美无处不在作文写景(六百字10篇初中).docx
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美无处不在作文写景(六百字10篇初中)
美无处不在作文600字篇1
罗丹有句名言:
“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。
是啊,我们身边有各种各样的美:
姹紫嫣红的花园、阳光灿烂下的蓝天白云、助人为乐的叔叔阿姨、拾金不昧的同学、为我们辛勤付出的老师和爸爸妈妈……这些美好的人和事,都给我们的生活增添了无数光彩。
有一次我去体育馆打球,妈妈让我坐公交车绿色出行。
那天天气很热,我在车站等了好久,好不容易盼来了车,我一个箭步就蹿了上去。
车上非常拥挤,我正四处张望找空座,发现有一位年过七旬、头发花白的老人在车厢后面站着,他的双手紧紧地握着扶手,身体颤巍巍地随着车子的颠簸不停地摇晃着,他无助地望着人们,仿佛希望人们给他让一个座位,但是好像并没有其他人注意到他。
车子进了一个公交站,有人下车了,车上多出来几个空座位,我很幸运地坐上了旁边的一个位置。
我回头看那位老人,他腿脚有点不利索,刚站稳了迈开步子,仅有的几个空座就已经被蜂拥而上的人们抢走了。
老人叹了一口气。
这时,老人旁边一位提着公文包的叔叔站了起来,对那位老人说:
“老人家,让您受苦了,您坐这个位置休息一下吧。
”老人抬起头,感激地说了声谢谢。
那位让座的叔叔接着说:
“不用谢,尊老爱幼是咱们中华民族的传统美德,这是我应该做的。
”听到这儿,我不禁羞愧地低下了头:
我也有座位啊,我也是中华民族的一份子啊,我也可以让座啊,为什么我就没有像这位叔叔一样的意识和品德呢?
我在心里问着自己,感觉我的脸烫极了。
生活中有无数这样的美,等着我们去发现,也值得我们去学习。
美无处不在作文600字篇2
人总有发现美的眼睛,这些美包括精神美、心灵美、事物美、感官美……世间万物都有属于它的美,如果想要发现这些美,那自然需要我们具有发现美的眼睛。
我喜爱大自然创造的美,这些美是独特的、奇妙的,我经常会去观察,体会它其中的韵味。
雨淅淅沥沥的下着,人们似乎都有一丝忧愁,像是在思念远在他乡不能回家的游子,又像是在担心来年的生计,而这雨就是他们忧愁所集的泪。
如果时间静止在某刻,我会发现,每一滴雨水里都有着一幅画,取出一幅,只见一滴小雨点躺在雨滴妈妈的怀里,雨滴爸爸则在一旁看着报纸,这画面是多么地祥和、自然、幸福。
快过年了,人们都在忙碌着,在为过年做准备,他们购置年货、布置房子、挑选新衣,人人脸上都挂满了笑容,像是向日葵在太阳的照耀下盛开。
冬像是为春的到来做准备,万物都在养精蓄锐,等待着在来年大放异彩。
小孩们正在玩耍、打闹,阵阵清脆的笑声不绝于耳,他们是这么的开心、高兴;大人们也在聊着天,像是在探讨某一个问题,不时转过头看看孩子们的情况;而孩子们却毫无感觉,依旧欢欢喜喜的,不受打扰,他们是这么地天真烂漫、自由自在,他们是青春的代表,充满着活力与冲劲。
原来生活中的美真的无处不在,我们应学会观察,观察可以造就我们美好的品格,一切的事物都需要我们去探索,不是什么东西都能一眼看穿。
作为青少年,我们要力做新时代的创造者、支持者、引领者。
这也是一种美德,并且也是美的体现,让我们创造美、发现美。
美无处不在作文600字篇3
在我们的生活中,美无处不在。
它在孩子的心灵里,在成人的行动中;它是五彩的颜料,是跳动的音符……
初夏草坪
初夏的清晨,阳光透过树叶,温柔地抚摸着世间万物。
生机勃勃的草坪上,透露出夏日独有的气氛。
跑步、健身的大人来来往往,一些顽童在草坪上嘻笑打闹。
青翠欲滴的漫漫青草中,一个穿着红裙子的五六岁的文静女孩,正小心翼翼地用手将地上被顽童们踩得东倒西歪的小草一一扶起。
她小声嘀咕道:
“哪些人呢!
