寒假周记锦集九篇精编.docx
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寒假周记锦集九篇
行色匆匆中,蓦然回首,高一已经过去,又迎来一个新的学期。
时间像流水般匆忙地滑过,我试图抓住它,但是还是留不住。
仿佛昨日的我还是初三,而明年我就是个高三的备考生。
高二像一块弹跳板,你起跳的高度,决定你之后每一个动作的表现,所以高二是一个至关重要的一年。
旋转,跳跃,每一个动作都需要在背后付出莫大的努力,说不出来的艰辛还有汗水,才能表现得无懈可击。
在高二这一年,我愿做一只勤劳的蜗牛,脚步虽慢,却通向成功的此岸。
我愿与困难肩并肩作战,继续追逐梦想的脚步,在学习中勇攀顶峰,越挫越勇,为未来的路上点上一盏明亮的灯,不让这美好的青春年华留下遗憾。
保尔·柯察金曾说:
一个人的生命应当这样度过,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!
匆匆又三年,一晃又夏天。
时间永不停息地在奔跑,既然留不住它,那不如好好珍惜当下的每一分每一秒,把握时间,假设不想愧于三年的时光,便从小事做起。
积土成山,风雨兴焉。
积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。
这样如此,才能追逐上梦的脚步。
我们应从小事做起,认真对待每一堂课,做好每一个笔记,珍惜高中生活的每一份友谊。
日积月累,总会成功。
莫与别人比天资,愿与别人比勤奋。
正所谓天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的努力。
自己的人生,应自己去拼搏。
自己的未来,应自己去创造。
考试结束了,又迎来了一个长假,妈妈让我制订一下寒假日程安排,我把一张A4纸垫在格纸上,然后开始制作我的寒假安排,我把时间安排得满满的,做好日程表,感觉一张纸一点颜色也没有,看上去没有一点生机,不好看。
我想了想,把我的贴画拿出来和妈妈一起装饰我的日程表,没过一会儿整个日程表变得生机勃勃,五彩缤纷,各式各样,真好看。
我一定要按日程表的时间执行,把这个寒假过得更有意义。
春节的时候,县城里多了许多游玩的工程。
仿佛一夜之间,原本空荡荡的影剧院广场就长出了许多顶帐篷:
有蹦蹦床、有套圈、有旋转木马、有疯狂过山车……可我记忆最清的还是奶奶带我去掷飞镖。
掷飞镖的规那么是:
帐篷里垂着一幅幅幕布,上面用气球摆成一个个同心圆。
一个人站在帐篷外面,拿着飞镖,掷里面用布绑着的气球,要把气球扎破才算投中一个,老板根据客人投中气球的个数给予不同的奖品。
看到有许多大哥哥姐姐都在那里玩掷飞镖,许多人还都拿着属于自己的战利品,我的心不禁也痒痒起来,便央求着奶奶也让我玩一次。
奶奶看拗不过我,便容许下来。
可是我的个子太小,站在帐篷外面,柜台太高,挡着根本就看不着里面的目标,于是老板破例让我站在柜台里面。
我心里美极了:
“这下,我还不是百发百中嘛!
〞我拿起一支镖,看了看,又瞧了瞧周围,就学着别人的样子用力向气球掷去,飞镖碰到绑气球的幕布,弹了一下,掉到了地上。
“怎么回事呀?
〞我迷茫地瞪大眼睛。
“小姑娘,你这样投法不对,应该是这样的。
〞老板在旁边看到了,赶紧跑过来。
经过老板的耐心讲解和示范,我终于明白了:
掷的时候,手要握住飞镖中间有道道的地方,劲才能使上。
我第一次掷的时候,手根本就没有在道道上,而是在道道的上面,所以就没用上劲。
第二镖,我吸取了上一次的教训,用手握住飞镖,瞄准前面的一个红色气球,用力向前一掷,只听“啪〞的一声,气球应声而破,“成功了!
成功了!
