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不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:
有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;
各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;
各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。
涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。
组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。
消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。
千里之堤,毁于蚁穴。
火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。
细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。
但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
学习培训心得体会篇2很荣幸能够代表本期新时代年轻干部学员在这里交流发言,向龚书记及各位领导汇报我们一周的学习和收获情况。
今天我交流的主题是:
不忘初心,艰苦奋斗,为我县高质量发展贡献青春和汗水。
通过一周的学习锻炼,我们收获了很多,也成长了很多,我们的理想信念更加坚定、扎根基层的决心更加牢固,各项为民服务本领得到增强,综合素质得到极大提升。
这些收获的取得都离不开县委的关心关爱、县委组织部和县委党校的良苦用心和辛勤付出。
在此,我谨代表全体年轻干部对县委、县委组织部和县委党校表示由衷的感谢。
我们学习的最终目的是为了学以致用,用于指导我们的实践工作。
因此,在回到基层工作岗位后,我们决定从以下几个方面做起:
一是全面增强四种意识,做到信念坚定、扎根基层、奉献基层。
通过此次学习培训,我们的党性得到进一步锻炼,思想得到进一步洗礼,我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到进一步增强,对党忠诚,听党话、跟党走,当老实人、做老实事、说老实话。
具体到工作中,就是坚决执行县委的各项决策部署,不折不扣完成组织交办的各项工作任务,不讲价钱、不搞变通。
坚决服从组织安排,安心在乡镇基层工作,真正沉下心来扎根基层、奉献基层,不辜负组织和人民的重托。
二是全面提升为民服务本领,做到锐意进取、敢于担当。
作为乡镇基层干部,每天直接与群众打交道,负责落实党和国家在农村的各项方针政策,担负着为民服务的最后一公里。
通过此次学习培训,我们的为民服务本领有了很大提升,尤其是领导讲授的群众工作方法,让我们受益匪浅。
回到岗位后,我们将继续加强学习,争分夺秒学政策、时时处处学新知,全面提升八种本领和各项为民服务本领,将心思和精力用在为群众办好事、办实事上,敢于在精准扶贫、综治维稳等各种急难险重的工作任务勇挑重担,以群众的满意度来衡量自己工作的好坏,在干事创业中实现自己人生的价值。
三是全面增强法纪意识,做到廉洁自律、一心为公。
作为年轻干部,工作经验和社会阅历相对较少,在面对各种诱惑时,被腐蚀的风险相对较高。
近段时间爆出的90后干部贪腐的案例就反映了这个问题,也引起了各级组织对年轻干部加强廉政教育的警觉。
我们年轻干部手中或多或少都有一些资源和权利,比如盖个章、开个证明,或者从事单位财务工作,都有犯错的可能。
在今后工作中,我们将进一步增强法纪意识,时刻保持警醒,自觉抵制诱惑,坚持原则,守住底线,不能办的坚决不办,做到廉洁自律、一心为公。
最后,我代表我们所有新时代年轻干部,向县委郑重表态:
我们作为年轻干部,一定会体现年轻干部应有的朝气和活力,在自己的工作岗位上,踏实苦干,为我县“一核两带三为主”的实施和高质量发展贡献自己的青春和汗水!
学习培训心得体会篇3x月xx日至xx日,同江市教师进修学校举办了“XX年同江市中小学干部培训班”。
分享了刘宝林、武秀华、袁雅欣、张渡海四位主讲教师的教育智慧,他们分别作了《学校管理发展新越势》
《基于校长专业标准的校长能力》
《对校长课程领导力的思考》
《教师管理新视点——提升教师的专业心理素质》专题讲座,我受益匪浅,根据个人的接受能力和自己学校的特点有如下体会:
一、刘院长的讲座指明了能方向。
他讲座的专题是“学校管理发展新趋势”。
为了孩子,就是为了国家、民族的未来!
用先进的理念办学,选适合的方式管理,建幸福的学习乐园,为我们的教育指明了方向。
教育是什么?
