河北省廊坊市香河县工商银行招聘考试真题及答案.docx
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河北省廊坊市香河县工商银行招聘考试真题及答案
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、销毁公文的主要方式有()。
A、焚毁
B、重新制成纸浆
C、掩埋
D、清洗消磁
【答案】ABD
【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。
2、全球气候变暖会导致的现象有()。
A、天山博格达峰雪线下降
B、东海出现黄海的鱼种
C、华北地区树枝提前发芽
D、喜马拉雅山针叶林带海拔高度降低
【答案】C
【解析】全球气候变暖使温度升高,会导致常年积雪雪线上升,A项错误。
低温海域出现高温海域的鱼种,B项错误。
温带地区树种发芽提前,C项正确,当选。
山地针叶林带海拔高度升高,D项错误。
3、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
A、是自我发展、自我完善的过程
B、是回到原来出发点的循环过程
C、是直线式前进的过程
D、是前进性和曲折性相统一的过程
【答案】AD
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:
事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
4、下列观点不属于达尔文进化理论的是()。
A、生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异
B、变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化
C、变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的
D、生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”
【答案】D
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【解析】以“物竞天择,适者生存”为核心观点的达尔文进化论,认为一切生物都经历了一个由低级向高级,由简单到复杂的发展过程。
故选D。
5、以下不能于票据大写金额栏书写的中文数字为()。
A、弍
B、陸
C、萬
D、圓
【答案】A
【解析】
“弍”为不规范书写的中文数字。
故选A。
6、公务型自我介绍的要素包括()。
A、姓名
B、单位及其部门
C、所任职务
D、从事的具体工作
【答案】ABCD
【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:
姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。
7、火车和汽车厢基本上是个金属封闭结构,在车厢里听不清半导体收音机的广播,却可以通过手机和外界通话,原因是()。
A、半导体收音机的灵敏度大大低于手机
B、二者电磁波的电磁场强度不同,穿透车厢的能力不同
C、二者电磁波频率不同,穿透车厢的能力不同
D、半导体收音机和手机接收处理电磁波信号的处理不同
【答案】C
【解析】半导体收音机分AM(即中波和短波,载波频率一般在
1.6MHz以下)以及FM(即调频,载波频率一般在80MHz以下)。
手机信号载波频率一般在450MHz,800MHz,900MHz,1800MHz几个频段,远高于广播的频率,穿透能力比较强。
8、下列有关生活常识的叙述,不正确的是()。
A、不慎扭伤关节,不应立即揉搓按摩
B、洪水来袭,如来不及逃生可向高处转移等候营救
C、火灾逃生时,应用湿毛巾或口罩蒙鼻,匍匐着撤离
D、电热毯折叠加热,升温快,且便于热量保存
【答案】D
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【解析】为保证家庭使用电热毯的安全和延长电热毯的使用寿命,电热毯严禁折叠使用。
使用电热毯的过程中,应经常检查电热毯是否有集堆、打褶现象;如有,应将皱褶摊平后再使用。
因此D项不正确,符合题干要求。
A、B、C三项的叙述均正确。
9、中华五千年文化创造出许多脍炙人口的成语典故。
下列成语与历史事件对应正确的是()。
A、纸上谈兵——城濮之战
B、卧薪尝胆——楚汉争霸
C、风声鹤唳——淝水之战
D、退避三舍——巨鹿之战
【答案】C
【解析】C项正确:
指前秦部队四散逃跑时惊恐的样子,他们听到风声鹤叫,以为东晋是追兵追赶而来。
A项错误:
纸上谈兵——长平之战,对应人物赵括,指赵括只会空谈理论,不会根据实际情况进行变通。
城濮之战——退避三舍,人物是晋文公重耳。
B项错误:
卧薪藏胆——春秋时期最后一位霸主越王勾践,楚汉争霸指秦末项羽和刘邦争夺统
10、关于社会形态的演化,下列选项正确的是()。
A、社会形态的演化具有客观必然性
B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程
C、社会形态的演化是量变和质变的统一
D、社会形态的演化是社会发展的根本动力
【答案】ABC
【解析】社会形态的演化具有客观必然性,也就是不以人的意志为转移的客观过程,并且同样也是量变和质变的统一。
而社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动,即生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾运动,社会形态的演化只是社会基本矛盾运动的结果,故D选项错误。
故本题答案为ABC。
11、宗教与哲学的共同点在于()。
A、是“科学之科学”
B、是理论化、系统化的世界观
C、是麻醉人们的精神鸦片
D、是社会意识形态
【答案】D
【解析】宗教与哲学都是人类文化上层建筑和社会意识形态的重要内容,所以答案为D项。
12、下列药品中,没有杀毒消菌作用的是()。
A、生理盐水
