关于日记风波作文集合九篇.docx
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关于日记风波作文集合九篇
关于日记风波作文集合九篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?
日记风波作文篇1今天我们班的日记少交了一本,我和高雨晴也没有查出来是谁没交。
上课了,老师走进教室,说:
“咱们班第一次写日记,居然少了一本,大家帮老师猜猜,可能是谁忘交了?
”同学们都开始交头接耳地猜起来。
我不想猜测是谁,因为我班谁都不可能不交。
老师开始发日记了,让领到日记的同学站到讲台上,因为他们都是按时写完又及时交上的好孩子。
念了好久的名字,老师把日记本发完了。
我才发现竟然是我自己没交!
原来是我只忙着收别人的,却忘了我自己!
老师原谅了我,给大家解释说:
没事,孟诗卉不是有意不交的,还说让我以后先交上自己的,再收别人的……我好想哭,可是我只能忍着,因为我哭会让更多的同学笑话我的。
今天的日记风波,主角是我。
我以后一定要细心。
日记风波作文篇2“你太过分了!
怎么可以偷看我的日记!
我再也不会原谅你,永远都不会!
”我像头愤怒的老鹰一样撕心裂肺地对着妈妈的脸大吼着,转身头也不回地冲出了家门。
而这一次让我和妈妈爆发战争的导火线,竟然是我的日记本。
记得以前,我也和很多小孩子一样,整天吃喝玩乐,无所事事。
当然,也就对写日记不感兴趣。
可是那一天,妈妈却别出心裁地和我打了一个赌:
只要我能坚持写日记一个月,就给我网购一套最新的书籍。
我听了,兴奋起来,跃跃欲试。
为了那一整套书,我决定写日记。
最开始,我的确也是不情愿的,每天写的文字勾着手指头都数得过来,而且,就连我自己,都无法对这从脑子里生搬硬凑出来的文字感到一点儿开心。
我的基础太差了!
本想着放弃,但妈妈却还是一如既往地鼓励我道:
“别这么快给自己下死刑,谁天生就会写日记?
只要努力靠自己去摸索,你就可以成功。
”我决心再试一次。
从此,我改变了自己,学会了用双眼去仔细观察没每一朵花,学会了用耳朵去细细聆听每一句话,也学会了用心感受妈妈的爱……我的日记越写越不错。
本想着,我能够走上文学的道路,可是未曾想,妈妈却不信任我。
这一天,我放学回家没有敲门,而是拿钥匙打开了大门,妈妈不在厨房里。
我径直走进了自己房间,却在看到那个熟悉的背影的时候瞳孔放大。
那是妈妈,她正低着头捧着我的日记本,我人生中第一个蓝色的具有纪念意义的日记本!
那里面有着我所有的心思感悟,可是此刻,却被人毫不留情地看完了……一种类似于愤怒的情绪在我心底滋生着,蔓延着,就像燃烧起的
一团火球,止也止不住。
“妈妈,你干什么!
”我大吼起来,妈妈回过头,看见我气冲冲地站在门口,顿时脸色变得苍白,嘴唇嗫嚅着,没说出一句完整的话。
我突然觉得自己的脸颊上有液体划过,一摸,果然是泪水。
我不想在妈妈面前流泪,夺门而出。
可是,太气愤、太冲动的我却在下楼梯时因为步子不一一下子就摔下了楼梯,倒在地上,左脚踝红肿了好大一块。
妈妈问声而来,将我带到医院。
事后,妈妈向我道了歉,她说,她只是想知道我内心最真实的想法。
我看着窗外的蓝天白云,握紧妈妈的手。
日记,可能并没有我想象中那么偏执,它,可能也想给妈妈看看呢。
这样想着,我豁然开朗。
日记风波作文篇3今天的心情异常好,从同学口中得知老师对我作品的肯定,英语得到了pass加颗星。
到家后,我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏,就想让她看到那上面的一个个“优秀”。
我抑制不住自己的兴奋,迫不及待地跟妈妈分享这一切。
妈妈看完后就去做饭了,我饿得慌,赶忙去找吃的。
回头准备写日记时,我的日记本消失得无影无踪。
妈妈先是帮我回忆,当她看完日记本后我干了什么。
可我只记得找吃的,取美术本。
对于日记本的部分,我就像得了失忆症一样,完全没有了印象。
我对自己也非常无奈。
我和妈妈几乎将大厅翻了个遍,就在怎么也找不着的情况下,妈妈开始火冒三丈,讲起话来如雷鸣般大,把屋里的东西都震得晃动起来,她连呼“真是见鬼了”!
爸爸回来后,也帮着一起找。
我们就差将屋顶掀开来了。
当他们意识到太晚了,让我去刷牙洗脸。
就在我刷牙来回走动时,突然发现贴在墙上的视力表后面,我们苦心寻找的日记本就藏在那里,它紧紧地与墙面正亲吻着呢!
