精品暑假计划汇编6篇.docx
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【精品】暑假计划汇编6篇
暑假计划汇编6篇暑假计划篇1
暑假开始了,假期生活的到来,学生都该有哪些暑假计划呢?
看看下面这篇暑假读书计划作文的文章,看看暑假该有哪些计划吧!
听到身边响起不同声调的欢呼,我才知道暑假是真的来了。
刚进入中学的我,其实还是不太习惯。
陌生的环境、无形的压力,都在告诉着我竞争时代的到来。
早就暗暗决定暑假要安心下来学习。
我知道我本身就有马虎大意的毛病,在小升初考试时更是显现了出来,这样的毛病让我不能进入实验班。
平时在读书时,我也常常大意、不够细心,念书也总是静不下心。
针对这些读书的坏习惯,我决定在暑假的时候从读书计划中改变过来。
根据自身的不足,我为自己制定了几点暑假小计划:
1、早起先晨练三十分钟,晨练的时候听一些英文单词,在晨练后将脑中默记的单词写在笔记本上。
2、每天朗诵三篇必备文章,在晚上吃饭时再默读一遍,以增加自己对古文的掌握程度,防止自己在文章填空中出错。
3、上午十点到十一点半做五道数学题,将半懂不懂的数学题列出来,再在第二天相同时间及时巩固错处。
4、睡前听20分钟英语朗诵,掌握更多的语法知识,让自己在今后写英语作文时更有逻辑性。
相信暑假的时间我不会觉得单调,每天都会过得很充实,暑假会
让我成长成更好的自己。
在初一下学期报到时,我一定会更好的迎接学习中的挑战!
暑假计划篇2暑假又来了。
可我却高兴不起来,因为我不喜欢暑假。
那么长的
时间,好无聊。
所以我现在来做个简单的计划。
一、培训。
假期学校组织我们学校的一些老师进行心理咨询学方面的培训,而且要考试,所以一定得去,而且要好好学。
二、自身的学习。
虽然教的是小学,却发现自己知识的匮乏,不但包括语文方面的,就连数学方面的,我有时候都觉得自己没有学生知道的多,没有学生反应快。
所以,我决定在暑假期间,要做一本比较难的习题,书都买好了,呵呵。
三、计算机方面今年报名参加了计算机方面的考试,八月份举行。
不但考的是操作方面的,还要有理论知识方面的,所以有点小紧张,得认真看了,认真学了。
虽然没有报名参加这个方面的培训,但是我决定自己学。
现在想到的就是这三点,以后想到了再说吧!
虽然我一直都信奉一句话:
计划没有变化快。
但是我知道只有计划地去做事,才能做到有条不紊。
希望我在暑假间能坚持完成这三点,为自身打造一个良好的基
础。
暑假计划篇3在这个寒假里,我认为应该想制订一个阅读书籍计划。
这个阅读
计划目的是能安排好自己在假期里看的书籍,欣赏不同类型的书籍,我非常高兴。
我是这样想的:
在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本书,另外,再加上6本英语名作欣赏。
在这些书里,一共有五种类型。
第一种类型是散文体小说。
有《柳林风声》。
第二种幻想文学类型。
有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。
第三种是探险文学。
有《所罗门王的宝藏》和《被偷去记忆的博物馆》。
第四种是民间神话故事。
有《天方夜谈》。
第五种是小品文学。
《时代广场的蟋蟀》和《波普先生的企鹅》。
我的看书流程安排是分为两段时间。
第一段时间1月17日到1月31日,第二段时间2月1日到2月13日。
在第一段时间里,我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。
这样的安排,是以我想写至少2篇的读后感想。
在第二段时间里,我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏,学习欣赏散文体小说。
我想写至少1篇的读后感想。
在安排之后,我发现应该有更好的方法,不同类型的书交换着来
看。
比如,故事情节精彩的和文体优美的书换着看,可能阅读的效果会更好一点,能同时感受不同体裁的文学作品。
虽然,这种安排会好一点,但是,我还是想试一试前面的方法。
希望假期的书籍阅读能让我有特别的感受!
