小班圣诞节活动方案.docx
- 文档编号:2278218
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:12.27KB
小班圣诞节活动方案.docx
《小班圣诞节活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班圣诞节活动方案.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小班圣诞节活动方案
小班圣诞节活动方案一活动概况20XX年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。
本策划以圣诞
节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。
当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。
本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。
活动背景20XX年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。
活动目的本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
活动时间
1、20XX年11月24日之前,网上报名联络
2、20XX年11月24日,或2019年11月25日晚上,现场活动活动地点影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。
面向对象适用于12岁以下的小朋友及父母。
活动主办方,协办方学校或单位集团活动赞助对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)
2、音响设备
3、奖品
4、主持人
5、摄像宣传策略
1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)
3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛
人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的。
2019年小班圣诞节活动方案二活动地点:
幼儿园多功能厅活动主题:
小二班圣诞大Party前期准备:
1.每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴
上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。
2.购买水果、糕点等小零食——(许xx爸爸、朱xx妈妈)
3.准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱xx妈妈)
4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。
5.购买圣诞节的装饰,彩带气球等。
——(冯xx妈妈,周xx妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。
6.找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸)活动流程:
1.了解圣诞节:
收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。
(冯xx妈妈)
2.老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。
3.水果蹲游戏:
小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。
4.寻找圣诞老人:
把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。
5.圣诞老人来了:
由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。
2019年小班圣诞节活动方案三活动时间:
20XX年12月25日活动地点:
大班教室、大操场参加人员:
大班教师及全体幼儿活动目标:
1、了解圣诞节的来历以及传统。
2、增进父母与幼儿园之间的沟通。
3、感受西方文化节日的欢乐盛况。
活动准备:
圣诞音乐、亲子装、圣诞照片、小礼物、拉光纸、剪刀、奖状、圣诞节
PPT、募捐箱、宣传海报。
圣诞义卖品
活动流程:
圣诞老人问候入场--圣诞介绍--包装礼物--摆放圣诞礼物--游戏发礼物--义卖开场舞蹈--义卖开始--义卖结束活动过程:
一,欢乐圣诞。
幼儿跟圣诞老人问好,用英语问候。
学习本学期的英语单词和句型。
二、介绍圣诞的来历以及习俗。
师:
小朋友一起了解圣诞的来历和习俗。
集体表演英文版圣诞歌曲舞蹈《铃儿响叮当》
三、包装礼物。
根据老师提供的材料去和父母一起包装小礼物。
然后将圣诞礼物放在圣诞树下。
四、游戏获得礼物。
亲子表演节目获得礼物。
幼儿玩抢椅子游戏、梅花开游戏、大风吹游戏获得自由选择礼物的权利。
五、义卖准备以及介绍规则。
1、介绍义卖的规则和方法,引导家长按规则进行。
将钱装入本班募捐箱。
2、义卖开场舞蹈《左手右手》
3、教师集体舞《天使的孩子》
4、义卖结束,各班统计所得款项。
2019年小班圣诞节活动方案
四一、活动名称:
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。
小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如:
床边上,窗台上,玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:
圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?
今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?
都是些什么形状?
什么颜色?
老师:
老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。
说:
我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如:
谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:
小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?
圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):
很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。
乞丐着破衣、拐杖出场。
他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。
乞丐(对着富人)说:
我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:
我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。
并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:
我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:
我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):
谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:
我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。
美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。
来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:
彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:
孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 圣诞节 活动 方案