〞我快乐地跳了起来。
接下来,我都用刚学到的方法,用飞镖把面前的气球一个个地扎破了,那么,老板奖励给我了一个毽球。
拿着自己的战利品,我心里快乐极了。
投飞镖真有趣,有时机的话,我真想再玩一次。
今天,我回到了久违的老家——湖南,我和表姐们相约一起去西洲公园玩。
来到了西洲公园门口,我们买了三张门票。
进入西洲公园后,我发现有很多人在玩抛圈游戏,我费了好大的劲才挤到里面,站在前面看了一会儿,觉得挺好玩,于是掏出五块钱对老板说:
“给我买十个圈〞,“好咧〞,老板给了我十个圈子,一共用了五元钱。
我看中了一个洋娃娃玩具很可爱,长长的头发像黑色的瀑布,我将手中的圈向洋娃娃抛去,很可惜没有套中,接着我又抛了三次仍没有套中,于是我停了一会,然后集中精力再次将圈抛出,哈!
套中了,我套中了,老板便将洋娃娃给了我,我的心情非常快乐,将剩余的圈交给表姐们去玩。
接下来,表姐们也套了很多东西,如小气车、存钱罐、等….然后我们来到了一个山洞,进去一看,里面漆黑一片,上面的灯一闪一闪,时而看得见,时而看不见。
这时一位工作人员让我们继续往前走,沿着坑坑洼洼的山路走出了山洞。
我们来到了鬼屋,一进去,我看见了一块牌子“胆小者出去,大
胆者进来〞!
我们就不信走不过鬼屋。
我们来到了一间屋子,里面笼罩着一屋绿色的雾,这时,我听见朦朦胧胧的叫声:
“救命,救命〞,那声音很凄惨,很悲哀,使我全身打了一个冷颤,突然,大门“砰〞的一声关了,我使劲拉也拉不开。
这时,那个声音又出现在我耳边“只要在那个死人身上找到一把钥匙,门就可以开了〞。
“那个死人〞,指谁呀?
地板突然裂开了一条缝,一座棺材上来了,地板合上了。
“那个死人不会就是在棺材里吧〞?
我轻声问表姐,表姐说了一声:
“行动〞我和表姐们就把棺材翻开了。
你猜猜,我们看见了什么?
我们看见了一团紫色的烟雾慢慢散开,一个人鲜血淋的人躺在棺材里,一把钥匙就在死人手里拿着,我差点被吓晕了,大表姐壮着胆子迅速把钥匙拿在手里。
后来我们顺利的过关了,工作人员表扬了我们,说从来没有小孩能过关的,听了工作人员的表扬,我心里甜滋滋的,然后我们高快乐兴的往回家的路上走,一路上表姐们还请我吃烧烤呢!
这一天真开心啊!
“现在的孩子吃得好,穿得好,都不爱做事,一个个像小公主、小王子一样!
〞平时,大人们聚在一起总是这么议论。
我想,我可不做小王子,我要学会帮妈妈做些事。
那是寒假的一天,爸爸妈妈不在家。
我做完作业,耳边又响起了大人们的议论声,就想:
“我能帮爸爸妈妈做点什么事呢?
〞我开始巡视,突然,目光落到了家里的玻璃窗上,只见窗子的玻璃上面灰尘很多。
对!
擦玻璃吧!
可是转念一想,擦玻璃多费事,我又不想干了,反正妈妈一定会擦。
但是,我又想到爸爸妈妈每天下班回来都已疲惫不堪,妈妈还要做家务,爸爸还要备课,一定很累,哪有时间擦玻璃。
我也是家中的一员,也应该承当一些家务。
于是,我决定擦玻璃。
我先准备好抹布、旧报纸、清洁剂,再用脸盆盛满水,端进屋。
一切准备完毕,我便开始擦玻璃。
我看看窗户上的灰尘,心想:
这些灰尘,用干抹布、湿抹布擦可能都不行,用什么呢?
我突然看见了挂在墙上的鸡毛掸,何不先用鸡毛掸来掸一掸灰呢?
