高中开学周记四篇(4)精编.docx
- 文档编号:2051152
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:11.04KB
高中开学周记四篇(4)精编.docx
《高中开学周记四篇(4)精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中开学周记四篇(4)精编.docx(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
【精品】高中开学周记四篇
踏入清华附中的大门,映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼,只不过,这一次,我与她擦肩而过,迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。
而唯一不变的是我热爱母校的心,我是如此幸运,我还能再做三年清华附中人。
踩着清晨的阳光,步入高中一年级
(八)班的教室,我的眼前出现了许多早已熟识的'面孔。
其实,早在报到时,我便把名单浏览了个遍。
我欣喜地发现,这个班的大多数同学我都认识。
于是,从那天起,我就开始期待着这个新的班集体了。
我相信,我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。
七点三十分,同学们已陆续到齐。
值日生们正有条不紊地清扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。
随着琅琅的读书声,我们班新的一天开始了。
八点,正式上课。
第一节课是数学课,老师就是我的班主任Z老师。
Z老师平时不多话,爱笑,做事一丝不苟,对我们要求很严格。
我很爱这种风格的老师。
不过,给我留下深刻印象的是周老师的课。
周老师讲课速度很快,需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。
他的声音虽然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。
一节课下来,我受益匪浅,感觉还不过瘾。
这样,一天的课结束后,我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师,以及幽默幽默的(政治课)周老师等多位优秀教师。
我们班的科任老师中有三位是特级教师。
他们的课都各具特色,生动活泼,让我们在收获知识的同时,脸上洋溢着微笑。
高中三年,能有他们相伴,我感到真的很幸运!
放学后,我环顾四周,同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的那么匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好,我呢,司职数学课代表,也就是帮着老师跑前跑后,协助老师为同学们解答问题。
但我热爱这项工作,并乐此不疲。
我在这个过程中,感受到了为班集体做一份奉献的喜悦和快乐。
我觉得,通过军训的合唱比赛、队列表演,以及开学一周的生活,我已经融入了这个班集体,而我们班,也正变得愈加团结、优秀起来。
坐在桌前,面对这个话题,我内心十分冲动,因为有这样出类拔萃的老师们和同学们,陪伴我的高中生活,我的高中生活将变得更加丰富多彩!
转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。
所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。
这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。
学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。
如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,那么在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。
当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。
具体情况差不多就是这样,方案落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个方案也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。
期中考试为第一次实现目标的时机,假设成功赶超,那么被赶超的对赶超同学表示敬意,假设未赶超成功,那么对目标人物表示敬意。
俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!
最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带着下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。
当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比拟惊喜的。
不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸〞,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻~~~一周的情况差不多就是这样了。
据说今天好似是NBA全明星比赛,我要去确定一下了,拜
今天是高一年级下学期开学的第一天。
同学们早上都早早地起床了,急着与几星期不见的小伙伴们见面。
我也不例外。
以前早晨都是妈妈催促我:
“快一点,要迟到了!
〞今天却轮到我对妈妈说:
“快一点儿,要迟到了。
〞来到学校我发现许多同学已经到校了。
我立马找到自己的位置坐下。
我发现同学们已经谈论起寒假的快乐时光。
上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。
有同学问我;
“你寒假作文写的什么?
〞我说我写的?
火灾?
和?
假设给我三天光明读后感?
。
同学们听得目瞪口呆。
竟然在这短短的几个星期里我们家楼上发生了令人害怕的火灾。
吃饭了,我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。
几个星期不见,就有这么多的话想对同学说。
由此可见,在短短的三年里我们同学感情有多么的深厚。
我爱你亲爱的同学,敬爱的老师和永不别离的学习。
步入新余一中大门,心里紧张得不得了。
初中在向我说拜拜,高中在向我招手。
啊!
曾经的初中生活是多么愉快美好啊!
哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。
他们的高中生活是多么辛苦,快乐。
呵呵,我也上高中啦。
没想到高中是这么累、紧张,我被分到了高一〔1〕班,是一中高一〔1〕班的尖子班,本认为尖子班的气氛是一种紧张,充满学习的气氛,可惜我在这里一点也没有发现。
在这个班上气氛不是很浓烈,平时上课有一点吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又听不见……虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题,但我以后会改。
现在虽然我的成绩不是很好,但我会努力学习的……军训结束已经很多天了,在军训三天中,我学会了忍耐与专心。
在军训这三天短暂的日子里,我感觉又累又烦,这种感觉恰似学习一样,偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 开学 周记四篇 精编