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妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:
你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。
妈妈说,饭快凉了,快点来吃吧!
我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。
还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。
我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。
妈妈过了一会又喊了你把地扫了没有啊?
我还是没有听见。
妈妈生气的说:
“你这孩子,没有听见我叫你吗!
”
《长征》读后感3我曾经读过弟子规,很有感触,给我印象最深的这句话:
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。
”意思是:
“父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才回答。
父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该认真的聆听。
做错了事,父母批评时,应当虚心接受,不可强词夺理。
”以前这些我做的很不好,妈妈说上一句,我就会顶上三句,我把水被扔到了地上,妈妈正在批评我。
我还会顶嘴,我还会悄悄地说:
“怎么了!
”。
爸爸让我下楼买东西,我就赖在床上,怎么说都不下去,我会小声地说:
“想让我下去,没门儿!
”自从读了这本弟子规,我就不跟妈妈顶嘴了,妈妈说的意见我都虚心接受,有一点做得不太好,就是妈妈让我下楼买东西,我就躺在床上当没听见。
我现在正在努力的改掉这个毛病。
这本弟子规给我了很大的教育,我喜欢这本书。
《长征》读后感4漫漫征途,茫茫草地,险山峻水,千万个险阻,千万句话语,使红军战士有着另一种毅力;
困难算什么,敌人算什么?
。
在红军战士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二万多里的征途也好像浓缩了许多。
长征路途,有苦,也有欢乐,有汗水也有泪水,千万个艰难融成了我们丰富的长征,信念支撑着他们前进,生活告诉他们需要拼搏;
只有经历风雨,才能华为我们现在的幸福生活。
长征是什么?
难道只是区区的两万里路途吗?
不,他是现代的开端,是意志的磨练,是胜利的伏笔;
长征难啊。
多少有多少的红军战士倒了下来,多少又多少的青年战士被活活饿死;
在饥饿与死亡面前,他们都选择了把粮食让给别人,把生的希望让给别人,他们何时想过自己的生命,想过自己的安危。
脑海里清晰的记着那个镜头“彭德怀举枪忍痛杀战马?
”他这是为了什么?
在饥饿面前,在战士的生与死面前,他别无选择,他只能这么做,为了团体,他亲手杀死了他最好的朋友,与他朝夕相处的战马,他完全不必这么做,可他却有一颗顾全大局的心,你是否曾经体验过失去最好伙伴的感觉,是否体验过一个人孤单的感觉?
彭总也正是如此。
但为了集体,杀死战马是惟一的选择,让我们对他肃然起敬吧。
无情的长征夺走了一条条鲜活的生命,但他们都是心甘情愿的。
有谁不想平平安安,如果没有他们那些大无畏的牺牲精神。
那么,我们现在终将沦为外国人的奴隶。
战场上,他们还来不及大显身手,草原上饥饿已夺走了他们的生命,为了革命,为了中华民族,他们用他们那精彩的人生写下了最磅礴的凯歌。
让我们再一次举起双手,为他们祈福吧。
《长征》读后感5读书法有三到心眼口信皆要。
这条规就告诉我们,读书有三个要领:
心、眼、口。
但最主要的还是在你的心,心如果没有专注,心有旁骛,心里头老想着其他的事情,就像《小猫钓鱼》讲的那样,我们学习、读书的效果肯定不会好。
我们上学的时候,或是我们的子女在学校学习的时候,不见得学习时间最长的,他的学习成绩就最好,反而看似没怎么学的成绩却很好,这里尽管因素很多,但不懂得读书的要领,心、眼、口不一很可能就是一个重要因素。
当孩子学习时要做到心眼口统一,一要靠她自己体会和掌握,作为家长要为孩子创造一个适宜于学习的环境和氛围。
比如:
当孩子作业没做完时,家长就不要开电视和电脑或大声说话交谈了,以免孩子分心或影响孩子的学习,这样他才能达到“心眼口”的统一,达到事半功倍的学习效果。
《长征》读后感6最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。
我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。
我就说一说我读后的感受吧。
“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
它的意思是:
不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。
比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。
所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。
《长征》读后感7“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。
”这些足以让我心悦诚服,古人云:
”受人滴水之恩,当以涌泉相报。
《弟子规》让我们知道感恩。
感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的.人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。
将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。
完善自己,感动别人。
读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。
人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。
人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!