暑假计划篇47:
30起床8:
00开始写作业―9:
00,然后休息9:
15―
11:
00安排学习11:
00-11:
30休息11:
30-12:
15建议学英语12:
20―13:
00吃饭13:
00-13:
10活动13:
10―14:
30睡觉14:
30―16:
30预习16:
30―17:
15打篮球17:
30―18:
30电脑18:
30―19:
20吃饭19:
20―19:
30休息19:
30―20:
30提高,如奥数,看英文杂志,报纸20:
30―20:
40休息20:
40―21:
40复习不牢的单词和概念21:
40睡觉早上6点-8点:
一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:
据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:
试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:
饭后人易疲劳,夏季尤其如此。
休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
最好休息,也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午15点-16点:
调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:
试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:
应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:
00起床,6:
30-7:
30复习英语,7:
40-9:
40复习数学,9:
50-11:
50机动安排;中午午休;下午2:
00-4:
00复习化学,4:
10-6:
10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。
在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
暑假计划篇5
1、找个零时工,体验社会生活,还可以有自己的’零花钱。
1)食品店当服务员2)服装店站店3)花店4)工艺店5)一般的宾馆。
2、休闲时泡可以在图书馆看自己喜欢的书,可以增长知识。
3、看电视中央7,10,12台的部分节目知识性很强也很娱乐。
4、疲倦了可以打打球,运动一下,可以强身健体。
5、每天可以早起、晨跑、读英语、背单词。
不让保持的好习惯丢掉,不让学到的知识遗忘。
不要特意让自己忙碌,要做有意义的事,不一定要有很大的改变,比如45项平时做的,放假了也要保持。
不能乱了生活节奏,因为你面临的是紧张刺激具有竞争力的大学生活,而不是自由散漫的天堂。
祝你假期愉快。
暑假计划篇6亲爱的孩子们,快乐的暑假到啦!
假期里,我们为你们准备了有趣的“清凉套餐”,希望大家‘细品尝,多收获’,让我们的暑假过得安全、充实、有意义!
请大家认真完成下列各项作业,开学后要进行暑假作业评比喔!
一、我慎行,我平安假期在家时间多,安全第一别忘了。
在外旅游要注意,防暑降温请牢记。
河塘之水虽清凉,下河游泳危险藏。
平平安安过暑假,快快乐乐把校还。
二、我学习,我快乐语文乐园:
1.畅游书海。
每天坚持读课外书60分钟左右,篇幅长短不限,可以参考阅读推荐书目,或者你自己喜欢的图书.
2.日记不多但要好:
四篇日记,
3.完成练习。
4.如果你对一年级的字词不熟,可以进行复习,对二年级学习很有帮助。
5、练字30分钟。
必须按照字的笔顺认真写。
数学暑假作业
1、数学口算每天30道。
以进位加法,退位减法,加减混合,人民币的计算为主。
每天模仿本册数学书出两道解决问题的题,让孩子做在本子上。
2、熟练背诵乘法口诀。
乘法口诀是二年级上学期的学习重点,假期每个孩子必须熟练背诵乘法口诀,包括按顺序背和随机抽查背诵,例如:
三五,六七。
开学后听写.
3、教孩子认识钟表。
如几点半,几点几分。
4、和孩子做做测量物体长度的游戏,让孩子了解尺子测量物体
的方法和尺子上数字的表示的意思。
5、可以教教孩子两位数和两位数的进位加减。
如56+3998-19
6、多让孩子参与社会实践活动如购物计算,在家动手用图形拼
组图案,这些活动有助于孩子思维的发展。
三、我多姿,我多彩体育——我运动,我健康
1、每天练习短跑或中长跑,拍皮球。
跳绳,扔球,跳远。
除上述项目外,家长还可安排参加其它专项体育训练,如乒乓球、网球、轮滑等培养学生兴趣。
四、我参与,我成长
1、关注身边人,关心身边事
2、动动小手,温暖他人,折叠小衣物,清洗自己的鞋子
3、全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造也可以是小手
工,记得,一起行动哦!
五、我感恩,我幸福
1.亲情最可贵。
2.每天临睡前拥抱家人,并道晚安!
六、我聆听,我了解
1.学生开学时间:
20xx年9月2日早晨8:
30,记得准时哦!
2、请认真填写“学生素质手册”家长意见,开学时交到班主任处给家长的话:
暑假来临,在这个长假中孩子能有机会和隔代长辈相处,可以丰
富孩子的童年。
透过分享,在孩子快乐的参与中,学会与长辈相处,更进一步珍爱自己和家人共同生活的美好时光。
假期安排根据自己情况完成,目的在于既学到知识又丰富孩子暑假。
孩子有很大的潜力可挖,你不试一试,不知道孩子们有多优秀。
假期里关于孩子的作业和学习可以随时和老师们交流,希望我们的孩子度过一个快乐、丰富的假期。
一年级数学暑假作业
1、数学口算每天30道。
以进位加法,退位减法,加减混合,人民币的计算为主。
每天模仿本册数学书出两道解决问题的题,让孩子做在本子上。
2、熟练背诵乘法口诀。
乘法口诀是二年级上学期的学习重点,假期每个孩子必须熟练背诵乘法口诀,包括按顺序背和随机抽查背诵,例如:
三五,六七。
开学后听写.
3、教孩子认识钟表。
如几点半,几点几分。
4、和孩子做做测量物体长度的游戏,让孩子了解尺子测量物体的方法和尺子上数字的表示的意思。
5、可以教教孩子两位数和两位数的进位加减。
如56+3998-19
6、多让孩子参与社会实践活动如购物计算,在家动手用图形拼组图案,这些活动有助于孩子思维的发展。
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