高三学生演讲稿:用规则看守校园 用理性伸张权益精编.docx
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高三学生演讲稿:
用规那么看守校园用理性伸张权益
老师、同学们:
大家好!
今天我们国旗下演讲的题目是?
用规那么看守校园,用理性伸张权益?
散文家张丽钧在谈到“规那么〞的重要性时,肯定地说:
“世界上如果真有所谓的天堂地狱,那么,天堂的规那么一定比地狱的更加详细。
〞在我们的生活中,漠视规那么、不守规那么的行为不胜枚举。
面对前些日违反动物园规那么而被老虎咬伤的年轻女子,我们感到同情惋惜;逾越法律而酿成牢狱之灾的“老虎〞和“苍蝇〞,我们感受到法律的力量。
整个社会在呼唤规那么,全社会的目光,聚焦在规那么意识上。
规那么不是为了束缚人,而是为了更好地保护我们。
尊重和遵守规那么,不仅是一种教养,也是一种文化,是一个人必须具备的品格。
规那么意识的缺失,不仅会带来社会秩序的混乱,也会使得当事人付出沉重的代价。
国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。
规那么意识的培养,来自家庭的熏陶,学校的教育,只有在家守家训,在校守校规,播下规那么意识的种子,走上社会时,才能自觉遵守法律法规、公共道德。
在我们的校园生活中,处处都有规那么。
大到中学生守那么、学校管理规定;小到班级量化、宿舍内务标准。
这些大大小小的`规那么,无不浸润着文明与修养,滋养着每一位济外人的心田,如一位尽职尽责的守护者,悉心看守着我们的校园。
规那么意识早已渗透进学习的方方面面。
自觉整理宿舍内务,按时进班学习;文明就餐,不奔跑进入食堂;着装统一,仪表端庄;遇到师长主动问好,与人相处相互谦让;自习课保持安静高效;晚休铃声过后,我们安然入梦,没有闲聊与拖沓。
每一条规那么的践行,都在我们的心里播下规那么意识的种子。
但是,在我们的成长历程中,面对纷杂的世界,难免会遇到问题。
在此,我们与大家分享学校建议的?
人际交往信条?
道德银行里的存款是永恒的财富,一生都在享受他的利息。
你大度世界才开朗,你善良人生才美好。
面对纷争,沟通是最好的溶剂。
先理解别人,再赢得别人的理解。
在公开场合要表扬你的朋友,而在私底下要时刻忠告你的朋友,争吵需要两个人,停止争吵只需一个人。
冲口而出的话往往是错的,冲动之后的结果往往是懊悔。
不能去剥夺他人的合法权益,尽管是以爱的名义。
我可以不认同你的意见,但我会尊重你发言的权利。
用规那么看守校园,用理性伸张权益。
真正的强者是含着眼泪依然奔跑。
以惠己之心惠人,以恕己之心恕人。
身为济外的一员,我们有责任提高规那么意识,自觉遵守校园规那么,内化于心,外化于行,将规那么意识付诸于实践,落实在每一个最微小的行动上。
在学习和生活中,坚守道德“底线〞,守卫道德标准真正用“规那么〞守护好我们的校园,用“理智〞维护好我们的正义。
仰观苍穹,北雁南飞,排成一行人字,有规有矩,方能抵南而御寒;俯察后土,行蚁繁杂,各自严格分工,有规有矩,才能化渺小为强大。
愿我们每一位同学,用自己的的实际行动彰显属于济外人的规那么意识与理性思想,用规那么看守校园,用理性伸张权益。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
高三六班全体同学20xx年10月24日
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