高中周记模板7篇精编.docx
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高中周记模板7篇
年轻就像朝阳,容不得片刻容缓。
在在这个雨季迷漫的年龄,可曾仰望过蓝天,期待过朝阳?
昨天犹记得时间追赶的步伐,今天却为明天的迷茫彷徨。
还是会想起那一年夏天,窗外的芭蕉以及门口的好同学。
转眼间过去多少离合悲欢,青春就如同奔流的江河,一去不回来不及道别。
总是仰望星空,将月的阴晴圆缺琢磨,理不清,道不明。
摆脱不尽的无知,挣脱不出的束缚,青春总是让人迷茫,无所适从。
摸索着在漆黑的夜里寻找答案。
梦想总是那么遥不可及,让人看不清自己。
时间风干了记忆,沉淀的斗志再难唤醒。
一季花落又花开,年轻的战场里能否留存青春得痕迹?
怎堪让尚未绽放的花朵提起枯萎!
亲爱的人啊,我们的生活我们是主宰,摆脱生活的放逐,寻找属于自己的身影。
年轻的战场,找寻自我;时间的长河里,挖掘埋葬的青春;成长的道路上,绽放最美的花朵。
年轻的战场里,不需要激扬的飞扬,只是成长的步伐以及沿途看风景的心情。
放下手头忙碌的一切,抛却脑袋里混淆的思绪,离开那依旧留恋的被窝。
出去透会气吧,点点星空里寻找属于自己的星座,这可能就是青春,我们的战场吧。
成长的秘密谁又能懂呢?
校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。
同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。
可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。
我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。
春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。
夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注:
浃:
湿透。
汗流得满背都是。
形容非常恐惧或非常害怕。
现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。
],而大榆树就像一顶巨大的.遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。
看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!
树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品
秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。
在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子〞身上。
同学们都来捡地上的果子……
刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。
有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。
刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比拟暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……这棵树可真美呀啊!
为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!
如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!
其实世界上不缺少幸福,缺的是善于发现幸福的眼睛。
幸福的存在形式多种多样:
父母在你生病时无微不至的照顾是幸福;爷爷奶奶的谆谆教导是幸福;朋友在你生处逆境时帮你是幸福;老师在你迷茫时拉你一把是幸福;陌生人在你问路时热情的为你指引方向也是幸福……可大多数人认为自己不幸福,这是为什么呢?
其实不是自己不幸福,而是不满足于现有的幸福,想去拥有更多的所谓的幸福。
何必呢?
知足者常乐,追求太多负担也会越多。
有这样一个故事:
有两个商人在生意上一落千丈、走投无路之时准备回老家,在路上无意间发现了两瓶装满金沙粒的瓶子,都赶忙伸手去抓,两人都抓了满满一把,谁料瓶口太小,无法拿出拳头来,假设要拿出拳头来,必须先放弃一局部。
商人甲死活不放弃,商人乙放弃了一局部,并利用这一局部重振旗鼓、东山再起,从此生意万分兴隆。
至于商人乙,或许他还没放弃,或许他耗在了那里……这个故事告诉我们:
知足者,常乐矣,幸福矣。
知足才能常乐,人一旦有了贪欲,就永远不会满足。
不满足就会感到欠缺,就会感到不幸福。
其实,任何目标的到达,都不会带来满足,成功必然引出新的目标。
除非你当真懂得常乐,不然你永远不会满足自己所拥有的。
比上缺乏比下有余。
如果能多看一下不如自己的人,和他们比一
下,而不是一昧的和比自己强的人比拟,那么一切不平之心也许就会安宁。
既知如此,我们何不抱一种“比下有余〞的心态却应对一切?
