朱自清绿的读书笔记7篇Word格式.docx
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朱自清绿的读书笔记7篇Word格式.docx
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仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。
我想张开两臂抱住她;
但这是怎样一个妄想呀……我怎舍得你呢?
我用手拍着你,抚摸着你,如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口,便是吻着她了。
我送你一个名字,我从此叫你”女儿绿“好吗?
”当我读完这篇文章时,眼前就浮现出了那绿,那绿招引着我,使我无比的神往,我要扑向它的怀抱!
啊,要是处处都有梅雨潭的绿,我们的世界就会变得干净,没有因为环境的污染而生病致残甚至死掉。
我们如果都想让自己的家园多一份绿,出一份力,我想世界一定会变得更加美丽!
朱自清绿的读书笔记2那天清晨,我坐在窗前的椅子上,读朱自清的散文《绿》。
题目,只一个“绿”字,而文章却是洋洋洒洒,好几段。
我不由好奇起来:
绿,到底能作什么文章?
窗外,草是绿的,树也是绿的,都是绿的。
我眼前的绿和作家笔下的绿难道有什么不同吗?
我细细地读起了《绿》:
岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意;
潭水的绿是在摇荡的醉人的奇异的绿,是清而温润的;
哦,原来绿真的那样丰富而多姿,而每一种绿在朱自清先生的眼里都是那样富有韵味而值得回味。
合上书,冥想,忽然间,草的绿多姿了,草有嫩嫩的绿,黄黄的绿,就连草尖的露珠也染上了浅浅的绿。
树叶是黑绿的,每一片都有着各不相同的纹理……在浮想联翩中,我会心地笑了。
记得一次去爬山,走在坑坑洼洼的石板路上,我却并不抱怨。
我留意着脚踩在每一块石板上时的声音。
那声音与记忆里不同,有时它“咚”的一声,很短促,又很清脆,传入耳畔,犹如钢琴上的某一个琴键的跳动;
有时它是沉沉的一声响,仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。
石板成了琴键或是拨动的弦,或是跳跃的鼓点,在我脚下欢跃着……想到这些,我不禁再次体味起《绿》中那意韵无穷的绿的境界。
也许,就是《绿》吧,让我的心灵变得细腻而灵动,让我的世界变得斑斓而多韵,我常常这样想。
朱自清绿的读书笔记3今天,在绵绵春雨中,我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》。
朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉。
阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首,繁花烂漫。
山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景。
斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。
静的是物,动的是人;
静的球开始滚动,动的风筝在飘荡;
春天里的一切都仿佛有了生命。
晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。
比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。
文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。
《春》里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端。
只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获。
“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天被人们赋予了太多的期望。
春天不再单纯是一个季节,而是变成人们对美好未来的向往和追求。
“像刚落地的娃娃,像花枝招展的小姑娘,像健壮的青年,”还要“安静和平”,人、动物和自然和谐相处,朱自清的春天,就是一种幸福生活的象征。
朱自清不仅是一个散文家、学者,更是一个有骨气的爱国人士。
他生活在旧中国,生活在战争和饥饿中。
今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时,难道你仅仅认为很“优美”吗?
而我却觉得还有一点“忧美”,隐隐的“忧郁忧患之美”。
这么绝妙的天地人和谐的春天,对于生活那个时代的人来说,简直就是一种奢望、一种梦想,只能“盼望着,盼望着”。
现在的人们养尊处优,已习惯了慵懒,对于美好的东西,经常是熟视无睹,而且常常是身在福中不知福。
我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习、茁壮成长,才有祖国的的繁华和收获。
我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国春天”的称号,要让花开更红更香,要让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上浓重的一笔。
朱自清绿的读书笔记4梅雨瀑,曾经仅是一个无名小瀑,但随着大作家朱自清所写文章《绿》的发表,梅雨潭从此闻名天下。
梅雨潭的绿,那种软、嫩、清的绿,着实令人着迷。
“她滑滑的明亮着,像涂了‘明油’一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤。
”试想,若置身于这样的绿中,难道不会令人陶醉吗?
想想,轻触这样的绿,这绿将泛起波纹、泛起涟漪。
柔软的感觉,这是如此纯洁!
滑嫩的感觉,如丝如缕,欲挽留她,这绿又瞬间从你手中溜去,轻盈地,回到了池塘中,在池水中融化,如同幻影般飘散开了,与池水融为一体,直到满池塘,皆是这种纯洁的绿了,皆是这种醉人的绿了。
梅雨潭的绿,那种温润又亲切的绿,天下无双。
“她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她。
”若这绿慢慢向你飘来,闭上双眼,你会感受到一阵阵浓浓的暖意扑面而来。
那种温婉、那种亲切拥抱着你,浸透了你,又飘回到那池塘里去了。
但你的心,仍然如此温暖。
啊,梅雨潭的绿!
你永远不会被世人所忘怀!
