幼儿园教师竞聘演讲稿精选.docx
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幼儿园教师竞聘演讲稿精选.docx
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幼儿园老师竞聘演讲稿
各位指导、老师:
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普统统的幼儿老师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿老师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,老师资格考试顺利通过。
回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白老师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的繁忙,肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!
我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!
面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的理论知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、进步自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。
三、我有较强的工作才能:
并在理论中也积累一些经历。
我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在理论中也悟出一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切〞这样的准那么。
我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的分开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理才能,如:
孩子生病了,我会及时进展询问家长孩子的身体情况,进步我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从指导的安排。
五、假如我可以通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和施行。
协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作那么,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班老师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园指导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
指导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
尊敬的各位指导、老师们:
大家好!
首先,我要感谢幼儿园指导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优〞的良好环境,让像我这样的普通老师有时机走上竞聘的舞台。
同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。
就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的时机,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有时机在大家面前充分展示自己。
对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!
即使我输了,我也能看到自己的缺乏,为今后的努力指明方向。
大家知道,我从xx大学开场就立志成为一名幼儿教育工作者。
这么多年来,我积累了很多的教学经历和方法。
正如哲学家所说,经历是一种财富,但我更愿意把我的经历看作一种资源,一种可以在将来的工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造将来的资源。
对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。
从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。
我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。
假如指导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开场工作。
首先,我将围绕幼儿园工作的总体目的,结合本班幼儿的实际情况,进展有方案、有目的的教育教学。
在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的进步。
其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子开展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规那么,根据自己的才能找到教学的重点。
不断汲取各地教育教学的精华,在一天之内灵敏运用于教育教学中,进步幼儿的思维才能、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地开展。
当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深化他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的才能,是一项重要的环节。
会跟其他老师共同努力,进步孩子不同的才能,使他们安康快乐地成长。
除此之外,定期与家长沟通。
我想成为孩子的老师,家长的朋友。
所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联络工作,创立各种联络方式,QQ群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。
最后,就是与指导和同事沟通。
以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经历、加强协调,共同进步。
只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。
假如这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。
假如下一个还有时机,我仍然会站在这里表达自己。
各位园长、各位老师:
大家好!
今天,非常快乐园指导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的时机。
让我有时机站在这里来进展我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、开展自我的时机,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
首先我来介绍一下我自己,x年8月参加工作至今,一级老师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。
4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。
在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心保护每一位学生,并能努力进展业务进修,进步业务程度,可以认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。
在团支部工作上经过一年的探索,如今我们的团支部的建立更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。
当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的兴趣活动,如"采茶舞曲""团员春游活动"等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。
如今通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在老师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来,让大家都能看到我们团支部的成长。
我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。
4年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并获得了许多优异的成绩,在一等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进展教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。
同时我深知今天停顿学习,明天将停顿教学的道理。
所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的开展。
可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微缺乏道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的开展奉献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。
我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于打破,工作就一定会有成效。
我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目的就可以实现,也一定可以实现。
最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了可以锻炼自己,让自己可以在这次竞聘中可以展示自己,也可以在这里学到一些东西。
谢谢大家!
尊敬的各位指导、各位评委、老师们:
大家好!
非常感谢各位指导和老师给予我这次竞职演讲的时机。
此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到宏大的推动作用。
作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、进步的目的,参与这次竞聘,承受大家的挑选。
我叫xxx,本科学历,小学一级老师。
毕业后,一直从事幼儿老师工作,聘入我园工作至今。
我非常热爱幼教工作,非常珍惜幼教岗位。
多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。
在园指导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也获得一些成绩。
借此时机我衷心的感谢在座的各位指导和老师一直以来对我的支持和厚爱。
我今天竞聘的岗位是:
保教干事。
我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:
一:
有高昂的工作热情。
这是我做好工作的思想前提。
我愿意自加压力、多加担子,为我
园的开展多作奉献。
二:
有一线教学教研工作的经历。
在教学工作中,我擅长循序渐进、擅长考虑问题。
屡次承当公开
课、示范课。
在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与,了我园的教研课题研究。
上学期,我又被上报推荐为县骨干老师。
三:
有一定的管理工作理论才能。
在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园指导和几位分管指导的悉心指导下,工作才能和业务素质都有了很大进步。
另外,自己参与过我园教育教学的'开展方案的制订和施行,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经历。
假设我可以成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。
在园指导的正确指导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:
1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力进步效劳质量。
只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。
同时,保教处的很多工作实际上就是效劳工作。
工作中我会不断增强效劳意识,做到以诚待人。
2、做好综合协助、协调工作,处理好与指导同事的关系,确保政令畅通。
3、当好参谋助手,效劳指导决策。
及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为指导决策提供可靠的根据。
4、发挥自己的计算机的特长,进步幼儿园的信息化程度。
正因为我对计算机的热爱和较强的专业知识,如何利用信息技术进步幼儿园教学、管理上的效率将是我不断考虑的问题。
作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,假如这次竞选失败,我愿承受组织的分配和安排。
尊敬的各位指导、各位同事:
大家好!