说干就干,我双手紧握着鸡毛掸,小心翼翼地掸呀掸,果然,灰尘纷纷往下落。
接着,我把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦,我想,这样擦一定能擦得很干净。
但是,我一看,灰尘虽然没有了,可玻璃上面却留下了一道道水迹。
我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦。
不大一会儿,水迹消失了,我轻轻地松了一口气。
突然,我发现窗户角上有一个黑斑点,刚要去擦,又想,反正那个斑点在角落里,又不显眼,别擦了。
这时妈妈的话在我耳边响起:
“做什么事都要有耐心,要认真、仔细,不要有一点马虎。
〞是呀,妈妈的话是对的。
于是,我凑上去,用嘴哈了几口气,用指头把小斑点抠掉,又擦了擦,玻璃终于被我擦得干干净净。
我看着自己的劳动成果,甜甜地笑了。
这时,只听“丁零零〞的门铃声,妈妈回来了。
妈妈看见玻璃窗被擦得干干净净,就表扬了我。
我听了心里特别快乐,我终于尝到了劳动的甜头。
寒假是一个放松的假期。
在寒假里同学们可以尽情的玩耍!
把平
时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。
在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾
着发泄!
学习还是我们最重要的任务。
当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。
这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?
忧虑什么?
我付出了什么?
我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?
还是自己笨?
都不是!
只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢?
在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!
去战胜这个困难。
要是改不掉这个毛病!
恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。
所以我下定了决心!
这个寒假我忧虑吗?
其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。
再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!
我们没有理由去忧虑!
我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔。
通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:
学而时习之,不亦乐乎?
复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!
快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
今天,从李惠那得知她每月有10元零花钱,而我一分都没有,回到家,马上向老妈抗议,老妈笑咪咪地说:
“可以啊,帮我干家务活,每次5角。
〞
唉,我这只小懒虫必须看在零花钱的份上减肥了!
晚上,母亲来扫我房间时,我一把“捉〞住她手中的扫把:
“我来扫,别忘了5角。
〞我乐呵呵地说道。
我先用抹布把书桌擦了一遍,把上面的垃圾扔到纸篓里,接着又用扫把扫地,这10平方米的小房间竟扫出一堆垃圾,真脏,难怪平时母亲说我是属猪的!
一切干完我竟累得满头大汗,想想平时又要上班又要干活的母亲,真觉得自己应该好好孝顺她。
噢!
差点忘了向母亲要钱了。
我去母亲房间要钱时,母亲说月底一起给,我又以3秒的速度飞奔回我的房间,用一个小本子记下来,省得老妈到时候耍我,说我没干活。
我拿着钢笔“刷刷〞地写下来:
12月6日晚,扫地,5角。
OK,完工了,这下我可以安心睡觉了!
今天,是大年三十了,也就是农历虎年的最后一天了。
一大早,我就被“咣、咣、咣〞的敲门声吵醒了,原来是弟弟来找我一起去院里贴春联。
贴好春联后,我顺便到院里转了一圈。
我发现院里的树枝上、单元门口及大院里醒目的地方都挂上了红灯笼,一下子为冰天雪地的冬天添色不少,也让我感受到浓厚的节日气氛。
当然,除夕最让我冲动的还是晚上的放烟花。
当时钟快指到十二点时,成了这一年最热闹的时候,只听到远远近进的鞭炮声和无数礼花在天空炸响的声音,整个天空被五彩缤纷的礼花照的透亮,星星都不敢出来比美了……
施工员实习周记第1周第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。
第一次到实习公司的时候,,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比拟陌生的,我想想自己胆子也不大,交际潜力也不是很好,会不会与人相处不好哦。
但是接下来我的顾忌就渐渐消失了。
我的师傅和我是同一个地方的人,他人也很好,他说那里的人都很好相处的,教我胆子大点,有时机能够与他们多多交流交流。
我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好时机,我正好能够趁这次时机多锻炼自己。
想想接下来的三个月时间里都是和他们一齐相处的,心里说不出的冲动。
建筑物都是由假设干条轴线组成的,其中有一条主轴线,只要定出主轴线的位置就能够根据主轴线定出其他的轴线。
主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定,一般有以下四种方法:
①根据建筑红线测设主轴线,限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线,建筑红线一般与道路中心线相平行。
②根据道路中心线测设主轴线。
③根据原有建筑物测设主轴线,这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。
④根据控制点测设建筑物的主轴线。
建筑场地上已布设有控制点,又明白了拟建建筑物轴线点的坐标,就能够根据控制点测设建筑物主轴线。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比拟枯燥的,但是老实说第一周的实习还是比拟简单愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单,我们要勇往直前!
