2023国旗下的讲话学会与人相处构建和谐校园参考讲话.docx
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国旗下的讲话:
学会与人相处,构建和谐校园参考讲话
教师们、同学们,上午好!
今天,我讲话的标题是《学会与人相处,构建和谐校园》
和谐,作为一种思想,是中华民族精神的精华,具有协调、融洽、合作等意义。
和谐是真善美的统一,是物质存在与精神存在的最正确状态,是一切美妙事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙理想和愿望。
是和谐让世界有规律地开展,是和谐让你我和睦相处,也是和谐让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与温馨。
那么,我们该如何正确与人相处,构建和谐校园呢?
首先,我们要调整心态、美化心境、矫正视力,擅长发觉美,实现内心环境的和谐,并以本人积极阳光的心态妨碍四周的人
人人都知道要改变环境、美化环境,就不知道要改变、美化心境。
事实上环境太多了,你如何去改?
因而,最好是美化心境,心境善、事事皆善,心境美、物物皆美。
美化心境能给本人和别人带来阳光和欢乐,能化解一切的不满,甚至仇恨,消除一切的压抑和紧张,为大家营建和谐的气氛。
心境祗有一个,美化心境才能一劳永逸,一本万利。
正如法国艺术大师罗丹所说:
“不是生活中缺乏美,而是缺乏发觉美的眼睛和心灵。
”因而为了使大家能够发觉别人的优点,学会与人融洽相处,在欢乐中提高生活的质量和学习效率,我建议一请大家留意保护视力、净化心灵,二请有心病和眼疾的同学及时就诊,三请心病眼疾无法治愈的同学的更换美妙的心灵,配戴适宜的“无色”眼睛。
事实上好天气、好环境、好人好事永远都在,关键是我们要站的更高、看得更远!
其次,我们要发扬口德,学会夸奖,不信谣、不传谣,正确对待别人的传话。
“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,甚于剑戟。
”----孙子。
“利刀割体痕易合,恶 语伤人恨难消。
-----谚语。
”言语之过,似小实大,有一言而伤天地之和、一语而折终身之福者,切须检点。
“-陈眉公
古语说得好:
”你敬你一尺,人敬你一丈。
“夸奖是我们走向成功的推进器,你的一句夸奖能够使你增加一个朋友,催生一个人才。
这种利人、利己、利社会的好事为什么不去做呢?
不知大家是否玩过如此的游戏:
假设个人围成一个圆圈,随意指定一人为龙头,由他想一句话,低声传给前边的一个人,此人再向前传,以此类推等这句话再传回龙头耳中时,早已面目全非、不知所云了。
而且即便是同一句话说话人的语音、语调、语气、神态,前后关联、以及听讲人的心情等多种要素都可能使这句话变形,甚至与本意完全相反,更况且还有不怀好意的人添油加醋、断章取义、大胆创新呢?
因而不管传话的人是好意依然恶意都可能把人间搞得乌烟瘴气,鸡犬不宁。
中国有句古话”来传是非者必是是非人“,请大家不要给搬弄是非者以市场。
请记住这些人既然在你面前搬弄别人的是非,那么在别人面前也可能搬弄你的是非。
更不要去协助这些人传播,小心上了小人得当,否则你和这类人有什么区别呢?
因而我希望大家对流言一不信,二不传。
假如你一定能够要传,为什么不能够传一些有利于团结的好话呢?
第三,我们要真诚相处、互相协助、互相信任、互相尊重,共同进步。
要想人缘好,诚信是个宝。
”协助别人,才能让你赢得尊重。
“只有互相协助才能水涨船高,共同进步。
没有对手,没有竞争就意味着死亡。
请记住要想有朋友,先得够朋友。
舍得,舍得,有舍才能得。
舍的是有形的时间、财力、精力,得的却是心灵的欢乐,充实、幸福。
赠予等于赠本人。
帮人等于帮本人。
协助别人不一定是物质上的协助,简单的举手之劳或关心的话语,就能让别人产生久久的感动。
假如能做到协助曾经损害过本人的人,不但能显示出本人的博大胸怀,而且还有助于”化敌为友“,为本人营建更为宽松的人际环境。
”你敬人一尺,人敬你一丈。
“尊重是一种对别人人格与价值的充分确信,是一种态度,一种才能和美德,更是一把人生的金钥匙。
任何人都不可能完满无缺。
假设别人在某些方面不如本人,我们不能用傲慢和不敬去损害别人的自尊;假设本人在有些地点不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的自尊。
给成功者以尊重,说明本人对成功者的敬仰、赞美与追求;给失败者以尊重,说明本人对失败者的同情、抚慰与鼓舞。
一个真正明白得尊重别人的人,必定会以平等的心态、平常的心情,去面对所有事业上的强者或弱者,所有生活中的幸运者或不幸者。
既要自尊自爱、又要学会关爱、学会感恩,还要学会换位考虑,设身处地为别人着想,尊重别人。
第四,我们要互相包容、互相谅解、互相忍让、平复理智的化解各种矛盾。
本人跟本人有时都有矛盾,更况且大家来自不同家庭、不同环境,有着各自不同的说话适应、生活适应、行为适应。
尤其是同班、同寝室、同教研组、同办公室的教师或同学成天都呆在一起,哪有不发生矛盾的呢?
而且真正容易闹矛盾的往往依然好朋友,由于好朋友之间说话比拟随意,留神情不欢乐时极易产生矛盾。
还要留意良药苦口。
个别的同学看到本人的好朋友和其他的同学关系好,内心不是滋味,就同好朋友产生矛盾,甚至是断绝关系,这种做法是极其荒唐的。
假如你结交的新朋友必须征得你过去所有好朋友的认可,你愿意吗?
你依然你吗?
假如你确实愿意,你的将来真令人担忧。
请记住你的朋友也是独立的人,他也应有本人的权利。
但发生矛盾时大家要互相包容、互相谅解、互相忍让、换位考虑。
请记住忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
当与别人发生矛盾时应多找本人的咨询题、少找别人的缺乏,只有如此才能化解矛盾。
宽容是一种气度,是一种胸襟,是一种涵养。
”金无足赤,人无完人“。
谁不需要宽容呢?
宽容,能够使本人获得心情舒服的生活气氛;给本人赢得一个轻装出击的动力,让本人飞得更高。
人际关系中,有时发生矛盾,心存芥蒂,剪不断,理还乱,当何以处之?
”相逢一笑泯恩仇“。
学会大度和宽容,就会赢得”绿色“的人际环境。
”人非圣贤,孰能无过“,不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。
生活的路,由于大度和宽容,才越走越宽,而思想狭窄,只会把本人逼进死胡同。
假如你万一遇上一个无理取闹,说你坏话、谩骂你的人,该如何办?
你能够如此想:
我是读书人,要学圣法贤,不与俗人争,要跟往圣比,不要争一时,但要争千秋。
假如与他纠缠或吵闹降低了身份,浪费了时间,污染了环境,妨碍了情绪,破坏了和谐。
教师们、同学们,只要我们大家从我做起,从如今做起,美化心境、健全心态、矫正视力、站得更高、看得更远、学会欣赏、学会感恩;通过交流沟通、换位考虑、互帮互重、互谅互让来化解矛盾、增进友谊;以积极阳光的心态妨碍四周的每一个人,我们的校园就会更加和谐。
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