其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。
我问自己是否应该参加这次竞聘?
有什么才能参加竞聘?
是否有勇气面对失败成功?
是否能经历住新的考验。
反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、进步素养的过程。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第
一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充分的精力和爱用在孩子身上。
第
二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经历与方法。
正如哲人所说经历就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。
从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
第
三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我非常清楚,成绩也好,经历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。
假如指导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、班主任也许是天底下最小的主任"。
但作为一个班级的组织者、指导者。
首先班内三人一直要团结,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着我掉了你捡着,你错了我指出,互相配合,互相支持,共同进步"的原那么。
二、我会围绕幼儿园工作方案,结合本班孩子实际情况,进展有方案、有目的的教育教学方案。
按时完成周方案、备好课,并严格按照方案进展活动。
另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进展更换,给孩子一个新的视觉刺激。
在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的进步。
三、孩子的平安、安康,应是我们时刻关注的问题。
每天都要询问未入园孩子的情况,或进展家访。
在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的平安防范和保护,及时发现各种平安隐患,可以随时体察每位幼儿身体安康状况、精神相貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的才能。
与班上老师同心协力、进步质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿安康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。
首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加亲密。
尊敬的各位指导、各位同事:
大家好!
其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。
我问自己是否应该参加这次竞聘?
有什么才能参加竞聘?
是否有勇气面对失败成功?
是否能经历住新的考验。
反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、进步素养的过程。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第
一、我热爱教育事业。
热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充分的精力和爱
用在孩子身上。
第
二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历。
期间我努力工作,积累了一些自己的教学经历与方法。
正如哲人
所说经历就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。
从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
第
三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我非常清楚,成绩也好,经历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。
假如指导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、班主任也许是天底下最小的主任",但作为一个班级的组织者、指导者,首先要团结。
正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,互相配合,互相支持,共同进步"的原那么。
二、我会围绕幼儿园工作方案,结合本班孩子实际情况,进展有方案、有目的的教育教学方案。
按时完成周方案、备好课,并严格按照方案进展活动。
另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进展更换,给孩子一个新的视觉刺激。
在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的进步。
三、孩子的平安、安康,应是我们时刻关注的问题。
每天都要询问未入园孩子的情况,或进展家访。
在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的平安防范和保护,及时发现各种平安隐患,可以随时体察每位幼儿身体安康状况、精神相貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的才能。
与班上老师同心协力、进步质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿安康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的朋友。
首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等。
尊敬的各位学校指导:
大家好!
光阴如流,一转眼,我从事幼儿老师这个职业已经十多年了。
在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。
我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。
在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿老师这个岗位。
开场,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。
孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。
特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们照旧哭闹。
乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。
突然,“哗〞的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。
一种迷茫和退缩感涌了上来。
我觉得我的选择错了,我动摇了。
做了一名老师,使我每天可以听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在温暖的春风、浓浓的花香之中;做了一名老师使我感受到老师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名老师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关心,“老师,我喜欢您,真的……〞面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:
“我该怎样做一名好老师……〞做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,翻开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,老师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,老师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而无视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的根本素质是否向好的方向开展。
从另一个角度来说,培养孩子的素质不能分开知识的传授,分开了丰富、安康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。
做一名好老师,要根据孩子的身心开展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,老师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进展表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的开展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:
“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。
〞只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响理解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美妙东西,能使他们体验到老师对他们的爱。
做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对将来的信息社会,老师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子开展方向,因材施教促进孩子安康开展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名老师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而贫寒,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。
我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。
我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好老师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光〞和“雨露〞,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最淘气的一个小男孩走了过来说;
“蒋老师你坐,休息一会儿。
〞其他的小朋友也围了过来问;
“蒋老师你怎么了?
蒋老师你怎么了?
第二天早晨,我刚走进老师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;
“老师,快吃我的胖大海〞老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。
望这眼前的情景,我的眼睛潮湿了。
我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我突然发现我的选择是对的。
这是一个普通而荣耀的职业。
也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚决了我的选择。
十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿老师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。
孩子的成长需要爱,为老师必需要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。
老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为可以被老师拉着而感到快乐,还要把这快乐的事在晚上和妈妈说;
“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!
〞孩子纯真的童心是多么珍贵。
在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比较的。
于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。
这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。
当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们突然长大了,懂事了。
猛然间,我找到了自身的价值,幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。
我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不懊悔我的选择。
幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用?
纲要?
的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种才能,培养孩子们优秀安康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的安康成长。
首先,要保持积极向上、安康、快乐的工作心态。
想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的效劳来回报广阔家长对我们的信任。
其次,要不断学习,进步自身的专业技能。
幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。
最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,假如在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命平安的。
这不仅是工作的原那么,也是人生的原那么,假如没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。
记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大〞,我想作为一名幼儿老师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿老师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监视自己,在幼儿教育的道路上坚决执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!
各位指导、老师:
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普统统的幼儿老师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿老师。
在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,老师资格考试顺利通过。
回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以
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