朱自清绿的读书笔记5朱自清的文章,一篇《绿》,一篇《荷塘月色》,还有一篇《背影》,那梅雨潭深邃的绿,婷婷玉立的荷花下脉脉的流水,父亲拿着桔子爬上月台时那蹒跚的背影,留下了深刻的印象。
梅雨潭的绿是那样的迷人,那样的令人心旷神怡,是那么的惹人喜爱!
难怪作者会生出想抱它的念头。
重读《绿》,再次体会到了那种被大自然所包围,所吸引,所感动的情怀。
朱自清看到了那醉人的绿,用漂亮的词句去赞美它,用华丽的比拟去装饰它。
绿是生命的颜色,也是花草树木的颜色,让我们一起保护环境,珍惜身边这醉人的绿!
《绿》一文,作者根据自己对生活的理解,独具匠心的构思,创造了一种严谨、自然的结构方式。
同时,作者善于抓住景物的形象来描绘,组织成一幅美丽、生动、感人的风景图画,造成一个新鲜优美的散文意境,从而歌唱出充满青春活力的绿的赞歌。
绿的成功创作,是跟作者崇高的思想基础、严肃的写作态度和高深的艺术造诣等密不可分的。
全文短小精湛只有三个自段。
第1自然段写作者游西湖的总感觉,作者把西湖景色的特点概括成一个绿字,醒目地突现出来。
这个绿字吸引我来到西湖边,使我流连忘返。
2、3自然段课文围西湖的绿展开,分别写了灵隐花港观鱼两地绿的特点。
写灵隐的绿,绿得“苍翠欲滴”,绿的发黑,绿的发蓝;
而花港观鱼的绿,则绿的鲜,绿的亮。
只觉的一种蓬勃的生机跳跃,这样的清晰的结构,这样生动的抒情,适宜于朗读。
朱自清绿的读书笔记6绿,这种神奇的颜色,在朱自清先生眼中,是动人鲜活的。
“那醉人的绿呀!
仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀!
”这是朱自清先生看到梅雨潭中那醉人的绿时发出的感叹。
绿是醉人的,绿是奇异的。
我幻想着我也去了那梅雨潭,见到一大片一大片醉人的绿,仿佛仙境似的,令人心旷神怡。
梅雨潭的绿是少女,充满着激情与活力。
“她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;
她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心。
”梅雨潭的绿是多么美貌,是多么生机勃勃,以至于让朱先生看得如痴如醉,把瀑布也没装在心上。
放眼望世界,还有哪里的潭,哪里的湖,哪里的绿有这般美丽动人?
我不禁想起了我家乡的那颗璀璨明珠——西湖。
西湖,同样是一位少女,她一年四季都穿着裙纱,她的微波很明亮,夏天总能看见她映衬着太阳的倒影。
西湖会唱歌:
风吹到湖面上,会发出“啫啫”的响声;
西湖会微笑:
泛起微波时她总是在微笑。
西湖她也有活力,细柳、荷花衬着她的小巧可爱;
樟树衬着她的高大强壮。
梅雨潭与西湖取长补短,便是人世间最美的天堂。
梅雨潭,朱自清的向往,人世间的天堂;
西湖更是如此。
朱自清绿的读书笔记7当我读完《绿》的时候,我被被深深地陶醉了,在这绿的仙境中
我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的绿。
从文字间,我轻轻地抚摸,细细地品味,用心地感受。
我仿佛飞
越了时空,与朱自清爷爷并肩站在梅雨潭边。
当瀑布从山顶直泻而下时,我会不禁吟起:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!
”虽然梅雨瀑布没有诗中的壮观,没有诗中的高耸入云,没有诗中的……却有着独有的晶莹多芒,独具风韵,让我不禁感慨万千。
放眼望去,梅雨潭犹如镜般明澈,有节奏地摇荡,在深绿地伴衬下,散发着魅力,或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐,或像带露的碧叶,真怕无意间碰碎了它。
若不是它离和的神光,怎能吸引朱自清爷爷的注意;
若不是它神奇的魅力,怎能使朱自清爷爷为它赞诵;
若不是它晶莹多芒的瀑布,怎能让朱自清爷爷为它惊诧。
它没有长江一泄千里,它没有兵马俑般世界闻名,它也没有长城壮观宏伟,它只有那种清新脱俗的绿,清澈如境的明,颇似豆腐的嫩,那种独有的魅力。
绘画的美,动态的美,音乐的美全部集中在了朱自清爷爷的笔下。
他写出了对梅雨潭喜爱,对温州的赞美,对大自然热爱。
在笔墨的渲染下,我也被这奇妙的大自然迷得神魂颠倒,如痴如醉,让我愈来愈佩服这鬼斧神工、美丽神奇的大自然。
怀着遐想、怀着感慨、怀着憧憬,合上书本,激动之心久久不能平息,梅雨潭的那抹绿总是在眼前浮动。
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