活动名称相邻数Word格式.docx
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活动名称相邻数Word格式.docx
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2、愿意在同伴面前讲述自己的思考和操作过程。
活动准备:
1、相邻数点卡(共三个格子,其中一个或两个格子空出让幼儿填写),人手一份。
数字点卡若干。
2、小火车一列,小乌龟、小老鼠、小蜗牛、小象等小图。
小蘑菇、方块饼干、花朵、圆形、苹果、爱心饼干图。
活动过程:
一、引题;
小动物们要外出旅行,都买好了火车票呢。
出示小象买到的车票是8号车厢,小乌龟的车票是10号车厢,小老鼠的车票是5号车厢,小蜗牛的车票是6号车厢。
二、找车厢,学习相邻数
1、每位小动物需要找到车票上规定的车厢,怎么样才能更快找到车厢呢?
2、出示有3节车厢的一列火车,车厢号依次为
1、2、3号,请幼儿观察并发现其中的规律。
老师我也要一起乘坐火车,我在2号车厢,那么我们来看下,这列火车里2号车厢在哪里?
(在中间)。
3、引导幼儿知道2的朋友是1和3,1和3是2的相邻数。
(嗯啊,2号车厢在中间,前面的是1号车厢,后面的是3号车厢,所以呀,2的朋友是1和3,1和3是2的相邻数。
前面的1比2要小1,后面的3比2要大1。
)
4、小老鼠乘坐的是5号车厢,出示
4、5、6节车厢,找找5的相邻数。
5、出示小蜗牛、小象、小乌龟,分别找找
6、8、10等数字的相邻数。
6、小动物们都找到了自己的车厢,坐好了之后,火车出发咯。
三、找邻居,填写相邻数
1、小动物们坐上火车后,在车厢里玩起了拍手问答的游戏,小朋友,我们也一起玩吧?
2、教师问小朋友,我问你,3的朋友是几和几?
幼儿回答黄老师,告诉你,3的朋友是2和4。
游戏4-5次。
出示相邻数点卡让幼儿找找相邻数。
3、刚我们一起玩了游戏,真是厉害了,小动物们拿出了准备好的一些小点心,出示小蘑菇饼干找找相邻数,看看空的这个地方应该填什么呢?
4、幼儿每人一张相邻数点子卡,引导幼儿根据数列的顺序,画出空格里就该填的数量。
5、将填好的相邻数点子数量检查一下,了解各个数之间的关系。
6、幼儿依次说出自己点子卡上的相邻数,引导幼儿说出相邻数间大1小1的关系。
四、活动引申:
快乐出行小乌龟、小老鼠、小蜗牛,小象都要出去旅行了,请根据他们拿的车票找到相应的火车车厢,用线将车票连一连,表示它们坐上火车了。
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