再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。
虽然第一周的实习没什么事情,比拟简单,但我并不放松,依然会本着用心乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情,比拟简单,但我并不放松,依然会本着用心乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
施工员实习周记第2周时光如梭,充实的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中,在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。
第一周实习具体也没开始做什么,第二周呢,进工地。
跟着施工员实习周记第给剪力墙、门洞放线。
刚听到“平水〞二字我一头雾水,到了现场才明白是进行水平线的定位。
现场施工的时候,施工员实习周记第问我要不要试一试。
如此好的时机,岂有不试之理,我毫不犹豫的容许了。
于是我又有了一个实际操练的时机。
对于水准仪的操作在学校的时候已经操作过,但实际操作的时机较少。
熟练程度就可想而知。
事实上在操作过程中还是犯了不少错误。
错误
一、在观测基准线的时候不是把尺的下端贴住基准线,而是想的到一个整数而去调整标尺。
这是明显的概念不清晰。
好在施工员实习周记第及时的给我提出来。
错误
二、在十字叉丝模糊的时候,未能及时的使用目镜去调整其清晰度。
“平水“其实就是将标准的水平标高引向将要施工的墙体。
即画出墙体的某个对施工定位极其有好处的水平线。
一般状况下采离楼板一米高,当然这要从首层的水准点引上来的。
“平水〞其实是水准仪在实际操作过程中的一个典型的应用。
平水的过程首先是选取测站。
测站的选取要保证标准水准点与测站和测站与所要“平水〞的墙体间的视线畅通无阻,而且尽可一次测量到尽可能多的墙体。
随后,支架水准仪,调平、调焦、读出标尺的读数。
之后,根据读数和水准仪把水准点引到其他墙体上并用红色铅笔作出标记(一般每墙一面画两个点,分别在墙的两侧)。
最后利用两点一线弹好墨线。
生活并不简单,我们要勇往直前!
再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。
施工员实习周记第3周本周学习到了一些具体的施工知识,像这些知识往往是我在学校时有过一些接触,但又不是很懂的,又是十分重要的根底的知识。
混凝土的裂缝原因及处理是一个很复杂的问题,透过查阅一些资
料及网上搜索,我对这个有了些了解,在那里我讲讲我所明白的一些知识。
1裂缝的原因:
混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反响),模板变形,根底
不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出超多水化热,内部温度不断上升,在外表引起拉应力。
后期在降温过程中,由于受到根底或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。
气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。
当这些拉应力超出混凝土的抗裂潜力时,即会出现裂缝。
许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但外表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。
2温度的控制和防止裂缝的措施:
为了防止裂缝,减轻温度应力能够从控制温度和改善约束条件两个方面着手。
控制温度的措施如下:
采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;规定合理的拆模时间,气温骤降时进行外表保温,以免混凝土外表发生急剧的温度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂潜力,加强养护,防止外表干缩,个性是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应个性注意防止产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。
