检讨学生的检讨书范文集合9篇精选.docx
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【精选】检讨学生的检讨书范文集合9篇
亲爱的XXX女士,在你的课堂上嚼口香糖我感到万分的遗憾。
经过在网络上和图书馆所作的大量资讯收集和研究,我现在意识到,在课堂上嚼口香糖是有多么的危险。
如果口香糖堵住了我的喉咙,我会一下子喘不过气来,然后就会倒地死在你的面前,这会给你和班上的同学带来很多麻烦。
我多么希望在我做出课堂上嚼口香糖这样不计后果的蠢事之前能够想到这么可怕的后果,我是多么的无脑筋。
我向你保证,在课堂上嚼口香糖这样的事绝不会再发生。
对你十分尊敬的学生×××。
尊敬的XX:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
我此次的月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
我此次月考考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有长进。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:
XXXXXXX年XX月XX日尊敬的老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在懊悔已经来不及了,‘学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。
我为我当初的所作所为而懊悔,但是,世界上没有懊悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己懊悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。
今后我会做到:
1、认真听讲
2、团结同学
3、做事三思而后行我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
在XX届建筑学“建筑物理2〞考试中,我因考试作弊,违反学院的规章制度,破坏考场秩序,在学院造成极其恶劣的影响。
为此认真检讨。
“国有国法,家有家规〞,我不仅违反了学校的规章制度,也违反了“一方〞足球队的纪律。
为此认真检讨。
“做好人,学好习,踢好球〞一直就是“一方〞的宗旨。
我现在的做法已经不配作一名“一方〞的队员,更没资格作“一方〞的队长。
中国大学排名我不会厚着脸皮为自己辩护,只恳求球队允许我留下来,毕竟“一方〞是我在大学里最在意的东西。
我也不想用“辞职〞的方式逃避,但我敢保证,如果球队经后再出现类似的事件,无论是谁,第一个被开除的人,一定是我。
我会对自己负责,对我们的球队负责。
尊敬的李老师:
您好!
我是您的学生:
宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。
刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原那么性问题。
我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务,但是我却连最根本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。
我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担忧,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改良都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,假设有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误。
希望老师能够给我一次改正的时机,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。
检讨人:
xx您好!
我是您班级的学生xxx,由于近期成绩下降的事情,于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析,能使突然之间就知道自己最近是存在问题的。
从期中考试的成绩来看,我确实成绩下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。
以前的我成绩也就是平平的,根本上都是在中上游的水平上,有些时候自己努力了也还是没有任何的上升。
在这次开学之后,我就更是对学习丧失了信心,有时候真是实在不愿意更多的学习,在加上上课时候没有完全的投入,我更是没有方法完成作业,当然也在期中考试的时候,让我暴露出了我所有的问题。
成绩是对于我近期学习的极好的证明,有没有努力更是立马就有定论,所以从我下降了相当多名次的成绩来看,也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。
本来学习是我自己的事情,只有我自己去努力才能够换来好的成绩,美好的未来,但是我却完全没有将这一点放在心上,更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。
在看到自己的成绩的那一刻,我是相当的懊悔,我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。
但是对自己进行反思和老师对我的批评之后,我更是明白到这件事情后也是挺不错的,我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务,没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。
成绩下降的事情工作总结,让我对自己有很大的反思,当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的,而这次我更是让我明白在之后的那段时间,我必须要完全地投入学习,让自己在学习上有一定的进步,来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。
成绩的事情本来就是应该我自己承当的,但是却还是让老师因为我而生气了,这一点是超级不好的,在我明白自己的错误之后,我会对自己进行一个合理的规划,让我可以在学习上有更多的成长。
在反思之后,我也是明白自己的问题,所以我也准备向老师进行一个承诺,我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名,更是会努力让自己在学习上有更多的成就。
在课堂上假设是我有任何不对的状态,也希望老师可以及时提醒我,让我可以在课堂上获取更多的知识。
我相信自己在转变好自己的状态之后,定是会有一定的成长,更是不会让老师再为我忧心。
此致敬礼!
检讨人:
xxx20xx年x月x日尊敬的XXX:
这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。
造成这个严重的.结果我心里很不是滋味。
虽然在我的说明书语言上不是十清楚显的表达出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。
相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
检讨人:
XXX20xx年X月XX日尊敬的学校领导老师:
您好!
我是xxxxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不逃课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课迟到。
但是我还是无故逃课迟到。
关于逃课迟到的事情,我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的:
每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了逃课这种行为。
虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!
我犯的是一个严重的原那么性的问题。
我知道,领导和老师对于我的无故逃课也非常的生气。
我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。
但是我却连最根本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,防止以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。
不迟到,不早退,不逃课。
有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4。
制定学习,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。
检讨人:
x年x月x日尊敬的XX:
尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为是不对的,此举本身是违背了做学生的原那么。
我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。
而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不管是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,是很不对的,违背了做学生的原那么。
通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,保护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改正自新的时机。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
检讨人:
XXXXXXX年XX月XX日
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