幸福无处不在,无处不有。
只要用好的心态去面对生活,这样你就会觉得非常幸福。
所以,要不要幸福就取决于你了。
曾经,我们厌恶这童年的时光,觉得自己总被低估,别人总说我们是小孩,不懂大人的世界,可到如今我们终于结束小学的生活,成为大人的时候,却留恋着儿童的世界,想念无忧无虑的生活,因为长大了意味着自己身上有着重任,信任,以及家长们对我们的期望,不再像小时候那样保护我们,当自己再像小时候向父母撒娇时,却会被大人责备,认为我们没大没小,一点也不像一个大孩子,初中的压抑,作业日益增多,每天听着老师枯燥无味的讲课,而那一个个英文字母却进不了我们的耳朵,因为我们的思绪早已飞回了童年,而现在我们已经长大,意味着我们已经回不去了。
但我们会以最最美丽的笑容面对未来,因为我们是祖国的未来……明天所有的高三学子都将彻底摆脱梦魇,结束他们的高考之旅,踏上一个新的征程。
一个绚丽的暑假在向他们走来,而他们会将沉甸甸的高考指挥棒传递到下一届的手中。
我很“荣幸〞的成为其中的一员,没有正式的仪式,一切皆于无形中。
学姐学长们的欢呼雀跃,家长老师们的百般叮咛,还有轻快走过高二教室的脚步声,晚自习时黑暗的高三教学楼……无不提醒着高二学子,我们已成为了“准高三〞。
虽说每届学子都会经历这样的一种变化,也在书中读过关于心理调整方面的文章,却仍抵不住那丝丝的恐惧。
仿佛还在几个月前,我们大谈如何脱离高考制度束缚,梦想着一段校园进行曲。
可现在,面对现实吧!
残酷的竞争容不得你浪费点滴时间,你必须抱起枯燥无味的教科书,恶补以前的功课,因为我们高三了。
一切都来的太突然,我们仿佛尚未从中考的影子里挣脱,未能领略到像电视剧中那样高中生活的乐趣。
甚至没来得及熟知一下周围的同学,高中的两年时光就已从指缝中偷偷滑过。
还记得小时候,觉得高考是多么遥不可及的事啊!
看着比自己高那么多的哥哥姐姐,扳着指头数日子,认为那一切都很不可思议。
但是它现在确实真真切切地站在你面前,怎能不有些惊讶,颤抖!
心情不好,因为想起明天的事就困扰。
方案赶不上变化,这一句俗语很实在。
今天总会已经想好明天要做什么,因为明天的事太多太杂,所以不得不在今天想好明天要做什么。
但是到了明天却总是完不成自己给自己定下的目标。
心里总是会想时间还很多。
以至于这一天过完了自己也不觉得过得好快。
就这样自己把时间消逝了。
每每想起总是这样。
自己的生活自己做主,虽说是这样,但总要给自己一个安排。
生活不能不过得充实。
“国画〞中国传统的没。
涂涂沫沫,细细勾勾,画桌前的我正回味着这独特的“音韵〞,正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。
暑假了,父亲母亲送我去学国画,这已是第四节课,因为以前的根底,我每一笔虽然有了力度,整体的结构也完美了许多……
国画班的教室沾贴着笔墨的香味。
教师走过来,对我说“第四节可,今天画菊花。
〞我对菊花画起的形象出了好奇,当看着教师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时,我显然明白了许多:
“原来用画笔是这样花菊花的呀!
〞我似懂非懂的回忆起教师是怎样先落笔。
然后我提笔开始尝试这画,一笔,一笔,轮毂在我的努力之下勉强诞生了,虽不像教师画的那般整体形象,但看着还算顺眼。
我眯起一只眼,仔细打量了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花,认真的想了想哪里缺完美。
接着,我开始第二次的勾线,照着教师画的,我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半,比照第一次,我真的进步了许多,我满意的在内心中笑了笑,画下了另外一半……
这是,教师轻轻走过来,对我说:
“恩,不错,你画的已经很有味道了,菊花的样子也差不多了,记住画花瓣的勾线要有粗细变化,再练一会儿,我给你萱纸照着书上画。
〞我尽量是自己画得好,在接下来的练习中,我更加努力,努力后的结果是收获的甜蜜,成功的脚步理我越来越近了,我画的菊花有了大大的进步,纸上的成果就好似活的那样迷人。
终于,教师给了我一张萱纸,我调好浓淡,柔软的笔尖刚刚触碰到纸面,幸运女神就好似要带给我力量,走在成功之路上的纸,一瞬间就像受到了一种神奇魔力的刺激,顿时挥挥洒洒,轻描淡抹,如同仙女下凡给的那个点睛之笔,菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸,傲然开放。
画笔不停得扭动身躯,灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞,一个“前桥〞花蕊展现了新生命,一个“点脚〞花瓣有灵感地染上了动感的气息。
画笔就是跳,这幅画就越美丽。
该上色调了,我换了另外一只笔,笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色,又沾了点水,我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映衬下,菊花根式富有生机。
过了好一会儿,痴迷的我一下子懂陶醉下清醒,我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。
在一边的教师看见了我的话,赞道:
“咦,不错嘛,已经很好了,棒!
〞
我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。
一时间的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,这个微笑,如同画中菊花那样甜美……
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