在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。
当混凝土温度高于气温时应适当思考拆模时间,以免引起混凝土外表的早期裂缝。
为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一,例如能够使用减水防裂剂。
3混凝土的早期养护:
实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的外表裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易构成裂缝。
因此说混凝土的保温对防止外表早期裂缝尤其重要。
尽管获取的知识是甚微的,但透过实习所获得的实践经验对我是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。
我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去,为实现自我价值而努力。
施工员实习周记第4周梁板钢筋的布置和绑扎。
对于钢筋工程来说放梁筋是个比拟难的施工过程。
虽然你能够说其实都是好简单的东西,有力气就能够。
但是事实上不是有蛮力就能够的。
梁筋在模板上绑扎好后的重量就会变得好大,你需要将其放到相应的位置后务必要均匀的,几个甚至几十个人同时用力才能把梁筋放到相应的位置。
并保证其上的箍筋和梁主筋等各种钢筋之间的相互位置不发生超过标准的要求。
在上午的放梁筋过后恰好有个转角处的梁筋发生了过大的移动、其上的箍筋发生了转动,而不得不提起来重新绑扎。
在放梁筋的时候,还要注意对预埋件的保护,甚至有时侯出现难于放置的状况。
你就务必做出合理的调整。
板筋的布置一般先根据图纸的规定用粉笔将其距离与大小标注在板上,再由工人将钢筋布置到相应的位置。
底筋须做到长筋在上短筋在下,两端务必伸入墙体或梁的相应位置,以保证起锚固受力。
在施工过程中,我发现小局部底筋的长短方向调换。
当时我想把它调整过来,但是因为施工秩序的原因,要调整务必大面积的返工,于是不做调整。
在板筋布置之前先把梁的钢筋绑扎完成,并用工具将其安置到梁模板中。
梁的箍筋要求绑扎稳固,间距也很严格在两端较密(受到的剪力比拟大),中间的比拟梳,而且数量上也有明确的规定。
在施工过程出现箍筋出现偏移的时候务必调整,有时候甚至要把梁提起来重新绑扎。
为了保证梁的受力筋、腰筋、架立筋间的相互位置,以及保证保护层的厚度,通常要加焊一些辅助的钢筋条。
所谓一份耕耘一份收获,付出的努力总会有回报的,我相信这样坚持下去,我会学的更多,明白的更多!
施工员实习周记第5周施工员介绍,通常状况下用胶线和小吊锤向上引出的轴线一层出现的偏差不大,但是往上引四五层的时候就可能出现4~5mm的偏差,有风的状况下可能会更大。
这是候其精确性就会影响到工程的质量。
于是在建设高层的时候,每四五层就务必对轴线进行复查,出现偏差的时候及时修正,以免出现过大的误差给工程带来平安隐患。
吊线使用的工具:
重达十几斤的圆柱状吊锤、细钢丝(吊垂与挂掉处通常不能打结)、直尺等。
步骤
一、在所要贴合的墙面引出一片小木块(方木条也能够),使它固定到能够承受吊锤的重量并持续稳定。
二、将铁丝绑在固定的木块上,铁丝须在所要测量的轴线所在的平面上。
铁丝不能接触到任何的障碍物。
三、吊线平稳后用尺量出吊线与下部定位轴线的距离,再根据下部距离,画出上部轴线的位置。
四、比拟复查轴线与实际轴线与实际轴线的距离,并作出必要的调整。
在当天的测量过程中发现大局部轴线都没有明显的差异,唯一一面剪力墙上部中线偏离轴线3cm,其原因是因为施工过程中上部模板出现向内侧倾斜。
当时只能用墨线作出轴线,以便上部后续施工的调整。
工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,个性是对与建筑这种实践性能十分强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
施工员实习周记第6周本周主要学习一些建筑物根底施工测量的知识。