忍心伤害这样娇嫩的小草!
”她忙完这一处又去忙另一处,额上已渗出细细的汗珠。
随后,她不顾脸上的汗,从口袋里掏出笔和标签纸,写上“保护环境”的标语,贴在了不远处的球门上。
红裙子在漫漫青草的衬托下,像一朵盛开的鲜花,格外耀眼,格外美丽。
公交一景
秋风阵阵,黄叶飞舞,公交车正不紧不慢地行驶。
一个刚放学的小男孩,气喘吁吁地跑上车,脸热得通红,硕大的书包压得他小小的身子不自觉地往前倾。
车厢很拥挤,他用手扶着把手,勉强地撑着,很疲惫的样子。
一位青年男子见了,赶忙起身,微笑着打招呼:
“小朋友,你来这儿坐吧!
”小男孩很感激,连说:
“谢谢你,谢谢你!
”
秋高气爽,凉风习习,青年男子的举动让小男孩心里倍感温暖。
码头灯火
寒冬腊月,冷风刺骨的码头边,一个十多岁的小男孩打着寒颤,试着将一盏灯,挂在码头的栏杆边,给路过的行人照亮回家的路。
他瘦弱的身躯在寒风中左摇右晃,冻僵的小手不听使唤,一次又一次的失败并没有让他败下阵来。
在他的坚持下,一盏明亮的灯终于挂在了扶手上。
白雪簌簌,纷纷扬扬,那温暖的橘黄色的光照亮了一个又一个路人的心灵。
大千世界,五彩斑斓,美,就在你我身边。
美无处不在作文600字篇4
有人说,波澜壮阔的大海是美的;有人说,展翅翱翔于天际的雄鹰是美的;还有人说,娇艳欲滴的花朵是美的;但我说,寻常生活中的心灵美才是最美的。
记得有一次,学校地震演练,一位小同学不慎摔倒了,他挣扎着想要站起来,却再次被拼命奔跑的人群绊倒。
他的眼里充满了恐惧,渴望能有人向他伸出援手。
可当时人们只顾着逃命,并没有发现摔倒在地的他,经过他身边时,不是匆匆从他身边穿过,就是直接从他身上踩过去。
在人群左一脚右一脚的踩踏下,小同学又痛又怕地大哭起来。
哭声引起了一个高大的同学的注意,大同学连忙挤到他身旁,从背后抱住了他,在疾跑的人群中为他撑起了一个安全的堡垒。
如潮水般的人群向他们的方向奔涌而来,原本踩在小同学身上的脚,全都被大同学挡住了,但他依旧咬牙坚持,没有让小同学受到一丝一毫的伤害。
事后,大同学快速地将小同学送到了医务室里,一点儿也不顾自己的伤势。
我想:
大同学这种舍己救人的精神,难道不是美的吗?
还记得有一次暑假,大约五六点钟的时候,我到公园晨练。
在那里,有些许人坐在石桌上吃早餐,吃完后便将垃圾随意地扔到地上。
我目瞪口呆,因为他们看起来都是有素质的人。
但还没等我走上前去责备他们时,却已经有一位普普通通的清洁工弯下腰,拾起地上的垃圾了。
那些人的脸顿时红了,羞愧地低下了头。
我想:
清洁工此时的行为不就是美的吗?