哦,天哪!
原来那个“鬼”就是墙上的视力表。
爸爸妈妈一脸无语,我望着他们,不约而同地笑了起来。
这场日记本风波总算过去了,下次真得细心点!
日记风波作文篇4叮铃铃……”体育课下课了,我们边走边说,开开心心的回到了班上,这时谁也没有想到,后面将会有一场没有硝烟的`大战由两个女生在班上打响。
“我的日记本哪儿去了?
”班上头号财女陆同学大叫起来,她的日记本在体育课上被人偷走了!
她在班级里绕了几圈,可还是没有找到笔记本,她迫不及待地拿起了手机,心急如焚的对她妈妈诉苦道:
“那是我最重要的日记本,里面有重要的东西,是金钱买不到的。
”第二天,她进班时碰巧在周同学的抽屉里发现了封面和她一模一样的日记本,便怀疑是周同学偷了日记本。
于是她偷偷的写了一张关于“只要还了日记本,还是朋友”的纸条,让人将这个维护着她们友谊的最后一根纽带转交给了周同学。
可她认为陆同学错怪了她,一怒之下三两下就把纸条撕了个粉碎。
这下陆同学就认定了她就是“小偷”,撕纸条的行为代表了做贼心虚。
就因为这一点小小的摩擦,原本两个非常要好的好朋友变成了仇敌,谁也不肯让步。
其实,如果周同学主动和她解释清楚,相信她一定会谅解的;如果陆同学耐心的和她坐下来谈一谈,就算真的是她“偷”得,她也会归还的,何必要这样呢?
友谊是需要维护的,同学在校难免会有摩擦,要冷静思考,不能冲动行事,这样的友谊才是最长久的。
现在想起来,为什么不能将在周同学抽屉里的日记拿出来看看呢?
这样,真相不就一清二白了吗?
可能是为了面子吧。
唉!
女生的故事,男生永远读不懂。
江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校初
一:
神秘魔法师
日记风波作文篇5吃过晚饭以后,爸爸出去跟朋友聚会了,妈妈也躲在房间里看电视,于是我就坐在书桌旁看课外书。
“你怎么还不去写日记啊?
”妈妈不知什么时候站在了我的面前。
我头也没抬。
“快,快去写!
”妈妈显然是生气了。
“去不去?
”空气中充满了火药味。
我极不情愿地放下书,拿起笔唰唰唰地写起来。
妈妈看见我挺乖,便转身进房间看电视了。
该怎么写呢?
我咬着笔头,想着。
我“灵机一动”,在本子上写下四个工整的字:
“一日无事。
”便放心地去玩了。
睡觉前,妈妈居然要抽查我的日记本。
“完了。
”我心中暗想,慢吞吞地拿出日记本,妈妈一抢,看了一眼。
我的心砰砰直跳。
谁料,妈妈一声不吭,把本子摔下去,头也不回地走了。
第二天,我抱着侥幸的心理,写下一行字:
“依然一日无事。
”妈妈拿起本子,冷笑了一声,冲我笑笑,走了。
第三天,我更懒了,只写了两个字:
“如上。
”便算完事了。
第四天依旧是如此。
第五天,我开始忐忑不安啦。
我害怕这几天的风平浪静,害怕家里的火山会随时爆发。
我干脆把这几天的经历写了下来。
妈妈拿着日本,宛如春风的笑了。
“真不错啊!
”日记风波作文篇6自从上学以来,我爱上了写日记,我写的日记跟别人不一样,别人的日记一般都是记录一天所发生的事情,而我的却不是,我的日记里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生,我们很好,以前我的日记内容都跟她说,可是近期我却发现我的日记内容知道的人越来越多,渐渐的就会传遍全班。
后来,我知道了,原来是我的这个同桌告诉别人的,就这样一传十,十传百,不久全班人就都知道了。
我很生气,开始不告诉她我日记里记什么了。
而她呢,在我不知道的时候又偷偷地看我的日记。
她自己看也没有什么大不了的,令我气愤的是她不但自己看,还给别人看。
有时我俩在一起看书时,看到书上写抢劫、杀人等罪行,她就会对我说:
“这些人真是法盲。
”而她的行为呢?
难道不是犯法吗?
很多人都认为看别人的日记,抄别人的作品不犯法,可是你们知道吗?
那也是犯法的,是侵犯个人隐私权。
在这里我呼吁人们,不要侵犯个人隐私权,侵犯个人隐私权也是犯法的。
日记风波作文篇7今天在录播教室上课时,我无意中听老师说:
“昨天李鸣煊特别想赢,所以数了一下在微信公众号上的字数,是1920个字,而包闰轩是1910个字,仅仅差10个字左右。
”
“啊!