一、基槽开挖深度的控制,就是在基槽开挖到必须深度时,要适时地测设一些高程控制桩,以指导施工。
具体做法是:
用水准仪在槽壁上测设一些水平的木桩,使各木桩的上外表离槽底的设计标准为一固定值。
二、根底垫层弹线,垫层打好以后,根据轴线控制桩或者龙门板
上的中心钉,墙边或根底边线等标志,用经纬仪把上述轴线投测到垫层面上,也可透过吊线锤拉线投测,然后在垫层上用墨线弹出墙边线和根底边线,由于这些线使根底施工的基准线,此项工作十分重要,不能又半点过失,弹线后要严格进行校核。
三、根底标高控制。
建筑物根底的高程控制使用根底皮杆来控制的。
根底皮数杆使一根木制的杆子,在杆上事先按设计尺寸将砖灰缝厚度画出线条,并标明±0,防潮层等的标高位置。
四、根底面标高检查。
根底施工结束以后,必须要检查根底面是否水平,其标高是否到达设计要求,检查方法是在根底上适当位置安置水准仪,分别在根底的四角和其他轴线交点竖立水准尺,假设水准仪的各处水准标尺的读数一样,那么说明根底面水平,否那么哪处标尺读数小就说明哪处高,说明根底面低。
五、根底面直角的检查。
因为一般的建筑物都呈矩形,所以基四角应为直角。
具体检查方法:
在轴线(或墙边线)四周交点上安置经纬仪,以一个边的轴线(或墙线)定向,测定另一个边上的轴线(或墙边线)之间的夹角。
施工员实习周记第7周本周学习了拆模的知识。
1拆模与混凝土强度的关系。
他分别讲了梁、柱、板模板(侧模、底模)的撤除与混凝土强度的关系。
浇筑混凝土时,至少应做两局部试件,其中一局部试件脱模后进行标准养护,以检验混凝土28d的强度值是否贴合设计的强度等级标准值;一局部试件在现场与构件处于同等条件养护,以用作构件拆模、运输、吊装等工作需要的强度值。
不同跨度的梁、板,拆模时对混凝土强度值的要求是不同的,这方面应严格按标准要求执行。
2悬挑结构的拆模,应个性注意防止倾覆翻倒。
对天沟、阳台、雨篷等悬挑结构,它们都有必须的'倾覆力矩,拆模时,不仅仅对混凝土有抗压强度值的要求,还应满足构件整体稳定性的要求。
小刘工程师列举了几起事故实例,以加深大家的印象。
3拱形结构的拆模,应十分重视拱的水平推力问题。
对于拱的水平推力,设计上一般有两种处理方法:
一是设计边缘抗推结构;一是设置水平拉杆承当水平推力。
对于前者,撤除拱形结构模板前,抗推结构应到达相应的设计强度值,满足抗推要求;对于后者,在撤除拱形结构模板前,必须要拉紧拉杆。
4拆模的先后顺序问题。
以框架结构为例。
拆模时,应先撤除大梁的侧模和柱子的模板(至少两边),对梁、柱混凝土进行认真检查,确认不存在影响结构平安的缺陷后,方可撤除支撑和承重模板。
绝不能图爽手,先撤除支撑,再撤除梁、柱侧板和地板,这样容易发生事故。
5拆模和礼貌施工问题。
一是拆模时不应用力过猛,更不应乱撬乱打,使构件边角受到损坏;二是拆模后应及时清理现场,随做随清,持续现场礼貌整洁。
实习丰富了我在建筑专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用。
施工员实习周记第8周本周的主要任务是整理建筑物沉降观测测量记录的资料,绘制沉降观测点平面分点图和绘制各点沉降观测曲线图。
沉降观测点平面布点图由建筑物的主要轮廓和沉降观测点以及仪器简图组成。
本图主要有8个观测点。
各点沉降观测曲线图,就是将第i次的观测的累计沉降量在坐标上表示出来沉降量是根据定时测得标高再计算得来。
施工员实习周记第在工地开工的时候就在附近的固定物上引入了标高基准点,施工现场的各种标高都是根据这个标高基准点来控制的,沉降量时根据测得桩顶到基准点的高差变化来确定的。
基坑的四周已经根据设计定好的假设干个沉降观测点,将水准仪中心对准沉降观测点,求其平均标高,再测得桩顶的相对标高,就能够求得桩顶到点的高度。
将其与上次测的高度差比拟就能够求出沉降量了。
我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去,为实现自我价值而努力。
透过实习,接触的东西多了,相对的,学到的东西也会变多,所谓实践能增长经验,期望继续学习下去能学到更多有用的知识。
施工员实习周记第9周本周主要学习
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