一年级班会4篇.docx
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一年级班会4篇.docx
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一年级班会4篇
一年级班会第1篇防火、用电安全班会目的:
1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
活动地点:
教室教育重点:
学习防火的生活常识,培养有关防范力。
班会流程:
1、第一组代表表演防火:
2、大家认真观察表演后讨论:
发生了什么事?
他们是怎样处理的?
发生火情就应怎样与消防
队取得联系?
总结:
情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么状况可能
发生火灾?
发生火灾怎样办?
怎样防火?
打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
第二组代表表演:
大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:
发生了什么事?
他们是怎样做的?
b.总结:
情景表演向我们介绍了哪些方面知识?
还有什么状况可
能发生触电危险?
发生触电应怎样办?
怎样防止触电事情发生?
出了事打什么电话求救?
巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?
着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:
不要在易燃物品附近玩火、放鞭炮。
注意灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
学生发表本节班会课的感想班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。
站
在两端之间,我们才明白:
因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。
这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
一年级班会第2篇活动目的:
1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:
感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
2、通过学习感恩教育,使学生们懂得人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报。
3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
活动过程:
一、引入中队长主持人:
亲爱的同学,大家好。
我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。
鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
我班感恩教育主题班会现在开始。
1、那么什么是感恩教育呢?
谁能说一说?
2、你平常是怎样对待别人的?
3、别人是怎样对待你的?
4、说一说感激父母的什么?
感激老师的什么?
感激朋友的什么?
感激周围一切的什么?
二、学会感恩
1.感恩父母班长朗读:
世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
中队长主持:
亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
学习委员朗读文章:
《给妈妈的一封信》。
中队长主持人:
父母的点点滴滴都是情,都是爱啊。
只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:
我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:
《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:
不知不觉,我们长大了。
曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。
他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。
他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。
这一切都是为我们操劳的呀。
今天我们要真诚地、大声地说一声:
爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了。
2、感恩老师中队长主持人:
十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。
似滴滴雨露滋润着我们求知的_;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:
我爱你,敬爱的老师。
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
请听诗朗诵:
《谢谢您,老师》全班合唱:
《我爱米兰》中队长主持人:
老师教给我们知识,教会我们做人。
为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。
中队长主持人:
让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。
3、说出感恩父母的语句
a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。
4、说出感恩老师的语句
a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。
c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。
d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。
e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。
中队长主持人:
同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人。
让这感恩之心永远长驻我们的的心中。
世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧。
让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话,请几位读给大家听听。
三、活动总结班主任讲话:
父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
四、板书设计:
感恩教育感激父母-------生命感激老师-------知识感激朋友-------克服困难的力量感激我周围的一切------和谐健康的成长空间一年级班会第3篇班会主题:
体验亲情学会感恩
一、活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟
大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与
父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
3、希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理
解亲情,学会感恩,而展开主题班会。
二、活动准备:
1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展爸爸、妈妈给孩子一封信活动。
4、邀请部分学生家长参加班会。
三、活动开始:
有这样一句话即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你。
我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。
希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。
创设情境,导入主题小测验。
和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。
感受亲恩,体会亲情
a:
初步感受,了解亲情真实故事《地震中的母亲》。
听后随感,畅所欲言
b:
深入感知,感悟亲情情景再现,触动情感。
看纪录片《我的父亲、母亲》。
联系自我谈体会。
短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?
谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?
你又为父母做过什么事呢?
说说自己知道的一些感动故事。
亲子互动,体会亲恩请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔,请您回答关于孩子的问题,好吗?
1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的?
2、知道父母最爱吃什么呢?
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
儿童节是哪一天?
4、周末你为父母做哪些事情?
同学们,学会感恩,感谢父母,请记住这两个日子吧。
。
说一些感恩的话,想想怎么回报父母。
我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请家长代表发言。
同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,道上一声:
爸爸、妈妈,我爱你。
给他们一个深情的拥抱吧。
同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。
那就让我们感谢一切使你成长的人吧。
让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧。
班主任老师总结发言。
学会感恩,就要学会尊重他人;学会感恩,就要有奉献精神;学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
一颗感恩的心,一粒和平的种子,是一种责任、自立、自尊,是一种生活智慧,更是学会做人。
一年级班会第4篇
一、活动目标:
通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
二、活动准备:
1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。
3、同学们编排节目。
三、活动过程:
开场。
小主持人:
从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!
诗歌朗诵。
甲:
在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
乙:
爸爸妈妈,我想让您知道:
我们爱您!
甲:
首先,请欣赏配乐诗朗诵:
《妈妈的手》妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。
妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。
妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。
难忘的回忆。
小主持人:
同学们,父母为我们的成长付出了许多。
其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!
谈话互动。
1、学生部分。
小主持人:
从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?
。
2、家长部分。
主持人:
听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!
如您最难忘的事是什么?
我们曾经让您感动过吗?
您最开心最激动是什么时候?
小记者:
我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。
同学们,你有过吗?
游戏互动。
小主持人:
接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。
孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。
如:
妈妈的生日;我的生日。
妈妈最爱吃的菜;我最爱吃的东西。
妈妈最担心的事;我的爱好、妈妈的爱好;妈妈的工作单位;妈妈的生肖。
感恩父母方案收集。
小主持人:
孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。
每位同学在前面说自己对父母感恩的话。
赠送礼物。
小主持人:
今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!
永远幸福!
全体同学表演。
主持人:
因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。
请欣赏《我有一个幸福的家》。
节目:
《我有一个幸福的家》结束语。
主持人:
谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束!
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- 一年级 班会