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最后,我想对老师说:
“老师,教师节快乐。
”写教师节的日记2我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。
祝老师长的瘦瘦的,个子不是很高,剃着一个运动头,一双眼睛炯炯有神。
她给人的感觉是非常有精神,而且严肃,但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
祝老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师,她上课认真而生动。
祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文,我们哪里不懂,她就讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。
祝老师常常很晚回家,因为她要给留下来的学生辅导和批改作业,还要拖地。
另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。
有一次,我生病了,那天快六点我们要吃晚饭的时候,我们家来了一位客人,她就是祝老师。
祝老师来看望我,还给我带来了作业本并为我补课。
补完课,外婆让祝老师坐一会,但祝老师却坚持要走,连水也没喝一口。
我喜欢我的祝老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。
写教师节的日记3如果没有老师就没我们今天的知识,如果没老师就没有我们今天的成就。
老师考试,我没有上好的成绩,我丧失了信心,老师看到我每天神不守舍的样子,于是老师把我叫去了办公室,老师问我:
“你怎么了”?
我一句话也不说,老师给我讲了一个故事,最后他说:
“学习就像战斗般似的,你要学会坚强,如果一次就失败了,那你是不是太脆弱了呢,俗话说失败是成功之母”。
我明白老师这是在支持我,鼓励我,所以我进入了我们班这场激烈的战斗,我不在独自退出这场战斗,有知识,命运和前途。
老师说:
“想明白了吗”?
我点点头。
“这就好了,我相信你”既然老师都相信了我,我也要自己相信自己,我是可以的,并要有自信,还要不懈的追求学习。
写教师节的日记420xx年9月10日,是我们国家的第三十四个教师节。
因为今天
是教师节,我们学校举办了隆重的“教师节庆典”,我很高兴能和全校师生参加了这个庆典。
上午九点整,全校师生在操场上列队完毕。
突然,一阵锣鼓声打破了安静的场面,国旗出场了。
升旗手把国旗挂在了旗杆上,升国旗,奏国歌!
全体敬礼!
国旗慢慢地升到了旗杆的顶端。
然后,每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里,作为教师节的礼物。
接下来轮到同学们的表演了,同学们有的唱歌,有的跳舞,还有的说相声。
看着台上的表演,我不由得浮想联翩……
回忆起从小学入学的第一天开始,我还是一个刚从幼儿园走出来,不会写字,不会算数,不会学习的一个小孩子,到现在我已经是一名三年级的小学生了,我已经开始学习写作,并且已经养成了良好的学习习惯,这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出。
每天我们做作业时,我们每个人只需要写一遍,而老师要批改四十四遍,而且每天还要教我们新的知识。
写作文时,老师要批改每个学生好几次,我们班一共四十四名学生要批改无数次!
每天,只要不是王老师的课,她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节的庆祝活动圆满结束。
想想往日老师的辛勤付出,此时的我要发自肺腑地对老师说一声:
“老师,您辛苦了!
老师,我爱您!
”写教师节的日记5今天是教师节,早上我进学校的时候,旁边的哥哥姐姐们敲锣打
鼓的迎接老师们,庆祝教师节,非常热闹哦!
我走到教室,看见同学们送老师礼物,我也连忙拿出爸爸给老师
画的`扇子递给老师,我说:
“老师,这是我爸爸昨天从昆明回来,给你画扇子,一直滑到晚上两点多了,这是给你的教师节礼物!
”老师说:
“太谢谢你了!
”我的心情很高兴,心想:
“老师们多辛苦呀!
我以后可一定要听老师的话,给老师省点事。
”
第三节课的时候,我要给老师献花,我给献花的是英语杨老师,杨老师还没有来的时候,我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。
从我踏进小学校门,是老师教给我了第一个生字,第一道算式,第一个单词;
是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。
我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多,直到现在,我看到一年级的新同学时,就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长,我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。
我突然想起老师上操时说的话,“你们听话就是我们的礼物!
”教师节到了,我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱,乖乖听老师的安排,上课不做小动作,不和前后左右的人说话,上课不看课外书,遵守课堂纪律,严格要求自己,让老师不费口舌,快乐度过每一个45分钟。
老师,您辛苦了!
谢谢您对我的培养,我喜欢见到您,喜欢听您的讲课,我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!
写教师节的日记6今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。
在教师节里。
我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。
记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。
上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好:
“只要功夫深,铁杵磨成针。
”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
写教师节的日记79月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。
任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:
任老师,节日快乐!
还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!
写教师节的日记8今天是教师节,可我住院了第七天,把老师的节日忘记了,没有送给老师礼物,没有一句问候的话,我十分伤心。
妈妈语重心长地说;
“老师只要你身体好,学习好,就送给老师最好的礼物。
”妈妈接着说;
“只要心里默默地祝愿老师,老师会领悟到。
”我听了妈妈的话,心里默默地祝愿老师,老师您,辛苦了!
写教师节的日记9大家好,你们知道9月10号是什么节吗?
不过你们读过书就一定知道是什么节的了。
那就是一年一度属于叫教师节的节日。
一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的……我在心里暗暗的想:
“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?
”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。
于是,我把精心做的花儿放进书包里。
兴高采烈地背上书包会学校。
快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。
哦!
原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。
好像是有人特意摆好的。
不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。
我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:
”老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。
”老师微微接过鲜花说:
”谢谢。
”接着几位同学也去了。
在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。
这就是一首诗歌:
教师颂,别人从生活中捞取黄金。
您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳。
您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。
老师——你光辉的名字,永留我心田。
老师!
我爱你,你永远都是我们的好老师!
写教师节的日记10有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;
有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;
有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
是大自然清翠的鸟叫声?
是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
老师,今天教师节了,祝您教师节快乐!
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