罗丹曾说过:
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”是啊,生活中处处都有美:
随手捡垃圾之美,过马路扶老人之美,孝敬长辈之美……
美无处不在作文600字篇5
美,有时他是一朵花的芳香气息,使人心情愉悦,有时他是一个甜蜜的笑脸,使你久久回忆在心,无法忘却;还有时,他是一句深深地祝福,使你困难中乘风破浪,逆风前行。
但是,他还有时是一句深沉而又充满了无限快乐的告别。
记得小时候,舅舅来过汉中一趟。
那天,正好是暑假后的几天,当时舅舅来的时候,我浑然不知。
等到了我回家的时候,爸爸妈妈和舅舅已经在家了。
这对我来说,是一个意外的惊喜。
听到了舅舅叫我,一向很安静的我立刻变得活跃起来。
舅舅拿出了送给我的礼物———变形金刚。
虽然那种玩具现在很常见,但是在那时,却是我心里非常珍贵的一件宝贝,走到哪都带上它,生怕它丢了。
舅舅在我们家待了大约有十来天的样子。
这几天,他带我去了汉中许多著名的名胜风景区。
并且,给我拍了许多许多充满快乐童真记忆的照片。
其中我最喜欢的,就是在游览车上舅舅用高清数码相机拍下来的高清照片。
他记录了我快乐童年的美好瞬间,给我留下了美好回忆。
美好的日子总是过得很快,十多天过去了。
眼看着舅舅就要走了,我便找了一个合适的日子,和爸爸一起出去给他买礼物。
等到了他走的那一天,他对我说,我是不会忘记这段充满快乐的时光的。
虽然,这只是句普普通通的告别,但在他的话语中,可以看出,这却流露出了一种美。
像是在回忆这十几天的美好时光。
在这十几天中,这种美无时无刻不在我身边,这种美就像是一副美丽的画卷,同时他也在我心中留下了美好的记忆。
不论是在平常的生活中,还是在特别的日子里,只要每个人能细心观察生活中的每一个细节,你就会觉得,美在生活中,无处不在。
美无处不在作文600字篇6
世界上有许多种美,例如:
道德美、品质美、行动美……美是无处不在的,每一个地方,每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!
那天,天正下起蒙蒙细雨,天空瞬间就暗了下来。
放学了,同学们都收拾好书包,争分夺秒地回家。
我也随着人群涌出校门,想要快点回家,忽然我发现了一条捷径,那儿毫不起眼,不惹人注意。
于是,我大步流星地跑向那里,突然,只觉得脚下一滑,整个人栽倒在地上。
爬起来的时候,发现脚搓破皮了,溢出鲜红的血。
我害怕极了。
忽然,感觉有一只手向我伸来,我发现是一位陌生的同学,他拉我起来,随手伸进书包里拿出随身带的创伤贴,给我贴上。
我激动地望着他,想开口,他说:
“不用感谢我,举手之劳罢了。
”这瞬间的相识,我们成了形影不离的好朋友。
他家离我家不远,上学时我们一齐去学校。
一路上,垃圾出奇多,他看见一块捡一块,扔进旁边的垃圾箱。
当我问他为什么要这么做,他的回答是:
“举手之劳罢了。
”我被他深深地打动了,赶忙加入行列,同他一起捡垃圾。
有一天闲来无事。
他邀我去散步,我不假思索地答应了。
在小区里,我们走着走着,发现了一位清洁工人在拖着垃圾车打扫卫生。
他走了上去,说:
“阿姨,您休息一会,让我来。
”阿姨微笑地让给了他。
这一次,我没有帮助他。
过后,当我问他当初为什么要这么做时,他仍不假思索地告诉我:
“举手之劳罢了!
”我被震惊了!
这句话深深地印在了我的心中。
“举手之劳罢了!