B、紫药水
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C、双氧水
D、碘酒
【答案】A
【解析】该题要求选出没有杀毒消菌作用的药品。
A项中生理盐水的作用是避免细胞破裂,它的渗透压和细胞外的一样,所以不会让细胞脱水或者过度吸水。
B项中的紫药水又称甲紫,属于三苯甲烷类染料消毒剂,和微生物酶系统发生氢离子的竞争性对抗,使酶成为无活性的氧化状态,从而发挥杀菌作用。
主要对革兰氏阳性菌如葡萄球菌、白喉杆菌,以及绿脓杆菌、白念珠菌、表皮癣菌有杀灭作用。
C项中的双氧水用途分医用、军用和工业用三种,日常消
13、判断经济效率一般采用()。
A、帕累托标准
B、资源配置
C、市场占有率
D、社会福利水平
【答案】A
【解析】帕累托最优状态,又称经济效率,如果对于某种既定的资源配置状态,在不使任何人境况变坏的情况下,而不可能再使某些人的处境变好。
14、社会主义职业道德最基本要求是()。
A、爱岗敬业
B、办事公道
C、诚实守信
D、奉献社会
【答案】A
【解析】社会主义职业道德最基本的要求是爱岗敬业。
故选A。
15、据以印刷正式文件的标准稿称为()。
A、草稿
B、送审稿
C、定稿
D、正本
【答案】C
【解析】A项,草稿也称未定稿,指拟成而未最后定稿的历次文稿。
故A项错误,排除。
B项,送审稿是需要进行审查、修改的,故B项错误,排除。
C项,定稿是签发稿,具备正式公文的效用,发文机关依据定稿
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印制正式文件,通常只有一份,符合题意,故C正确,当选。
D项,正本是已经印刷的问稿,不符合题意,故D项错误,排除。
故选C。
16、为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案。
不属于行政决策的是()。
A、积极方案
B、消极方案
C、临时方案
D、应变方案
【答案】B
【解析】行政决策方案分类一般有四种:
积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。
B项不属于行政决策方案。
17、20世纪70年代初几乎同时提出金融深化和金融抑制理论的经济学家是()。
A、爱德华•肖
B、罗伯特•麦金农
C、菲利普斯
D、赫尔希曼
【答案】AB
【解析】1973年麦金农和肖在“经济发展中的金融深化”和“经济发展中的货币与资本”等著作中,阐述了金融体制与经济发展的密切联系,指出金融抑制会严重阻碍经济发展,而金融深化则将有力推动经济发展。
18、市场经济发挥作用的基本形式是()。
A、价格
B、垄断
C、竞争
D、追求经济利益
【答案】C
【解析】市场经济的核心是竞争,是市场经济的本质要素和活力的灵魂,也是市场经济发挥作用的基本形式。
故选C。
19、市场经济发挥作用的基本形式是()。
A、价格
B、垄断
C、竞争
D、追求经济利益
【答案】C
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【解析】市场经济的核心是竞争,是市场经济的本质要素和活力的灵魂,也是市场经济发挥作用的基本形式。
故选C。
20、下列属于批复的特点的是()。
A、下行性
B、针对性
C、结论性
D、及时性
【答案】ABCD
【解析】批复的特点:
1,下行性。
批复仅能用于下行文。
2,针对性。
批复是专为请示而设臵的文种,其主送机关是呈送请示的下级机关。
3,结论性。
批复是针对请示问题的答复,只用作出结论即可,不必展开论述,内容较为简练。
4,及时性。
上级机关批复下级机关的请示要迅速,以免耽误下级机关的工作进展。
21、拉动经济的三驾马车不包括()。
A、消费
B、投资
C、市场
D、出口
【答案】C
【解析】拉动经济的三驾马车为消费、投资和出口。
故选C。
22、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
A、是自我发展、自我完善的过程
B、是回到原来出发点的循环过程
C、是直线式前进的过程
D、是前进性和曲折性相统一的过程
【答案】AD
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:
事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
23、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
其哲学依据是()。
A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的
B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的
C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题
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D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题
【答案】B
【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。
“实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。
故选B。
24、下列事项中应当制发通知的有()。
A、某大学向某市旅游局联系有关学生毕业实习的事项
B、某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务
C、某人事局贯彻财政局有关职工差旅费报销标准的文件
D、某公司聘任四名部门经理
【答案】BCD
【解析】通知主要适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员等。
答案A属于不相隶属机关之间的商洽工作,应该用函,排除。
