创建“班级图书角”活动倡议书倡议书Word文件下载.docx
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一个民族不读书,她会变得落后。
读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。
为此,经班主任老师与班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个班级图书角,全面启动好书接力读书漂流活动。
希望同学们能积极参与读书活动。
希望通过读书活动,我们的班级能形成浓厚的读书氛围,为创建书香型班级奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:
1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。
每位同学在家长的帮助下,选择一本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月。
在保管期内,班中的学生可以随意借回家中阅读,由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。
这个学期期末复习之前,将图书归还给每个学生。
2、每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。
3、学习和好书交朋友。
多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。
拓宽自己的知识面,丰富充实自己的文学素养。
4、积极阅读课外书,以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,如新书发布会、读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的凡人读书名言;
也可以制作毛毛虫书、口袋书魔术书、花形书等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。
同学们,读书好,读好书,好读书。
让我们捧起书,与书为友,以书为师,与经典着作为友;
让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!
班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。
同学们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:
一、管理人员职责:
1、凡是班级成员所带的书籍到班,班级图书管理员负责登记图书的书名、价格、以及所有者。
2、负责组织借阅。
3、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。
4、设定四位图书管理员分别负责四个大组的图书管理情况。
二、借阅规则:
1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。
3、每次每位同学只能借阅一本图书。
借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。
4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
5、书一经借出,中途不得转借他人,按规定时间归还.,每次不得超过一周。
如有发现将取消借阅资格。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。
老师讲课时,不看图书;
作业未完成,不看图书。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
管理员每月统计借书情况,作为评选月阅读之星的依据。
9、图书一旦借出学校,图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。
该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。
最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!
三年级二班班委会
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