精华读后感的作文集合七篇Word文档格式.docx
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在它刚被拐卖时,它总是渴望回到原来的家,它的第一个主义用棍子教会了它如何服从,巴克选择了承认失败但不垮下,这也只是本性告诉他的适者生存而已;
跟随第二个主人,它来到北方,它努力学会了许多生存的方式,开始退化,具备了最原始的狗的特征,“长期潜伏在他身上的自然本性又复苏了”祖先们把“古老的生活注在他体内”旧有的习性重又回到他身上,野性已基本回来了,这是生活使然,接着,巴克的统治欲上升,它的狡猾、奸诈,使它成为狗队的首领,从而满足了它原始的欲望,它的记忆中,“它更为清晰的是因遗传而来的记忆”……已经退化的原始天性。
虽然巴克只是一条狗,但是它艰苦卓绝的生存道路,反映了作家所生活的时代中的个人奋斗的真谛。
在《野性的呼唤》中,我们发现狗与人之间关系的变化是随着人对待狗的态度的变化而贯穿整个故事始终的`。
但综观巴克的一生,它自始至终都没有得到过人类平等的尊重和爱。
作家正是通过狗来折射人类的生活和行为,通过人对狗的善恶来揭示人性的美丑。
作品表面是动物的悲鸣,实质是人性的呼喊,蕴含着人与动物之间的深情。
读后感的作文篇2每一次和书籍的邂逅,都是心灵的一次成长。
这个暑假,我有幸阅读了《我是在这里长大的》。
这本书的主角是一棵小树,内容讲的是一棵小树在一个地方从小长大的生活故事。
树就像人一样,只有一个家乡,就是自己长大的地方。
故事中小树刚刚诞生时,就有秋妈妈给它盖上树叶被子,让它暖
暖和和地度过漫长的冬天,就如同我们小时候睡觉时,贴心的妈妈总会悄悄地帮我们盖上棉被一样。
春天到了,春姐姐唤醒了小树,让它沐浴着阳光长出嫩芽,汲取养分茁壮成长,就像早晨妈妈把我们从睡梦中叫醒,催促我们活力充沛地步入校园,在老师的谆谆教诲下,早日长成“参天大树”。
再后来,小树被蚜虫欺负,是瓢虫妹妹们及时赶来,解救了它。
就像我们被别人欺负,哥哥姐姐以及好朋友们总会为我们打抱不平,鼎力相助。
春去夏来,秋去冬来,小果树渐渐长大,长成了一棵又粗又壮的苹果树。
就如同现在的我们,一天比一天高,一年比一年懂事。
这本书看似在写树,实际上也在写人。
人的生命和自然万物相比,都是一个循环往复的过程,有出生、有成长、有离开……不管面对什么阶段,我们能够做的就是珍惜生命,善待生命。
读后感的作文篇3“中国北京天安门国旗班班长肖晓”这句话是《今天我是升旗手》中的主人公肖晓写在卡片上的。
当升旗手,是肖晓最大的愿望。
为了当升旗手,他绞尽脑汁,各种方法都用尽了,始终都没有当上升旗手。
最后,他用自己的善良,感动了众人,在小学的最后一年里,当上了他梦寐以求的升旗手。
肖晓为了自己的梦想努力和坚持着,而我,却不如他。
有一次,我和爸爸出去钓鱼。
我们来到了外公的鱼塘里。
鱼塘边长了许多杂草,我们好不容易才找到一个地方坐下。
插好鱼饵,放出长线,开始钓鱼了。
可十分钟过去了,水面水平如镜;
二十分钟过去了,偶尔有鱼露出水面,但都没上钩;
三十分钟过去了,还是没有鱼上钩……原本斗志昂扬的我现在已经失望透顶,渐渐失去了耐心。
最后,我灰头土脸的回了家,手里自然也是空空如也。
对比之下,我是多么的差劲啊。
我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所激励,也被他的热心与善良激励,我一定要向他学习,学习他的勇敢,活泼,机智。
天上不会掉馅饼,只有付出自己的努力才能成功。
读后感的作文篇4我读了《列那狐的故事》,学到了许多有趣的动物常识。
诡计多端的列那狐无论身处什么险境都可以化险为夷。
它装死骗鱼贩子、让老狼叶森格仑把尾巴伸进冰冻里钓鱼结果变成了没尾巴的。
列那狐是只狡猾的狐狸,让人喜欢又讨厌。
读后感的作文篇5《失败的逻辑》,豆瓣评分
7.9分,作者迪特里希?
德尔纳,是认知行为领域的一位权威,1986年度德国最高科学奖莱布尼兹奖获得者,豆瓣介绍已出版了好些书,我倒是挺感兴趣,但是豆瓣上都找不到中文版本。
断断续续,差不多翻看了这本书的多半,最近有些感悟。
本书分析了人们失败的一些深层原因,其实也是人性吧,主要包括:
1、习惯选择捷径,在处理问题时倾向于省略某些步骤、简化条
件与结果;
2、自我保护,即保持我们的能力感;
如把一切问题归为我们熟
悉的模型去解决、只解决我们能解决的问题,拒绝不能解决的问题;
3、倾向于不考虑当前不存在的问题,作为当前的俘虏,总是忽
略行动的副作用;
4、错误或面对不确定而困惑时,最倾向于坚持自己是正确的。
5、面对随时间结构变化的系统困难;
如对过去很久的记忆少,对未来很久的事情认识不足,如忽视复利。
这些我认为类似于芒格所说的人类误判心理学,芒格总结的要更
加全面和具体。
正因为有这些原因,同时还有一个前提假设是,我们所面对的世
界并不是我们一直以来简化认知的线性世界,而是充满了各种相互作用的多变量动态复杂系统,这个假设在今年的阅读中让我愈加认同,同时也让我在认知上陷入困惑,在面对复杂的生活时感到自己渺小和无助,这本书在某种程度上给了我一些答案。
作者明确的给出了面对复杂和不确定性的方案:
明确目标→建立模型和收集信息→预测和外推→行动的规划决策和行动的执行→审查行动效果和修订策略步骤看起来是很简单,核心在于,需要一个全局性的思维,需要克服作为人类固有的一些不足,考虑行动的副作用,平衡好多目标等等,同时要认识到,我们所面临的现在和未来,根本没有事先准备好的方法教导人们去面对复杂而不确定的现实,所以,我们该怎么办?