”这句看似简单的话,其实蕴含了很多道理。
罗丹有句名言:
美是到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
所以,让我们用“举手之劳”,让这个世界变得更加美好。
美无处不在作文600字篇7
美,生活中无处不在,无论是什么,都有美的一面,但每个人理解的意义不同,所认为的美也就不同。
美,也许就在你生活中仔细观察和品味出现…。
那是一个夏天,正值最热的时候,红中泛黄的太阳灸烤着大地,大街上只有一两位下棋品茶的老人,头上洒满了“露珠”。
我在姥姥家玩耍,足足体会了一把乡间儿童无忧无虑的感觉,整天在田间玩耍,和邻家孩子玩泥巴,坐在菜园子边的石头上,仰望着蓝天,看到袅袅炊烟从姥姥家的屋顶上飘起,然后飞跑回家,吃着自家种的茄子、西红柿、豆角、黄瓜、青辣椒,别提多惬意了!
闲下来,我就帮爱料理花花草草的姥爷浇浇花,他养的有栀子花、牡丹、文竹、红豆杉,这些都非常漂亮,但有一个我怎么看都不顺眼,那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。
它样子十分可怕,身上布满了又尖又长的刺,面孔狰狞,皮粗糙极了,仿佛历尽了沧桑,被茫茫大漠中的风刀沙剑摧残的不成样子,乍一眼望去,犹如一个苍老又憔悴的老者。
我们并没有太多地关注它,而是精心照料着柔弱易摧的花草。
过了几天,我从床上刚起来,看到了惊人的一幕:
仙人掌开花了!
我睁大了睡意朦胧的双眼,映入眼帘的是一朵金黄色的花朵,金灿灿的,像一个鸡蛋花,在清晨的阳光照耀下,异常美丽。
我怦然心动,为什么没有人照顾它,它也能如此绽放?
因为它的精神,它那顽强不屈的精神!
在条件如此艰难恶劣之下,也能绽放自己的美丽!
也许,这就是美吧,一种发自内在的美,一种来自大自然的美,美丽又坚强!
美无处不在作文600字篇8
那是一个普通的冬日,我与妈妈来到菜市场买菜。
我们来到一位五十上下的大伯摊前,妈妈蹲下来细细挑拣大白菜。
我则在一旁细细打量着那位大伯,他的皮肤黝黑,脸上挂着微笑,但眼珠却深深地凹进去了。
那双长满老茧的手,满是皱纹。
“好丑啊。
”我嘀咕道。
“走啊,在看什么呢,看得这么入神啊。
”买完菜的妈妈向我大声叫道。
随后,我们来到一家干货店中,妈妈挑了一些干货,正要付钱的时候,妈妈一边翻着包,一边突然用急切的语气对我:
“你有没有看见我的钱包啊?
”“没有呀,你再找找吧。
”一分钟,两分钟,三分钟……干货店的老板终于发话了:
“到底有没有钱,没钱就从我的店里出去!
”就在这个时候,那个卖菜的大伯气喘吁吁地出现在我们面前,他的手里紧紧地捏着什么东西。
“啊!
是我的钱包,那是我的钱包!
”妈妈惊叫起来。
那个大伯说:
“你把钱包落在我那儿了,你看一看,钱包里有什么遗失的东西。
”他一边说着,一边把钱包递给妈妈。
妈妈翻开钱包,看了看,“一样东西也没少,谢谢你了!
”那位大伯摇了摇头,说:
“不用谢,你钱包落在了我那,我有责任把它还给你。
”妈妈从钱包里拿出一百元钱,递给大伯,大伯急忙推开说:
“不,我不能收,我刚才不是说了嘛,这是我应该做的事,你还是把钱收好,去给孩子买点吃的。
”说着,他又把钱塞到妈妈手中,然后走向自己的摊位。
望着大伯的背影,我的眼眶湿润了,心中感慨万分:
那位大伯的外表,虽然是丑陋的,但是,他的心里是美的,行为是美的,精神是美的!
比起那些外表美丽,内心丑陋的人,我认为,这位大伯更美!
美无处不在作文600字篇9
错误也有美?
