讲文明演讲稿9篇精编.docx
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讲文明演讲稿9篇
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生〞。
古人有云:
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手〞把剃刀插了上去。
结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?
答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
,比方:
在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和平安同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明〞就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以表达文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;
在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们保护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“讲究卫生,预防疾病〞。
首先,我们要保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。
打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。
一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话〞!
其次,养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。
眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。
每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、但回教室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。
还有,就是要注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。
我们还要注意环境卫生,创造整洁的校园环境。
我们学校长期以来就非常重视环境卫生工作,但我们更要注意保持。
不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。
同时还要注意,教室内要每天通风换气,防止细菌滋生。
老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的根底,也是每个人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最根本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
让我们共同努力吧!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是?
不让自己徒然地活着?
同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。
可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。
作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?
你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?
你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?
你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?
难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
各位领导、老师、同学们:
大家好,我是三二班xxx,我今天演讲的题目是xx。
首先,我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
比方:
在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和平安同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱孩子的乘客让座“文明〞就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以表达文明。
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事表达着你的个人素质。
我们的校园里每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?
你可能觉得一片纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园里会是什么样?
文明尊重别人的劳动了吗?
把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。
如果人人都养成好习惯,校园里是多么清洁、美丽。
在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。
预言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。
可在我们同学当中,出口成“脏〞的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐声音。
有的同学似乎觉得说话不带脏字就缺乏以显示个人魅力,脏话连篇,这个坏习惯污染了校园的语言环境。
如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么‘从现在开始,改变自己,试着说:
“你好〞“谢谢〞“请〞这样优美的语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢送的人。
当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。
课间活动的.时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁假设无人,既影响了师生正常的学习秩序,又带来了很多平安隐患。
同学们,让我们习惯性地去学习,去读书、器思考,习惯性地认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。
最后,让我们记住这样一句话:
点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:
攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?
欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?
是的,春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?
你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?
你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?
难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
那什么是家呢?
就是由一个一个成员而组成。
所以,一个国家中人最重要。
只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰〞、“禁止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。
为什么呢?
人家答复:
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:
“不文明行为也是国耻。
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期
六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:
反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:
我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园篇二:
迎奥运演讲稿校园文明需你我共同维护未上中学前,在很多人眼中,中学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔〞。
但是,真正的中学没人们想象的那么“纯洁〞。
在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。
在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气
和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。
但车子秩序让人难以恭维.让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:
“不要在课桌上乱写乱画〞。
而如今,我们却无视了最根本的文明细节。
崭新的课桌写着一些无聊的感慨。
甚至还有一些不堪入目的污言秽语。
其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染〞它。
还有值得一提的就是我们的自习时间,还存在着许多问题,午后开始自习时间。
许多同学在窃窃私语,不能尽快安静下来:
有一次在上自习,我们教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。
整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。
自习时间不是玩耍的时候。
他们显然没想到对别的同学造成的影响。
还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大局部同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规那么〞,无须催促;即使一局部没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重〞很可能是一些不良习惯造成的。
我在这里提出只是想引起大家的重视,有那么改之,无那么加免。
中学校园是汲取知识、提高自身素养的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。
而这,那么需你我共同用心去维护。
20xx年的奥运会马上就要开幕了,我们更需要展现出文明礼仪来接受外国友人对我们的审视,给他们留下一个好印象。
希望我们大家可以齐心协力,营造出一个温馨、和谐、文明的气氛.尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼仪,是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,而且不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达,更是城市的脸面,更是国家的脸面。
在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:
反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物……我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。
文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不损坏花草。
我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,一个文明美好的社会,一个文明美好的民族。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:
一些身强力壮的小伙子,旁假设无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出粗鲁之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨〞——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要保护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!
把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的的主题是:
做文明小学生。
文明是社会进步的标志。
人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史。
对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负;对于一个班级来说,每一位学生的文明那么直接关系到班集体的荣辱。
如何才能做一名文明的小学生,就需要同学们有文明的习惯。
文明的习惯由细节构成,今天老师就把它归纳为以下10项,每项10分,共100分。
请同学们对照自己的言行,为自己的文明程度打分。
1.课堂上,坐姿端正,凝神听讲,举手发言积极,作业工整认真,完成作业及时不拖拉。
2.课间休息,不骂人,不打架言行文明。
不追逐嬉戏,不攀高,上下楼梯靠右行走,课间活动文明。
3.有良好的卫生习惯。
如:
不随地吐痰,不乱扔纸屑,勤洗头、洗澡、勤剪指甲,穿着干净整齐。
4.有平安意识。
不到危险的地方玩耍,按时上下学不在路途逗留,不乘坐“三无〞车辆,不私自下河沟洗澡和到亲友家串门。
5.会正确与人交往。
能真诚的关心和帮助别人,学会宽容与谅解别人,做一个豁达的人。
6.热爱劳动。
能以热爱劳动为荣,好逸恶劳为耻。
在完成自己学习的前提下,帮父母干力所能及的事。
在校认真做好每一次值日和老师分配的任务。
7.有责任意识和担当。
如:
爱学校,爱班集体,爱公共设施,节约用水用电,不浪费粮食。
做错事了,不推卸责任,敢于担当,勇于成认和改正错误。
8.热爱生活珍爱生命。
乐观、自信、阳光,对生活充满信心,能
珍爱自己的生命。
9.集会文明,学会倾听。
无论是周一的升旗仪式,还是平时的操
会或是学校组织的大小活动,能做到了不喧哗,安静倾听。
相信同学们,已经默默地在心里给自己的文明程度赋下了分数。
同学们,无论这个分数是多少,只能代表过去的你。
如果你愿意做一个文明的人,你一定会从现在起标准自己的一言一行,成为我们赵湾小学最优秀的一份子。
同学们,文明已被人们放在一个重要的位置,如果你还不重视自己的
文明习惯现在你会损害班集体的荣誉,将来你会损害工作单位的利益,如果走出国门你会给我们中国人丢脸。
同学们,请千万不要再把文明行为习惯看作小事。
“恰同学少年,风华正茂〞,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创造和谐文明的校园.谢谢大家!
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