25、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。
A、全部预付资本的产物
B、不变资本的产物
C、所费资本的产物
D、可变资本的产物
【答案】A
【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。
这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。
当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。
根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。
故选A。
26、在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果,这些物品的共同点是()。
A、都是商品
B、都具有使用价值
C、都属于劳动产品
D、都是一般等价物
【答案】ABC
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【解析】我们到农贸市场购买的粮食、蔬菜和水果等是人们劳动所得的,是劳动产品;购买意味着这些东西是通过交换所得,所以它们都是用于交换的劳动产品,是商品,是使用价值和价值的统一体。
一般等价物是能够表现和衡量其他商品价值大小,并能和其他商品相交换的商品。
因此,本题答案为ABC。
27、整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是()。
A、协调阶段
B、实施阶段
C、准备阶段
D、总结阶段
【答案】B
【解析】协调阶段和准备阶段均是为实施阶段做准备,总结阶段是对实施结果的评价。
因此,整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是实施阶段。
故选B。
28、公文的作用主要有()。
A、交流作用
B、指导作用
C、引导作用
D、备考作用
【答案】ABCD
【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。
29、行政反馈是()。
A、行政系统与外部环境之间的协调机制
B、行政系统纵向结构的协调机制
C、行政系统横向结构的协调机制
D、行政人员的协调机制
【答案】A
【解析】行政反馈,即行政系统把外界输入的情况,加以转换分析,通过制定政策或提供服务等方式反作用于外部环境,再根据外部环境的变化对自己的政策和行为加以调整,以达到行政目标。
行政反馈是行政系统与外部环境之间的协调机制。
故选A。
30、下列公文发文办理流程中,均属于公文制发阶段的是()。
A、会签与登记
B、审核与复核
C、签发与注发
D、缮印与用印
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【答案】D
【解析】编号、注发、复核、缮印、用印、登记、封装构成了公文的制发阶段。
31、下列名医与著作的对应关系不正确的是()。
A、华佗─《伤寒杂病论》
B、葛洪—《抱朴子》
C、孙思邈─《千金方》
D、李时珍─《本草纲目》
【答案】A
【解析】
《伤寒杂病论》的作者是张仲景,华佗的著作是《青囊经》,因此A项错误,当选。
32、光年是()计量单位。
A、时间
B、长度
C、体积
D、质量
【答案】B
【解析】光年是光一年所经过的距离,所以光年是长度单位。
答案为B项。
33、下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是()。
A、感觉—知觉—表象
B、概念—判断—推理
C、实践—认识—实践
D、意识—物质—意识
【答案】C
【解析】认识在实践中产生,一个完整的认识过程要经过两次飞跃,第一次飞跃是主体在实践的基础上,由感性认识到理性认识的飞跃,第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。
即“实践→认识(感性→理性)→实践”。
故选C。
34、下列各项不属于公文制文阶段的是()。
A、草拟
B、会签
C、签发
D、注发
【答案】D
【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
注发属于公文的制发阶段。
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35、联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是()。
A、上级的
B、组织序列表中靠前的
C、主办的
D、其他系统的
【答案】C
【解析】联合行文时应使主办机关名称在前。
36、复函常用()作为结束语。
A、特此函询
B、请即复函
C、特此函复
D、特此通告
【答案】C
【解析】本题考查公文写作。
复函一般用“特此函复”作为结束语。
故本题的正确答案为C项。
37、荀子提出:
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
”荀子这里的“行”是指()。
A、行为
B、运行
C、学习
D、实践
【答案】D
【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。
故选D。
38、从广义上讲,决策就是()。
A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划
B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择
C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式
D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务
【答案】B
【解析】从广义上讲,决策就是做出决定,即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。
