《电磁振荡与电磁波》课件.ppt
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《电磁振荡与电磁波》课件.ppt
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电磁振荡幻灯片2,电磁波幻灯片17,14.2电磁振荡,检测1、什么是振荡电流、振荡电路、LC振荡电路?
2、什么是电磁振荡?
3、什么是阻尼振荡、无阻尼振荡?
4、LC振荡电路的周期、频率公式?
教学目标1、知道LC振荡电流、振荡电路;2、知道LC回路中振荡电流的产生过程;3、知道阻尼振荡和无阻尼振荡;4、应用LC回路的周期和频率公式计算;,一、电磁振荡的产生H:
电磁振荡.flv,1、振荡电流:
大小和方向都做周期性变化的电流2、振荡电路:
能够产生振荡电流的电路3、LC振荡电路:
由线圈L和电容器C组成的最简单的振荡电路。
思考1、“振荡电流是充、放电电流”,对吗?
对。
振荡电流实际上就是交变电流,由于频率很高,习惯上称为振荡电流。
思考2、在振荡电路里产生振荡电流的过程中,电容器极板上的电荷q、通过线圈的电流i、电容器里的电场强度E、线圈里的磁感应强度B和电场能E电、磁场能E磁都是如何变化的?
4、电磁振荡:
在振荡电路里产生振荡电流的过程中,电容器极板上的电荷q、通过线圈的电流i、电容器里的电场强度E、线圈里的磁感应强度B和电场能E电、磁场能E磁等都发生周期性的变化,这种现象叫做电磁振荡.,5、阻尼振荡和无阻尼振荡1)无阻尼振荡:
在电磁振荡中,若没有能量损失,则振荡电流的振幅不变,永远振荡下去。
2)阻尼振荡:
在电磁振荡中,若能量逐渐损失,则振荡电流的振幅逐渐减少,直到最后停止振荡。
(电路中的能量有一部分要转化为内能,还有一部分能量以电磁波的形式辐射到周围空间中去),二、电磁振荡的周期和频率H:
电学实验新课程高中物理演示实验-LC电路中的电磁振荡.flv1、周期:
电磁振荡完成一次周期性变化需要的时间。
2、频率:
1s内完成的周期性变化的次数叫频率。
3、如果没有能量损失,也不受其他外界的影响,这时电磁振荡的周期和频率叫做振荡电路的(固有)周期和(固有)频率。
4、LC电路的周期与频率:
T、f、L、C的单位分别是s,Hz,H,F,思考3、电磁振荡的周期、频率与什么因素有关呢?
1)线圈的自感系数L线圈匝数有无铁芯线圈的横截面积与长度,2)电容器的电容C两极板正对面积两极板间介电常数两极板间距,例1、如图所示的振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向向上,且电路的电流正在增强则此时Aa点电势比b点低B电容器两极板间场强正在减小C电路中电场能正在增大D线圈中感应电动势正在减小,例2、对振荡电路,下列说法正确的是()A振荡电路中、电容器充电或放电一次所用的时间为B振荡电路中,电场能与磁场能的转化周期为C振荡过程中,电容器极板间电场强度的变化周期为D振荡过程中,线圈内磁感应强度的变化周期为,课堂小结,1、振荡电路、振荡电流、LC振荡电路;2、电磁振荡过程;3、阻尼振荡、无阻尼振荡;4、LC振荡电路,(*_*),复习,1、麦克斯韦的电磁场理论的两大观点2、怎样变化的电场才能发射电磁波?
3、电磁波的频率和波长之间的关系,无线电波的波段分布(根据:
波长/频率),无线电波的传播方式:
知识拓展,问题讨论:
为什么不同波段的无线电电波采用不同的传播方式?
长波:
波长较长,容易产生衍射现象。
长波在地面传播时能绕过障碍物(大山、高大建筑物),长波容易被电离层吸收;短波容易被电离层反射;微波容易穿过电离层。
微波:
频率很高;直线传播。
中国实用通信广播卫星,中国试验通信卫星“东方红2号”,无线电波的发射与接收:
问题:
我们要传递的讯号不是等幅高频振荡电流,而是一些低频讯号(如:
声音讯号频率只有几百至几千赫兹,图象讯号频率也不过上万赫兹)能否把它们直接发送出去?
类比:
(电磁波发射汽车运货)“货物”要传送的声音、图象等讯号“装上货物”的过程调制信号过程,无线电波的发射:
调制,调频,调幅,声音信号的调制过程:
调幅波的形成:
在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变叫调制。
使高频振荡的振幅随信号而改变叫做调幅;使高频振荡的频率随信号而改变叫做调频,调幅广播(AM):
中波和短波波段;调频广播(FM):
微波(甚高频和超高频波段),发射过程:
无线电波的接收:
在无线电技术中,用天线和地线组成的接收电路来接收电磁波,选台,(电谐振),调谐,利用“电谐振”现象,检波(解调),接收,1)电谐振:
当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫做电谐振,相当于机械振动中的共振。
2)使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐,能够调谐的接收电路叫做调谐电路。
3)检波:
从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号,叫做检波,它是调制的逆过程,因此也叫解调。
接收过程:
Thankyou!
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