我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
《长征》读后感8在学校举办的读书节活动中,我从同学手中交换了一本《弟子规》。
从这本书的总叙中我知道了《弟子规》是一本依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范,它规定了主修的六门课和辅修的一门课。
第一门课是入则孝,讲的是在家要孝敬父母,要多帮助爸爸妈妈干自己力所能及的活,听爸爸妈妈的话,不惹他们生气。
第二门课是出则悌,讲的是出了家门在外面要与别人和睦相处。
要尊老爱幼,讲文明,懂礼貌。
遇到同学、邻里,长辈主动打招呼。
主动帮助需要帮助的人。
第三门课是谨,是指在行为上要谨慎,生活上要有规律。
早睡早起,搞好个人卫生,收拾好自己的东西。
第四门课是信,讲的是说话办事要言而有信,对别人做出的承诺要兑现,不能讲大话,不能明明做不到,还告诉别人自己能够做到。
第五门课是泛爱众,讲的是与朋友在一起,要相互友爱,互相学习,互相帮助第六门课是亲仁,讲的事要多向品德好,学问好的人多学习,学习他人的长处,改正自己的缺点。
辅修的课是余力学文,讲的是除了以上的六门主修的课以外,还要多学习其它的知识,扩展自己的知识面。
从这本书中我学到了很多,我一定努力按照书中所写的规范自
己。
《长征》读后感9我感悟最深的有这几句话:
“道人善,即是善”,“扬人恶,即
是恶”,“势服人,心不然;
理服人,方无言”,“人有短,切莫揭;
人有私,切莫言”,“见未真,勿轻言;
知未的,勿轻传”。
“道人善,即是善”,“扬人恶,即是恶”——现在网络也好,电视也好,为了一己私利,充斥着许多色情暴力,奇奇怪怪的新闻与广告,变相的宣传了“恶行”,他们要为社会大众负责啊!
“势服人,心不然;
理服人,方无言”——武力是智者不忍,不屑于使用的,因为他往往是没有效果的工具。
后面两句是教人不要恶语伤人,不要多嘴多舌,俗话说祸从口出,要人小心处世。
还有许多句子都值得我们细细品味并践行,《弟子规》真是简单话明大道理,体现的是中国老祖宗的智慧。
《长征》读后感10在现在这个高速发展的经济社会,越来越多的年轻人都不在自己的父母身边,为了自己的事业,为了养家糊口,背井离乡,远离自己的父母,父母的这种亲情正在慢慢淡化!
父母对我们的爱,永远都在。
听到你在外面过得很好的时侯,他们很高兴,逢人都说,。
要是遇到什么麻烦时,父母都会担心的不得了,睡不着觉!
为了让我们娶上媳份儿,操心至极!
所以,父母的爱,是无私的,是伟大的!
但是,现在我们很多人,却忽略了父母的爱,认为父母总是杞人
忧天,唠唠叨叨,总会跟父母产生不一致的看法,甚至认为父母不爱我们了,这个时侯,我们还会如何去孝敬父母呢?
弟子规告诉了我们答案。
不管怎么样,我们听从父母的意愿是对他们最大的尊敬,我们应该更加宽容,体谅得照顾父母。
对他们要有耐心,父母健康的时侯,我们会很自然的孝顺父母,父母真正生病了,需要我们照顾的时侯,我们是否真的能够做到耐心,孝心呢?