39、团队精神的精髓是()。
A、奉献
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B、互相协作
C、责任感
D、承诺
【答案】B
【解析】团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的基础是挥洒个性;团队精神的精髓和核心是协同合作;团队精神的最高境界是团结一致;团队精神的外在形式是奉献精神。
故选B。
40、下列各项不属于公文制文阶段的是()。
A、草拟
B、会签
C、签发
D、注发
【答案】D
【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。
注发属于公文的制发阶段。
41、“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。
”这句话体现的哲理是()。
A、共性与个性的关系
B、整体与部分关系原理
C、对立与统一的原理
D、内外因关系原理
【答案】B
【解析】
“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。
”说明要正确处理整体和部分的辩证关系,要着眼于整体。
故选B。
42、在资本主义私有制企业里,资产者付给他雇佣的员工的工资在本质上是()。
A、员工劳动的价值
B、员工全部劳动的报酬
C、员工劳动的价格
D、员工出卖劳动力的价值或价格
【答案】D
【解析】资本主义社会工人的工资就是劳动力的价格,劳动力已经成为一种特殊的商品,其使用价值是劳动,价值是工资。
故选D。
43、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。
A、朴素唯物论
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B、庸俗唯物论
C、机械唯物论
D、辩证唯物论
【答案】D
【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。
朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。
因此本题答案为D
44、销毁公文的主要方式有()。
A、焚毁
B、重新制成纸浆
C、掩埋
D、清洗消磁
【答案】ABD
【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。
45、下列属于“判断”这一思维形式的语句是()。
A、你是新来的吗
B、年轻人应当表现更积极些
C、啊!
我们又赢了一场球
D、这事不可能是小王干的
【答案】D
【解析】判断是对事物情况有所断定的思维形式。
由主项、谓项、联项和量项构成。
例如:
所有金属都是导电的。
正确答案是D。
46、下列关于公文格式的表述中,恰当的一项是()。
A、发文字号,是制发机关按顺序编列的公文代号,由机关代字、年份、序号三部分组成。
B、公文标题由发文机关、事由和文种三部分组成,缺一不可。
C、附件是补充说明正文的依据材料,通常与主件分开装订。
D、印发日期是指公文的生效日期,一般以负责人签发的日期为准。
【答案】A
【解析】部分公文标题中的发文机关和事由两项中的一项可以省略。
附件是指附属于公文正文的其他公文、图表、名单等材料。
附件是公文的重要组成部分,与正文具有同等效力,通常与主件一块装订。
印发日期以付印
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日期为准。
成文日期一般以负责人签发的日期为准。
47、“一时之强弱在于力,千古之胜负在于理”给我们的启示是()。
A、事物是变化发展的,永远不变的事物是不存在的
B、新事物符合客观规律,具有远大的发展前途
C、矛盾是事物发展的根本原因
D、事物是普遍联系的,孤立的事物是没有的
【答案】B
【解析】这是对这句话的解释,一时的胜负得失可能靠平常谁更强势,但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。
反应的道理是新事物符合客观规律,具有远大的发展前途。
故选B。
48、人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,这句话所体现的哲理是()。
A、可能性与现实性的辩证关系
B、本质对事物发展变化有重要影响
C、必然性和偶然性的辩证关系
D、外因对事物发展变化有重要影响
【答案】D
【解析】当大家遇到“黑”要学会守心,有余力时还要伸出援手,用自己的“赤”来感染他。
所谓朱就是朱砂,墨则是墨汁,赤则是红。
顾名思义,近朱者赤,近墨者黑就是“靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。
比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
”的意思。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话强调的是:
外因对事物变化有重要影响。
故选D。
49、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
其哲学依据是()。
A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的
B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的
C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题
D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题
【答案】B
【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键
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