实用的语文周记4篇精编.docx
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实用的语文周记4篇
我最喜欢的老师是语文老师。
她高高的个子、圆圆的眼睛、红红的嘴唇,漂亮极了!
知道我为什么喜欢语文老师吗?
因为她总是让我们默写古诗、听写词语,以此加强我们的记忆力。
让我们学习更多的知识,有了这样的好老师,我们能不喜欢吗?
不过,我也经常受到老师的批评,嘻嘻,那不都是我不听话而造成的嘛!
但我知道,老师是为我好,是为了让我从小就养成好的学习习惯,不然,我会让老师、家长失望的。
夜深了,老师仍然在批改作业。
老师休息吧,别累坏了身子!
夜深了,老师还在不停的工作!
老师您真好!
我爱您,祝您新年快乐,永远健康!
我们上了一节全新的语文课,我会永远把它记在心中。
小升初后,我来到了新的班级。
今天,的第一节课是语文课,平常我是不喜欢上语文课的。
每次,小学的语文老师上课老是是死板的。
一点幽默都没有。
今天,正好是新的语文老师来上课,我们都期待的看着新的语文老师有什么表现,会不会和小学的老师是一样的呢?
新老师怎么样?
是凶狠?
还是慈祥?
当新老师走进教室后,站在讲台上,坐着自我介绍,只听他介绍道:
“同学们好,我姓王,我以后是你们的语文老师,希望同学们多多学习语文。
〞接着,老师面带微笑,张口说出第一句话;
“同学们,我们开始上课了。
〞老师地一个微笑瞬间就把教师的气氛变得活泼起来,同时也消除了同学们心中的紧张感。
王老师,每次念文章时,我总是能从王老师的朗读中,找到一丝丝激情。
同时,这个新老师呢,也赋有耐心。
不像小学的老师,就死板的教两遍。
我跟喜欢这样的老师。
王老师,在课堂上也喜欢和我们开玩笑。
讲各总各样的笑话,都得我们哈哈大笑。
我渐渐的喜欢上了王老师给我们大家上语文课,既轻松,又愉快。
这真是一节难忘的语文课。
转眼间,初一下学期已经过半了,回忆走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了上学期两次总结,认识到了自己考试成绩不理想,总是不能到达目标的原因,而这个学期的期中考试,又没有实现了自己期望的年级第一,遗憾这未完成的梦想但遥望前方,道路依然悠远而漫长,我需要努力的时间,还有很长回首,身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望,稍加努力,便会到达自己的希望所以“路漫漫其修远兮〞,我们,“任重而道远〞静下心来仔细看看自己的错误,数学是因为知识运用的不太灵活,其实题目的实质还是一样,只不过换另一种方式,当时并没有思考联系英语就是绝大局部都错在了根底题上,总而言之还是复习时忽略了根底局部,而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该,文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意,作文是需要继续努力和积累的,但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以防止,很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎,小心仔细〞但无论怎样,这次考试已经过去了,更多的期望和梦想要寄托在
期末考试了“胜不骄,败不馁〞,气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心,就应当把它坚持到底如今的环境,身边的人也是不断在努力,不断在前进的一次的失败也不能说明什么,学习是无止境的,学习也是没有界限的.要善于总结经验,汲取教训,同时也要善于发现问题
记得曾经读过一篇文章,里面这样写道:
“我们都曾经是一只蛹,努力想变成这人世间最美丽的蝴蝶当蝴蝶穿过两岸光阴,我们看到了鲜花,泪水,成功,坎坷,挫折……〞蜕变过后的蝴蝶一定更加美丽,更加坚强,而人生亦是如此,考试也就正如那一次次蜕变,使我们继续成长,磨砺过后的天空,定会更加灿烂;通向鲜花与掌声的人生之路,也必定是曲折的
但愿这次考试会给我以启迪,给我以前进的希望,在日后,为了下一次实现和成功,继续努力!
因为生活,正是有了目标和拼搏!
我的语文老师有着一双月亮般明亮,太阳般温暖的眼睛,那双眼睛常常凝视我们。
记得有三天,语文老师都没来上课。
期间,有埋怨的声音:
都快期末了,我们比别班还落下好几节课程呢!
也有担忧声音:
老师会不会生病了,或者有其他重要的事?
当然也少不了开心的声音:
语文老师不在,又可以不写语文作业了!
这些声音在班里徘徊,久久未能散去直到第四天,老师回到了班级。
她用眼睛认真注视着我们每一个人,没人敢看她的眼睛,因为她能通过眼睛看出你心里的想法。
老师终于说话了:
我不在的这段时间,我们班的同学应该都有自己的想法、心情,你们把这些写成一篇日记,要写得真实,就算对我有偏见我也不会怪你们,毕竟是我没来上课。
老师说完后,全班都安静了,老师我们不会怪你的。
这句话打破了寂静。
全班人的目光都聚集在这位同学身上
期末考试到了,当天,语文老师千叮咛万嘱咐我们不要粗心大意,要认真审题,可以拿到的分千万不要丢老师您是多么的伟大,教到我们学期末了还在为我们操劳。
散学典礼那一天,我知道下学期语文老师不会教我们语文了,下学期五年级,我会有一个新的语文老师,但我不会忘记我曾经有过一个像朋友一样可以互相倾诉的好老师。
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