教育是科学--科学的价值在于求真(真),教育是事业--事业的意义在于奉献(善),教育是艺术--艺术的生命在于创新(美)。
教育的真谛是:
发现每个学生的价值,发挥每个学生的潜能,发展每个学生的个性。
这些观点都让我对教育有了更新的认识。
刘院长还阐述什么是好的教育。
办让家长满意的学校,办让学生喜欢的教育,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。
新教育理念,学校管理发展新趋势,从刚性到柔性,从显性到隐性,从智商到情商,从科学到艺术,注重素质,注重角色,注重沟通,注重细节,注重人文,注重思考,注重品牌,注重方式,注重民主,注重创新。
这些新的前卫的观点,都为我们今后的教育教管理起到了积极地作用。
二、张校长精辟的解读了校长专业标准。
从规划学校发展能力,引领教师专业成长等领域,用切身实践逐步论证。
他对校长规划学校发展能力,从现状、目标、措施、保障四个方面进行讲解,非常适合当今我们的具体情况,有很强的实效性。
教师专业成长从教师的专业精神,知识,能力等方面进行阐述,使我们对引领教师的成长有了清晰的思路。
有助于对教师培养。
三、武校长讲述了对校长课程领导力的思考。
从课程计划,课程决策,课程开发,课程实施等方面进行阐述。
强调关注人,管理制度上,从强制管理走向自主管理。
管理组织上,从垂直管理走向水平管理。
管理模式上,从战术管理走向战略管理。
管理方式上,从信息管理走向知识管理。
管理文化上,从物本管理走向人本管理。
办特色学校。
课程开发注重满足学生发展的需求。
课程实施的主体是教师,注重有效教学,从教学与教育,预设与生成,接受与探究,自主与合作,细节与整体讲的详细。
教师的成功人生,不是都当特级教师、校长。
而是是否拥有丰富的思想,这句话很受感触。
四、袁主任以提升教师的专业心理素质为专题。
讲述的更适合教师的发展,从好培训与好人生,真教育,好的培训必然内含着贸中心领的引导和精神的激励。
好人生就是明确目标追求,和谐的人际关系,丰富的内心生活,尊重并善待身边的每一个人。
好的培训就是自我发展。
真教育源于师生的善好生活,优质真教育是学生形成阳光心态,健康人格关注全员。
着力提高师生校园生活质量,让师生感受到生活的美好。
教师的`幸福是优质教育的保障。
教师的幸福有助于教师的专业成长,专业成长受益最大的是教师本人,任何一个有智慧的人,都一定会深切地关注自我的成长。
这句话对每位教师都是有很大的鼓舞的,使教师明白专业成长的重要性。
另外袁主任对习惯的培养进行了详细的阐述,好的习惯的培养和形成的有效途径是家校合作,这是一个很重要,很有效的途径。
总之,这次培训使我在各个方面都有收获,受益匪浅。
我会将学到的知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,加强平时的学习、充电。
我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让这次培训的硕果在我校得到实施并有所发展和创新。
学习培训心得体会篇44月27日至5月15日,我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和注意事项等方面的培训。
开始的第一天,我们就进行了登高方面的培训。
作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能。
从这一天的培训中,在老师的耐心指导下,我们都掌握了登杆这项最基本的技能。
我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些基本的技能。
作为电力公司生产线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。
而灭火不仅是在工作上需要,在生活上也是必须掌握的。
5月初,我们培训的是电力一次设备的结构、原理及参数描述。
我学的是电气高压试验,即对电力一次设备做各种试验,检测设备的好坏,而掌握电力一次设备的结构和原理,才能透彻的理解试验的原理和接线等。
而随后培训的是一些基本的试验的试验方法、影响因数和结果分析等,对后来的实际操作部分奠定了理论的基矗
四、夯实理论基础,实践中提高业务素质5月中旬至6月中旬,我们进行了为期一个月的模拟训练,我们的模拟训练都是在电脑上进行的,电脑上有一个软件,里边详细了介绍了各种设备的结构,并进行拆分讲解。
前几天,老师让我们自己好好看下各种设备的结构,由于是多媒体讲解的,并且以图片的形式,之前很多设备都无法看到内部的结构,经过这几天的学习,更加清楚了设备内部是什么样的,以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。
然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理,即是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习,之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线,并在一个模拟软件了进行了模拟。
经过了这一个月的模拟训练,我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。
最后这二个多月的培训,我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识,使我更加能够信任将来的工作。
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