父母也有犯错的时侯,我们做子女的要帮助他们改正,对他们的不良嗜好,我们有责任去帮助他们,这也是一种孝心。
但是一定得讲究方法。
父母渐渐老去,我们也有自己的压力,不管怎么,珍惜现在,珍惜与他们的每一刻。
《长征》读后感11学了《弟子规》让我懂得了很多做人、做事的道理。
“亲有疾,药先尝。
昼夜侍,不离床。
”当父母生病的时候,煎好的药汤,我们应该先尝一尝。
还要不分昼夜的在病床旁服侍兵种的父母,一刻也不能离开。
“用人物,须明求。
倘不问,即为偷。
借人物,及时还。
后有急,借不难。
”使用别人的物品,必须明确的提出请求,以征得别人的同意。
倘若不征求别人的意见就去使用别人的物品,这样的行为就是偷窃。
借用别人的东西,用完了要及时归还,这样以后要是有什么急需,再次借用的话就不难了。
“读书法,有三到。
心眼口,倍皆要。
”读书的方法有三到:
心到、眼到、口到。
心要记,眼要看,口要读。
对于读书来说这三点都很重要。
当然,《弟子规》的内容还有很多,我就不一一列举了。
亲爱的同学们,希望你们也和我一样,加入到诵读国学经典的活动中来,让我们把经典传承下去。
《长征》读后感12暑假里与孩子读了《弟子规》这本书,它让我和孩子明白和学会做人的许多道理,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。
字里行间那小小的三个字,却蕴含了许多大道理,让我深有体会,告诉我们做人首先要孝顺,要孝敬父母,尊敬长辈,要与德行好的人打交道,远离那些品行差的人。
父母生病时,要日夜守在身边照顾,汤药要自己先尝,然后让父母喝。
如果自己外出工作,一定要禀告父母,回来时也要和父母打声招呼,以免父母牵挂,要体谅父母的不容易。
《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们,使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容大量,什么是亲情,友情等等。
通过读《弟子规》希望孩子在以后的学习和生活中都能品悟出学习和做人的道理,养成良好的生活习惯,改掉自己的坏习惯。
《弟子规》是一面镜子,对照它,我们应发扬自己的优点,改正自己的缺点,这虽然是一本并不起眼的小书,但是它却包含了许多做人的道理。
我们应该好好读读这本书,懂得如何做一个好人,不要辜负作者的一片苦心。
《长征》读后感13才二十来天,一本内容丰富的《弟子规》就被我背下来了。
《弟子规》结合了身边的孝、友、爱、文明和礼貌。
平时做的一些小事,在《弟子规》上都有一段话。
比如,你知道父母喜欢什么,就要想办法让他们高兴。
父母讨厌的东西你就你就小心的处理掉那些东西。
这就是《弟子规》中的“亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”。
还比如,你出去玩、或上学去要跟妈妈说一声。
这也是弟子规中的“出必告,反必面。
”还比如…。
以上这些小事都是我们天天能做到的事情,你做到了吗?
如果你还没做到的话,就赶快诵读《弟子规》吧!
当我们会背《弟子规》后,就应该用自己的行动来践行《弟子规》,把《弟子规》融入到生活中去,让我们每一个人都成为文明的人,让我们的社会成为和谐的社会。
《长征》读后感14最近,我读了一本古人流传下来的一本书。
《弟子规》这本书大概是说了:
我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》的一本书,最令我深刻的部分是:
“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了:
古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?
绝对不行!
他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
我很佩服古代人,他们能这样尊敬和孝顺自己的父母!
我读了《弟子规》有许多感受,过一段时间再读,可能又会给我
许多感受!
《长征》读后感15一年级上学期,老爸给我一本《弟子规》,他神秘地说:
“这是
一本神奇的书,读了它,你会更聪明。
”半信半疑中,我开始读《弟子规》。
每天晚上,我和老爸一起坐
在小板凳上,一句一句地读,听他讲里面的故事。
老爸讲得很认真,但是也有字不认得,还要查字典,不像老师。
有时候想偷懒,老爸说:
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,学了《弟子规》还不听话。
”我心里不高兴,但是还得读。
一天晚上,我忽然觉得自己都记住了。
老爸不信,我就背给他听,还没背完就被他一把搂住,半天不说一句话……
我总觉得《弟子规》是大人写来管小孩的,我长大了要写一篇《老爸规》,也管管大人。
不过到那时我也是大人了,不知道还愿不愿意去写。
也许我和现在的老爸一样,拿着一本《弟子规》,一本正经地教我的孩子。
我会把老爸教我的东西一字不漏地教给他,我还会告诉他:
“这是一本神奇的书,读了它,你会更聪明……”
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