”我不由自主地叫道,完了,10个字,虽然不多,但也是字呀!
快要放学时,我赶紧跑进班级。
“李鸣煊,你是不是比我多10个字?
”
“你怎么知道的?
”
“哦,老师上课时讲的。
”
“其实,我才发了四篇,而你已经发了五篇,但是我还是比你多10个字,而且我还不止这些,还有好几篇没有发呢?
”李鸣煊自信地说道。
总算放学了,李鸣煊又说:
“其实,我可以用一首歌表示。
”我疑惑地问:
“什么歌?
”李鸣煊清了清嗓子,便开始唱:
“没有办法啦!
我就是这么强大,啦啦啦啦……”我顿时感觉我心目中的第一难保了,我要多写日记。
写完作业,左思右想要不要多写日记?
这时好像有两个“小精灵”在我耳边嗡嗡作响,“偷懒”告诉我,主人,别写了,写了也没有用,有时间玩玩手机,看看电视多好。
“勤奋”又告诉我,小主人,如果你赢的话,虽然不能为自己争光,但是你可以为小组争光呀。
最终,我的好胜心战胜了懒惰。
日记风波作文篇8此时的符辉也顾不上日记本了。
他将语文书拿出来,口里假装读着,可脑子里想的全都是日记本的事。
那个日记本可千万不能不见啊!
原来,那个日记本上,记载了符辉所有的真情实感与秘密,包括了他生活在一个单亲家庭,全家的经济来源全靠妈妈撑着等内容,所有事情都在上面啊。
符辉感觉像被人偷窥了一样,心里好慌。
他下定决心要找到那本笔记本。
一下课,符辉就对自己的桌子进行了“地毯式”的搜索,可依旧不见那个本子。
符辉百思不得其解,如果真被人拿去的话……他不敢往下想!
当他又要重新开始找时,邻座的那小芳却给了他一张小纸条:
别找了,被班主任拿去了,我昨天放学回教室拿东西时看到的。
原来这样啊!
天啊,这可怎么办,我到底该怎么办啊!
第二天,当符辉还在想应该怎么找班主要回日记本时,他走进教室,被眼前的这一幕惊呆了,班主任拿着个募捐箱,而台下的同学都在向看他微笑。
此时,班主任讲话了:
“谢谢同学的互助精神,我想符辉同学一定会很感动的。
”接着班主任又转过来对符辉说:
“符辉,同学们知道你的情况后都非常感动,我们也为你捐了一些钱,这些钱你就拿回家用吧!
”说着,他从讲义夹中拿出日记本交给了符辉。
符辉咬着唇接过日记本,颤抖着说:
“老师和同学们的好意我全都明白,也非常感谢你们。
可是,老师您不应该随便动我的东西,那……那可是我的隐私啊……”说完?
符辉转身跑了。
愣了一会的班主任,微笑着走向募捐箱,对同学们说:
“没有关系,同学们,我以为是班里布置的周记本,我只是收来例行检查。
我希望大家帮帮他,我们都来关心这些家里困难的同学……”
日记风波作文篇9上个月的时候,爸爸和妈妈把我叫到小屋里,而且拉上帘子,还在屋子中间摆上了三把椅子。
我的心里有一种不祥的预感,又想我也没犯什么错误呀?
嗯,也没准他们要表扬我呢!
前思后想,总也想不出结果,唉!
不管了,还是先进去再说。
我一进去,爸爸就说:
“新悦呀,我们是不是管你管的太严了?
”我一时不知道怎么回答,又一想爸爸说的话不正是我日记里的内容吗?
便气呼呼地站了起来说:
“爸爸您怎么又偷看我的日记呀?
”爸爸居然理直气壮地说:
“我这样还不是为了你?
”坐在一旁的妈妈小声地劝爸爸:
“压住气。
”爸爸摸着胸口,坐了下来,尽量心平气和地说:
“好!
我保证不再偷看你的日记了。
”我一听,高兴地一蹦三尺高,马上飞奔出去了。
又过了一个月,爸爸果然没有偷看我的日记,带着一脸的高兴,一脸的阳光,我打开了房门,霎时,眼前的情景使我惊呆了:
爸爸正如获至宝地捧着我的日记,神情专注,脸上流露出不满和疑惑。
我看到这一幕,犹如遭遇晴天霹雳,一种被欺骗的痛苦感觉向我袭来。
我猛然夺过日记,伴着痛苦的眼泪把它撕毁,狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。
“啪!
”一记耳光打在我的脸上。
我摸着火辣辣的脸颊,猛然抬头注视着爸爸,爸爸的手停在半空中,看着愣住的爸爸,突然一种从来没有过的陌生感油然而生,我冲出家门……
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