其他活动总结.docx
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树立人生目标增强团队意识——高一
(5)班团日活动总结-其他活动总结
心事茫然无边地泅渡在时光的海面上,思念的轻舟漂泊如影,没有可以安然依靠的港湾。
用追忆的心情编织成网,打捞逝去的年华,一筐一篓,沉淀成月夜最美的传说。
走出中考,我们又进入了人生的一个重要阶段,在这平凡又不一般的三年里,我们要从未成年到成年,还要经历人生重要的转折点——高考。
作为一名共青团员,在巨大的压力面前,我们必须发扬团员的坚强意志,时刻牢记自己是一名团员。
诚然,我们面对21世纪的竞争压力,如何才能在强手如林的’环境中崭露头角呢?
这就要求我们有一个明确的人生目标,面对“情商、财商、智商”三大选择,更应有正确的抉择,走好自己的人生。
(活动内容)
一、团知识竞赛。
活动目的:
复习团史,增强团队意识。
活动准备:
1、团知识复习材料。
2、由文艺委员出题,每组5题。
活动规则:
各组选派一名答题手进行答题,每名答题手有三次求助机会。
每答对一题得2分,答错得0分。
答题结束后,根据各组得分评选出第一轮的优胜小组。
二、“情商、智商、财商——我的选择”
(以此为主题的演讲活动)
活动准备:
各组围绕自己的主题准备材料,并选派三名代表阐述本组的观点。
演讲开始后,每组代表轮流演讲,由评委打分,评选出第二轮获胜小组。
三、计算每组两轮比赛的总分,评出
一、二、三名,并给予适当奖励。
(活动流程)
1、由班、团干部以多媒体的形式准备活动资料。
2、活动前,把班级分为“情商”、“智商”、“财商”三大组以及一组评委。
3、由各组组长安排组员复习团知识,选出答题手进行答题。
4、由各组组院共同准备资料,各选出三名代表进行演讲。
5、由评委及老师评选出
一、二、三名。
6、由班主任对活动进行点评与总结。
7、全班齐唱共青团团歌,团日活动结束。
45分钟的团会活动在热烈的气氛中结束了,同学们都觉得意犹未尽。
从活动的准备到活动的进行都有同学们一手操办,既调动了大家的积极性,又大大地培养了同学们的能力,相似于“开心辞典”的活动形式摆脱了以往死啃团章的枯燥乏味,同学们在竞赛的同时记住了团史,增强了团员意识。
对于演讲的主题我们选择了时下同学们较为感兴趣的智商、情商、财商。
同学们对于此问题都有着自己的看法,有的颇具理论实际,有的则是天马行空,同学们讨论中得出了结论,也正是在你一句,我一句的争论中,大家加深了对这三个问题的认识,学会了很多。
相信此次团会活动定会给每位同学留下深刻的印象,那既是美好的回忆,又是一笔珍贵的精神财富。
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