小学生《假如给我三天光明》读后感范文3篇Word下载.docx
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虽然看不见天空,但她仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。
五岁的时候,她因病失去光明和声音,这使海伦·
凯勒丧失了自信与希望。
在莎莉文老师的帮助下,他重拾信心,他没有向命运屈服,学会了用手指“听话”,学会了说话,并掌握了五种文字。
24岁时,她考上了边拥有光明之人也想也不敢想的地方——哈佛大学。
最后,她受到了政府,人民的赞扬,并建起了一家家慈善机构。
一个盲人竟然有如此之大的成就,让人感叹。
如果她屈从于命运,她只是一个可怜,再平凡不过的残疾人。
她以她顽强的毅力,可歌可泣的故事感动着每一个人,完成了正常人也难以完成的目标,这之中的痛苦是别人难以承受的。
那没有光明与声音的世界,我能承受得了吗?
她的经历,让我明白了不能虚度年华,珍惜眼前的光明,我羞愧了。
如果海伦·
凯勒并没有经历那次疾病,或许,她也感受不到时光的宝贵与光明的珍惜。
或许,她没有毅力,也不会有勇气面对困难,或许……
她是伟大的,创造了奇迹。
这全靠一颗不屈不挠的心。
她接受生命挑战,用爱心拥抱世界,在找到人生光明后,又把慈爱的从手伸向世界。
假如,明天我将失去光明……小学生《假如给我三天光明》读后感篇2《假如给我三天光明》是[美]海伦.凯勒,的作品。
海伦在一岁七个月的时候成了又聋又哑的人,这本书可以说是海伦.凯勒,对自己从小到大成长过程的一个记录。
这本书大概讲的是海伦一岁七个月的时候,因为一场说来就来的疾病,夺走了他的眼睛和听力,从此她的生活黑暗无比,但是海伦.凯勒不知道一个天使般的老师会陪他一起度过难题在一个晴空万里的日子,安妮.莎文老师来到了海伦的家里,刚开始海伦对安妮老师一点好感都没有,他她的妈妈叫她帮老师拿个东西,海伦出去以后却把门反锁上,让安妮老师没法出来,爸爸废了九牛二虎之力才把门弄开,但安妮老师并没有生气,安妮老师的讲课方式很不同,她很有耐心,她总是和海伦去感知新的事物,就像是水,老师先让海伦去触摸,让海伦水是什么样子的。
这样不像其他老师,让学生死记很多知识,却不知道这些知识是什么事物,就相当于没有学。
很快,妈妈和安妮老师就带上海伦去海边玩。
这是海伦第一次来海边,由于太过激动,不小心掉进了海里,海浪把她当成了玩具,但好像没玩一会儿就厌倦了这种玩具,把海伦扔在了沙滩上,海伦上来的第一句话就是“是谁在海里到了盐?
”后来经过种种类似的事情后,海伦在父母和安妮老师的帮助下,成为了界第一位获得文学学士的聋盲人。
读完这本书,让我明白了一时的困难并不可怕,最关键的是我们最终的选择,选择懦弱是一事无成;
选择坚强是勇敢一生!
小学生《假如给我三天光明》读后感篇3马克·
吐温曾经说过十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·
凯勒。
尤其是后者,真的无法想象一个人竟然在黑暗中度过自己的一生,并且写出了如此感人的故事,她就是海伦·
凯勒——《假如给我三天光明》的作者。
海伦出生在一个幸福的家庭,可她却遭遇不幸。
在她出生19个月后,一场意想不到的疾病让她永远失去了光明和声音。
她浸泡在没有光和声音的世界中,唯一感受到的只有无止境的宁静。
在这本书中,海伦说:
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。
”海伦·
凯勒这样的想法,又何尝不是经历过双耳失聪、双目失明的不幸后,释然的自我解脱呢?
我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,让平凡的人生也绽放出灿烂的生命之花。
海伦·
凯勒,一个多么积极向上、不屈不
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