作者认为,重要的是开发我们的判断力,同时借助于计算机进行模拟。
《孙子兵法》云:
‘兵家之胜,不可先传也’,其实那些原则、方法,知道一点不难,但是怎么运用,才是关键,而对于习惯于想要标准答案的思维方式来说,最后发现,根本没有标准答案。
世事复杂,从来不会简单重复,只有在事上练,学会随机应变,在合适的时间地点做合适的事情,并为未来的事情发生做好准备。
生活不断向前,我们所面对的现在也并不仅仅是我们此刻所看到的状态,它由来已久,不断的演化到此刻,并将走向未来,具有全局性思维,期望能看到未来的变化并为此做好随机应变的准备,是充满希望和意义的人生在当下富有建设性的行动。
大部分人很多时候都不得不被生存推动着向前,时间、精力有限,路好像越走越窄并产生路径依赖,想改变越来越难,这似乎就是骨感的现实情况,我想这是作为当下俘虏的结果,觉得走的路看起来好像只有那么几条,实际上年轻时就像在一片空地上,最开始觉得四面八方都觉得可以走,慢慢才会有这样的认识,尽管如此,路依旧有很多条可以走,一切都在动态变化着,但对过去和当下的状态过于看重则会忽略未来的变化,看不到未来则看不到希望,也就会越来越恐惧和浮躁。
读后感的作文篇6听到这个题目,要是同学们好好去查一查,我的耳边肯定会想起一片痛骂声。
因为这本书是有名的日本作家安房直子创作的。
这本书的主要内容是这样的:
《手绢上的花田》是安房直子的作
品,书中讲了这样一个故事:
一个叫良夫的邮递员把一封写着“菊屋酒店收“的信送到目的地时,认识了一位菊屋里的老奶奶,知道了老奶奶收藏的一个酒壶的秘密:
酒壶里会出来五个小人——菊酒的精灵,爸爸妈妈带着三个孩子一家五口在手绢上种菊花,还会用菊花来造菊酒。
后来老奶奶为了去找儿子,而且信任良夫,就叫良夫为她保管好酒壶,还告诉他要记住两件事:
第一,造酒的情况不能让任何人看见,连自己的妻子也不能让看见;
第二,绝对不许用菊酒来赚钱。
如果打破约定就会出大事,会给良夫带来不幸。
后来良夫取了新娘后却违背了和老奶奶的约定,厄运在无意中产生了,结果良夫和妻子最得到了应有的惩罚——到了小人的世界。
当我看完这本书后,觉得良夫由原来是一个正直的人变成了一个不能坚守秘密、违背诺言的人。
一个正直的人变成了一个不能坚守秘密、违背诺言的人这有可能是被旁人所影响而变成这样的的,有可能是因为“贪”这个字而变成一个坚守秘密、违背诺言的人。
其实每个人的心中都有一个天使和一个魔鬼,只要我们能够战胜魔鬼就会变成人见人爱,花见花开的天使。
所以我们一定要做好现在的自己,如果你做不出决定的时候就可以闭上眼睛。
默默地从一数到20,让自己冷静下来,做出最好的决定。
读后感的作文篇7在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。
做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
比如说,我又一次去坐公车,因为那辆公交车上非常的拥挤,在我上公交车时已经只剩最后一个位子了,车又开了几站,就在这时,有一位老奶奶上车了而车上却没有位子了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:
我该不该给老人让座呢?
如果让了,那我自己就要站在那里被别人挤。
不让座,万一老奶奶站不稳,摔跤怎么办。
我心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样,小天使说:
“快给老人让座吧,要做一个孝敬老人、尊敬长辈的好孩子。
”小恶魔说:
“别听她的,万一让了座,自己被挤倒了怎么办?
再说了,坐在位子上比站着舒服多了。
”小天使说道:
“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗?
”
“让!
“不让!
”这几个字在我的脑海中不停的争辩。
想了一会儿,我决定了,给老人让座,因为老师经常说让我们做一个尊敬。
长辈的好孩子,小恶魔的诡计没有得逞,立刻消失得无影无踪了。
于是,我便鼓足了勇气,对老奶奶说道:
“奶奶,你坐这儿吧!
”老奶奶感激的对我说:
“真是个好孩子。
”在这时,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!
道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。
道德,还能让家庭、社会充满幸福、美好。
比如,在家里我们应该尊敬师长、孝敬父母、做好自己分内的事情,主动为家里人分担一些日常事务和一些力所能及的事情。
在社会中,我们要注意自己的言行举止。
比如,在过马路时坚决不能闯红灯、走斑马线、帮助老人及残障人士过马路。
在学习中,我们要求真务实,考试中不作弊,上课时要认真听讲、积极发言、认真完成老师布置的专业。
热心帮助他人解决不懂得问题。
做老师的好学生、同学的好朋友。
我们一定要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。
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