广东教育学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx
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广东教育学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?
()
A、具体化技术
B、内容反应技术
C、封闭式提问
D、开放式提问
【答案】D
2、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。
A、已经不被重视
B、已经日益萎缩
C、无任何变化
D、日益发展
【答案】D
3、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。
A、内在矛盾
B、表现
C、地位
D、外在形式
【答案】A
4、确定高校学费标准的主要依据是()。
A、人均生活费
B、生均教育培养成本
C、基建成本
D、教师工资
【答案】B
5、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。
A、行为性侵犯
B、意图性侵犯
C、动机性侵犯
D、敌意性侵犯
【答案】D
6、教师提出申诉,应当以()形式提出。
A、口头
B、书面或口头
C、自己认为合适的
D、书面
【答案】D
7、制定教学计划的首要问题是()。
A、课程设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制
【答案】A
8、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。
A、思想性
B、科学性
C、拓展性
D、趣味性
【答案】B
9、市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体主义()。
A、是矛盾的
B、是对立的
C、并不矛盾
D、互相矛盾
【答案】C
10、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。
A、教室前面几排及中间几列
B、中心区域
C、后排
D、左右两列
【答案】A
11、专业存在和发展的根基是()。
A、教育性
B、组织性
C、合法性
D、自主性
【答案】C
12、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等
【答案】B
13、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一
D、五分之一
【答案】B
14、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()。
A、独立自主、平等互利、相互尊重
B、遵守国家法律
C、维护国家主权和安全
D、维护社会公共利益
【答案】A
15、教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。
A、它描述了教师职业道德
B、它制定了教师的行为准则
C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
D、它经过了历史的继承与发展
【答案】C
16、法律救济的前提是()。
A、义务得以履行
B、权利受到损害
C、弥补受损权利
D、权利得以实现
【答案】B
17、提出“最近发展区”的观点的是()。
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、桑代克
D、维果斯基
【答案】D
18、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A、考核结果
B、工作成绩
C、学历水平
D、业务水平
【答案】A
19、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A、考核结果
B、工作成绩
C、学历水平
D、业务水平
【答案】A
20、世界上第一所师范学校是()。
A、伦敦师范学校
B、巴黎师范学校
C、柏林师范学校
D、通州师范学校
【答案】B
21、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。
A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
【答案】C
22、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。
A、观察法
B、讲解法
C、示范法
D、范例法
【答案】B
23、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。
这是指教师语言的()。
A、纯洁性
B、准确性
C、激励性
D、启发性
【答案】B
24、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A、社会生活和群体的影响
B、教育对象的影响
C、教育法规的影响
D、教育原则的影响
【答案】A
25、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】C
26、确定高校学费标准的主要依据是()。
A、人均生活费
B、生均教育培养成本
C、基建成本
D、教师工资
【答案】B
27、作风问题的核心是()。
A、加强思想建设
B、艰苦奋斗
C、保持党同人民群众的血肉联系
D、建立合理用人机制
【答案】C
28、不属于个案研究法的特征的是()。
A、研究对象的特殊性
B、研究结果的普适性
C、实施方法的综合性
D、资料来源的多元化
【答案】B
29、不属于高等学校教师管理制度的是()。
A、监督制度
B、资格制度
C、职务制度
D、聘任制度
【答案】A
30、采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称为()。
A、断氧灭火法
B、隔离灭火法
C、冷却灭火法
D、窒息灭火法
【答案】D
31、高等学校实行教师资格制度。
以下学历中不能取得教师资格的是()。
A、研究生毕业
B、大学本科毕业
C、大学专科毕业
D、双学士学位
【答案】C
32、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。
A、斯宾塞
B、格罗斯
C、维果斯基
D、皮亚杰
【答案】B
33、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。
A、启发式教学
B、因材施教
C、循序渐进
D、教学相长
【答案】A
34、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。
A、厌教
B、功利
C、热爱
D、乐教
【答案】D
35、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。
A、真正的大学
B、单一的学术研究机构
C、单一的教学机构
D、杰出的古代学术中心和教育机构
【答案】D
36、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉
B、知觉
C、情绪
D、气质
【答案】C
37、《普通教育学》的作者是()。
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、洛克
【答案】B
38、教案常规项目的主体部分是()。
A、教学目的
B、重点难点
C、导入新课
D、讲授新课
【答案】D
39、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:
一是教育法律事件,二是()。
A、教育法律规范
B、教育法律行为
C、教育教学成果
D、教育思想理论
【答案】B
40、攻击性行为产生的直接原因主要是()。
A、父母的惩罚
B、榜样
C、强化
D、挫折
【答案】D
41、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。
A、永恒主义课程观
B、改造主义课程观
C、科学主义课程观
D、结构主义课程观
【答案】C
42、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。
A、有差别的微笑
B、出声的笑
C、诱发性的笑
D、自发性的笑
【答案】A
43、教学是学校全面发展教育的()。
A、一个领域
B、一种活动
C、基本途径
D、唯一渠道
【答案】C
44、()是词汇丰富的活跃期。
A、2—3岁
B、4—5岁
C、6—7岁
D、5—6岁
【答案】B
45、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
46、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
47、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
48、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
49、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
50、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
51、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
52、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
53、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
54、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
55、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
56、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
57、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
58、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
59、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
60、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
61、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
62、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
63、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
64、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
65、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
66、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
67、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C68、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
69、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
70、教案编写的主体部分是()。
A、确定重点难点
B、选择教学方法
C、设计教学过程
D、教学反思
【答案】C
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