和谐校园从我做起演讲稿精编.docx
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和谐校园从我做起演讲稿〔精选3篇〕
和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。
〞和谐〞就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;〞和谐〞又似那春雨,〞随风潜入夜,润物细无声〞。
“和〞是中华传统文化的重要特征,也是中国文化的珍贵遗产。
当北京奥运会开幕式中,表演者用不同时代的汉文演绎出的同一个〞和〞字,就诠释出中华民族崇尚和谐,期盼和平的愿望。
和谐,既是古老的社会理想,也是我们的现实选择。
那么,和谐的校园应该是个什么样子呢和谐的校园,应该是一个充满〞爱〞的校园。
因为有了爱,才能使人感到幸福和满足;有了爱,才能使彼此间的矛盾得以化解;有了爱,才能让校园生活充满激情,生命才会变得更有意义。
爱是一种无形的物质,看不见,摸不着,但她又往往通过有形的形式表现出来。
在优雅校园中,在精彩课堂中,在师生教学相长中,在领导,同事的交往合作中,在校园的每个或精彩或平凡的事件中时时有爱的流淌。
只要我们用心去体会,去倾听,去珍惜,就一定能真正地理解〞爱〞与〞被爱〞的幸福含义。
因而,爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱同事,爱身边的每一个人,并把这种爱的火种传递给孩子,传递给社会,这也是新时代赋予我们教师的荣耀使命。
和谐的校园,还应该是一个充满活力的校园。
我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放,我们的梦想在这里得到实现,我们应该让孩子们在这个纯洁的〞伊甸园〞里充分感受着生活的乐趣和生命的精彩。
课前,我会认真备课,用我的满腔激情去准备每一个挑战;课上,我要用生动的语言,活泼的节奏吸引每一双眼睛;课间,我要释放自己的童心,和孩子们打成一片;放学后,要让孩子们带着串串精彩的校园故事回家,讲给他们的父母听,让快乐延续。
构建和谐的校园,需从我们身边做起,摒弃陋习,注重细节。
教师是学生的表率,一言一行影响着孩子的成长。
上课铃声响,准时进课堂,让孩子们知道什么叫守时;快要考试了,教师不占用学生们的活动时间,让孩子们明白什么叫功夫用在平时;评比结果出来了,不吝惜对其它班级的赞美之词,让孩子们真正懂得什么叫勇于进取……
和谐,是一个永恒的话题。
如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的片片绿叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是点缀天空的朵朵白云;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
有了和谐,我们在校园中就可以得到丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风。
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!
朋友们,让我们携起手来,共同努力,为构建和谐校园做出更多的奉献。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我站在庄严的国旗下,我演讲的题目是:
和谐校园,从我做起。
学校是育人的摇篮,是一个纯洁至极的土地,在学校中的点点滴滴往往是塑造人格,塑造自我的关键。
作为高一的我们,时时刻刻都要注意自己的行为举止,树立健康人格。
首先,学习是我们上学的主要目的。
而学习方法是至关重要的。
最根本的步骤:
预习——听课——总结。
只要同学们在课前认真预习,课堂上听懂老师讲的内容,课后认真完成作业,并做出总结,及时复习,就可以掌握所学的知识。
但在课本知识以外,还有两点很重要,就是做到自信与自觉。
见到老师要鞠躬问好,与同学建立融洽的友谊关系,培养良好的学习兴趣,那么你就会很快进入学习状态并适应新的学习生活。
其次,没有规矩不成方圆。
学生应该严格遵守学校纪律。
做到不迟到,不早退,不旷课,不顶撞老师。
坚决不允许出现打架斗殴抽烟喝酒的现象。
严禁将刀具火器等危险物品带入校园。
再次,同学们应该养成良好的生活习惯,在校园里不恶意损坏公共设施,不在墙壁上涂写刻画,不随地扔垃圾,吐口香糖。
不在楼道走廊追逐打闹,大声喧哗,不在教室里乱扔粉笔头,不在课桌上乱刻。
与学习无关的东西不带入教室,不在课堂上吃东西,睡觉,玩等。
值日生每天自觉清扫班级卫生,住校生保持宿舍干净整洁,生活用品摆放整齐。
在食堂有序排队,安静就餐,自觉回收餐具。
晚自习后尽早就寝。
养成快节奏,高效率。
所有学生应讲究个人卫生,不许染发、烫发、涂指节、不穿奇装异服。
同学们,我们应该尽自己所能,为我们共同的校园添一份生机,创立良好的学习环境,使我们身心健康,精力充分,塑造完美人格。
让我们从现在做起,从我做起,养成良好的`行为习惯,做一个合格的高中生,用我们的行为创造文明校园,和谐校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
和谐校园的早晨是恬静的。
虽然立春已过,可呼呼的寒风还是让人感觉有一些刺骨,吹的学校刚刚种下的小树苗沙沙作响。
薄薄的晨雾象纱一样笼罩着校园,教学楼上假设隐假设现的闪出八个大字“好好学习,天天向上〞。
晨雾中快乐、和谐已经开始行动了,而这个和谐校园实在美好。
校门一开,同学们陆续走进学校。
便开始了早晨的清洁清扫,你瞧是那么认真仔细,正在这时,一个幼儿园的小朋友摔了一跤,一个大个子连忙走过来把他扶起来,并送到教室,离开时还不忘叮嘱他,下次走路一定要小心,要看清楚前面有没有障碍物。
上课时,老师讲课是那么的绘声绘色,我们听的是那么津津有味。
突然,听到“吧嗒,吧嗒〞的声音。
一滴,两滴,三滴……渐渐成为嫣红的一片,是同桌流鼻血了,我“刷〞的举起手来,急忙告诉老师。
老师知道事实后,担忧的说道:
“哎呀,流了这么多,快快去洗洗,然后到医务室看看,谁陪他去?
〞“老师我去!
我去!
〞“我去!
老师我去!
〞同学们争先恐后的喊到,教室里顿时沸腾起来,洋溢着的是关心。
同桌也被感动了,因为同学们都在关注他,他使劲的捏住鼻子,害怕鼻血再次流下来,我想他也怕不争气的眼泪流下吧。
最后,老师让我陪他去洗。
到了水池,我匆匆的翻开水龙头。
然后,用左手扶着他的头,右手在盆里蘸了些水,很利索地给他清洗鼻血,一边洗还一边关心的问:
“还在流吗?
疼吗?
〞他摇了摇头。
洗完之后,我连忙掏出我新买的手绢给他擦脸,他急忙挡住,惊讶的问:
“你不怕被我弄脏吗?
〞我毫不犹豫的地说:
“手绢弄脏了算什么?
洗洗就好!
〞给他擦脸的时候,他真诚的说了一声“谢谢〞!
我感到一股暖流流遍了我的全身,我有些不好意思了!
下课时,同学们都在宽阔的操场上玩着健康有益的活动。
记得曾几何时,我们还有疯玩打闹的现象,而今,我们这个和谐的校园一下子变的更加活泼,可是平安。
因为同学们的心中不仅仅有着自己,还有着他人!
而我们的心中都有着这个和谐校园!
和谐校园是健康的,和谐校园是平安的,和谐校园是快乐的,和谐校园是永久的,让我们一起努力创立这个和谐校园吧!
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