幼儿园迎妇女节策划活动方案Word格式.docx
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八、活动准备:
卡纸、剪刀、双面胶
九、制作过程老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;
幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。
制作步骤:
1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。
2、教师示范粘贴方法。
3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动:
谁的花最漂亮?
5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
十、活动过程:
播放音乐《世上只有妈妈好》
1.提问小朋友,今天是什么节日?
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。
如:
妈妈,你辛苦了。
妈妈,节日快乐。
妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。
请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
6.幼儿讲述,教师指导和启发。
宝宝生病了,妈妈带我去看病;
妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
7.教师小结:
妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?
老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?
幼儿园迎妇女节策划活动方案2
一、活动目标
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。
3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。
二、活动过程发声练习:
《世上只有妈妈好》谈话引题孩子们,你们爱自己的妈妈吗?
森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容
1、完全欣赏第一遍提问:
歌曲的题目是什么?
你听到了什么?
2、完全欣赏第二遍提问:
你最喜欢哪一句?
四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力教师:
“瞧。
谁来了?
”,出示图片。
1、欣赏第一段提问:
小乌鸦要往哪里?
回家的路上它是怎样样的?
它的`心情怎样样?
谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子。
假设你很着急的时候,你会做什么动作?
2、欣赏第二段教师:
“小乌鸦赶回家干什么呢?
”提问:
它的妈妈怎样了?
小乌鸦心里会觉得怎样?
它是怎样照顾妈妈的?
你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?
小乌鸦又会对妈妈说什么?
3、欣赏第三段教师:
“让我们来听听”提问:
你喜欢小乌鸦吗?
为什么?
幼儿讨论:
你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?
五、迁移生活,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?
六、活动延伸请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。
幼儿园迎妇女节策划活动方案3活动目标
1、说说妈妈的长得怎么样。
2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。
4、愿意积极参加活动。
重点难点学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。
活动准备观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。
活动过程
1、教师唱《世上只有妈妈好》
《我的好妈妈》问:
刚才老师唱的歌里讲到谁啊?
2、简单介绍三八妇女节
3、小孩简单说妈妈的特征,妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。
4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。
我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。
怎样才叫爱妈妈呢?
自己能做的事情自己做。
自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。
帮妈妈做一些自己能做的事情。
:
扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。
听妈妈的话,不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了?
自己的事你能自己做哪些了?
6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?
7、小结:
我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。
幼儿园迎妇女节策划活动方案4
一、活动名称《我给妈妈做发型》
二、活动目标
1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆·
·
向她们表达自己的爱。
三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像
四、活动过程活动一:
介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问:
妇女节是谁的节日?
那些人可以过妇女节。
3、教师小结:
哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。
3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?
,对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
活动二:
我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结:
妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。
这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。
教师:
这是我为妈妈设计的发型。
你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?
是怎么做出来的?
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型活动三:
真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。
教师小结:
妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。
幼儿园迎妇女节策划活动方案5活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?
谁的节日呢?
幼:
是妈妈的节日?
师:
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?
奶奶在家会做什么呢?
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦。
今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“
三.八”节,OK?
二、互动环节《心心相印》游戏准备:
呼啦圈6个游戏玩法:
幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。
直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
三、我喂妈妈吃糖果师:
妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?
我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存。
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