花的美,蝴蝶的美,山山水水的美……对我们来说也许只有美好的事物才叫做美吧!
可我在几件事中却发现了错误也有“美”。
前几天,我们学校进行了期中考试。
其中有一门科目特别令我伤心。
下午的最后一门考的是地理,我的地理最不好,在上一次的期末考试中我竟然没及格。
在老师给我的警告下,我自己买了资料写,开始认真的背书。
终于在考试的那天了,我快速地写完了地理。
感觉很简单,很轻松。
我还在心里默默地说:
真是功夫不负有心人啊。
到了该收卷的时候,我满怀信心的准备收卷子。
可往后一翻,天啊,下了我一跳,我竟然还有一面没写。
我当时急出汗了。
我拿着卷子向老师说;“老师,我还没写完,可不可以在你办公室写啊!
”“怎么没写呢,那不可以写了。
”说完就把我的卷子抢走了。
我当时只觉得脑袋一片空白,直到寝室,我大声地哭了起来,我觉得好伤心,我这么努力,就是想让这次地理考好点,可这次却更没有考好,我那么辛苦的背。
眼泪不争气地流了下来。
同学告诉了老师,老师开始时感觉有点生气。
可能也想到我们应该也很伤心。
就对我说;“不要放在心上,应该庆幸这不是中考,下次就别这么粗心大意了,别影响后面的考试。
”我顿时感觉一股暖流涌上来,眼泪在眼眶里打滚,我在心里默默地说;“千万不能哭,老师说的对,我要吸取教训,不能再犯同样的错误。
如果老师不安慰我,而是批评我,我也不会想哭。
自从吸取了那样的教训之后,后面的考试,不管是主科还是副科,我都会在它发下来时,前后两面都翻看一下。
我绝对不会再允许出现那样的错误了。
错误的“美”就像在阳光下慢慢绽放的花,让你在成长的道路上更加的平坦,逐渐成熟!
美无处不在作文600字篇10
小学往事桩桩件件,历历在目,这可是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
记得上四上年级的时候,老师正在检查第七课《蟋蟀的住宅》的家长签名,同学们个个信心满满,镇定自若,可此时的我却急的像热锅上的蚂蚁,因为我没签名,班级的美。
我当时在想:
要不我自己签名算了,可是我是好学生啊,怎么能干这种事情呢?
再说了,爸爸的潦草字我又模仿不来,唉,只好乖乖罚抄咯。
后来,老师让我把课文抄五遍,当我抄到第三遍时,卢老师来了,说:
“好了,孩子,别抄了,放学了,该回家了,老师相信你下次一定不会再犯这种错误了,对不对?
”我点点头,老师向我投来肯定的目光。
自从那一次以后,我就再也没犯过类似的错误,老师对我的信任和宽容,我永远铭记于心。
六年级下册,一次让我永远忘不了的放学。
那天,我正准备拿雨伞回家,可这时却发现,我的雨伞不知被谁给划破了,看起来是用刀子划破的,可恶的是,居然每一个地方都划破了,无一幸免。
这可怎么办?
这是把新雨伞啊,弄坏了妈妈肯定会骂我的,怎么办呀……想着想着,眼泪止不住的往下流。
这时,几个同学立刻围上来,不停地问我怎么了,我哭泣着把事情告诉了他们,他们安慰我说:
“好了,先别哭了,回家跟妈妈解释一下吧,她会原谅你的,要是不行的话,就让弄坏的同学赔你一把吧,别哭了……”在同学们的劝告之下,我止住了眼泪,不再哭泣,微笑面对他们,看见我破涕为笑了,他们也笑了。
同学们,谢谢你们对我的关心,我永远不会忘记你们,时时刻刻把你们放心底!
小学生涯己经结束了,可是多彩的童年,鲜艳的红领巾,敬爱的母校,亲爱的老师,亲爱的同学我永远不会忘记,你们永远在我的内心深处,永远永远……
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