承担我们的责任演讲稿精编.docx
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承当我们的责任演讲稿
尊敬的领导:
今天我讲话的题目是:
?
承当我们的责任?
。
亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上。
你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍。
有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏。
有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片。
应该说,在以上行为当中,成心破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事。
有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要成心破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。
不管出于何种原因,有一点是相同的:
发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,保护意识。
同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:
"
美是人自己从他的灵魂深处创造出来的",珍惜,保护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的谴责,也必将受到校规校纪的惩办。
在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印。
也极少看见破坏公物的行为。
人家能做到的,我们一定能够做到。
同学们,作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。
一流的教学设备要靠我们每一个人自觉保护,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护,良好的校园气氛需要我们每一个努力营造,让我们承当自己的责任,让行为和心灵和谐开展,让行为和优美的环境协调一致,从现在起,每一个同学,从小事做起,约束自己的行为,磨练自己的性格,端正自己的思想,提高自己的认识。
在老师的教育下,学习做人,学习求知,学习法律,学会共处,珍爱生命,珍惜青春年华,做一个健康文明的中学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们今天我讲话的`题目是:
?
承当我们的责任?
.亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上.你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍.有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏.有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片.应该说,在以上行为当中,成心破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事.有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要成心破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学.不管出于何种原因,有一点是相同的:
发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,保护意识.同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:
美是人自己从他的灵魂深处创造出来的,珍惜,保护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的谴责,也必将受到校规校纪的惩办.在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印.也极少看见破坏公物的行为.人家能做到的,我们一定能够做到.
同学们,作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱.一流的教学设备要靠我们每一个人自觉保护,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护,良好的校园气氛需要我们每一个努力营造,让我们承当自己的责任,让行为和心灵和谐开展,让行为和优美的环境协调一致,从现在起,每一个同学,从小事做起,约束自己的行为,磨练自己的性格,端正自己的思想,提高自己的认识.在老师的教育下,学习做人,学习求知,学习法律,学会共处,珍爱生命,珍惜青春年华,做一个健康文明的中学生!
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