北京大学苏力教授的《送法下乡:中国基层司法制度研究》读后感.docx
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北京大学苏力教授的《送法下乡:中国基层司法制度研究》读后感.docx
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北京大学苏力教授的《送法下乡:
中国基层司法制度研究》读后感
作为一名法学专业的研究生,北京大学苏力教授的《送法下乡:
中国基层司法制度研究》一书可谓是必读之经典。
曾几何时,我也曾端坐于大学图书馆,手捧此书,畅想基层治理法治化的美好愿景。
也许是念念不忘,必有回响。
2022年的初夏,我离开校园考入温州市中级人民法院,不久又背起行囊奔赴基层锻炼,希冀贡献自己微薄的专业所学,为脚下的乡野大地播下一颗法治的种子。
村里决策议事:
法治思维要培养,正当程序要习惯
“人来得差不多了,可以开会了”“还不行,按照《村民委员会组织法》,村民代表会议有三分之二以上的组成人员参加才可以召开……”面对我一次又一次“引经据典”和“据理力争”,村干部和参会代表的态度也逐渐从最初“何必这样”的困惑和不解,悄然转变为“就得这样”的理解与支持。
不可否认的是,受制于多重因素,当下我国基层仍然是法治国家建设较为薄弱的一环。
在恪守“依法决策”“正当程序”的同时,也往往会面临着“自缚手脚”甚至“脱离实际”的质疑与诘难。
然而,基层虽是国家治理体系的末梢,但这末梢并非无足轻重的边角毫末。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。
”法治乡村建设是全面依法治国的基础,实施乡村振兴战略也离不开良好的法治环境。
唯有坚持用法治思维引领乡村治理,严格依照法律法规和村规民约规范乡村干部群众的行为,才能让依法决策、依法办事成为乡村治理的习惯和自觉。
讲好普法课堂:
宣传形式沾“土气”,内容语言接“地气”
给村民讲法律,内容很关键。
俗话说:
到什么山上唱什么歌。
倘若移植照搬大学里学术讲座的模式,必将“牛头不对马嘴”,导致“言者受累、听者受罪”的“双输”局面。
对村民而言,洋洋洒洒的法律条款过于艰涩繁琐,因此怎么讲、讲什么就显得至关重要。
为难之际,我想到了村里的乡贤调解团队,便向她们请教村里常见的矛盾纠纷有哪些,村民日常最关切的法律问题是哪些。
一番畅谈之后,我心里便多了几分信心和底气,决定多讲一讲农村宅基地、土地承包经营权、民间借贷、婚姻继承关系等与乡村生活息息相关的话题。
与此同时,为增添几分“地气”,我也融入了不少发生在本村或邻村的现实案例。
在试讲得到村干部们的认可后——“《民法典》进乡村:
‘典’亮乡村美好生活”正式出炉。
宣讲当天,村里的文化礼堂座无虚席,为我今后探索更接地气的宣讲模式注入了源源不断的信心和勇气。
村民咨询求助:
专业所长善作为,为民情怀须厚植
党的十八大以来,法治中国建设成效显著,法治观念日益深入人心。
在农村,面对各类矛盾纠纷,越来越多的村民尝试拿起法律武器维护自身合法权益,由此导致村民对于公共法律服务多样化、个性化、多层次的需求也日益增长。
然而,由于缺乏法律知识储备,以及聘请律师所面临的经济压力,绝大多数村民即便想“以法维权”也是“有心无力”。
有鉴于此,我结合自身专业特点和村书记助理职责,通过驻村坐班日、电话通讯、上门走访等多种形式,接过交通事故责任纠纷、产品质量侵权责任、工伤事故补偿等多项“案源”。
在一次次为来访村民提供力所能及的法律答疑服务中,虽收获了不少感谢及好评,却也更不敢有丝毫懈怠,只为让自己担得起村民们那一份份珍贵的信任。
“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。
”习近平总书记的这句话,为身在基层的青年干部指明了前进方向。
唯有厚植为民情怀,从一点一滴的细微之处为群众释疑解惑、排忧解难,脚下的乡土才会因我们的“来过”而有些许的“不一样”。
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