《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的解读与梳理PPT课件(带内容).pptx
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义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
把培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求全面落实到课程之中,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,作为教育工作者应行而不辍,不断实践,把育人蓝图变为现实。
前言,1.小学道德与法治课程的性质,2.小学道德与法治课程的“五大”核心理念,3.小学道德与法治“五大”核心素养的解读,4.小学道德与法治的五个方面培养目标的概述,5.小学道德与法治的课程内容设置思路及安排,6.小学道德与法治的课程实施建议,目录页,小学道德与法治课程的性质,义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
1,小学道德与法治课程的“五大”核心理念,义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
2,小学道德与法治“五大”核心素养解读,义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
3,小学道德与法治的五个方面培养目标概述,义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
4,小学道德与法治课程内容设置思路及安排,义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
5,小学道德与法治的相关课程实施建议,义务教育道德与法治课程标准颁布,标准规定了道德与法治课程培养目标、教育内容和教学基本要求,提出课程要在立德树人中发挥关键作用,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,道德与法治教育应着力培养道德与法治核心素养。
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