实用的寒假调查报告3篇_0.docx
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实用的寒假调查报告3篇
寒假调查报告篇1一.调查背景与概况
1.调查对象:
大学生
2.调查方式:
实地走访为主,参考资料为辅
3.调查内容:
大学生对寒假生活的安排
二.调查内容及结论寒假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好
时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生寒假生活分为四类:
一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学,参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:
有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
社会
实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。
寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
埋头苦读继续深造寒假,成为一些大学生备战的“黄金时期”。
参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,寒假报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。
将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。
还有不少大学生趁寒假报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。
此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。
这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,寒假是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。
外出旅游饱览风光大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。
部分大学生利用寒假欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力寒假调查报告篇2
1、我们居住的小区文化场所太少,学校或小区组织的活动几乎没有,因而我们大多数同学除了做作业、看书外,就是看电视,不少同学看电视一次长达4小时,小学生寒假调查报告。
电视看多了,会影响我们的视力,还会影响学习。
我们当中所参加的社会活动,类型单一,不丰富,且都是父母单位组织的。
我们希望社会各界能关注我们青少年的成长,为我们提供健康的文化、娱乐场所,丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地安排生活。
2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网,原因是家长不放心让我们上网,怕我们上不健康网站。
我们都知道家长是为我们着想,可家长有没想到,现在是信息社会,知识瞬息万变,老师经常让我们搜集资料,网上能为我们提供大量详实的知识,帮助我们更好地学习。
我希望学校能向我们的家长宣传上网的好处,向家长宣传我们都在“争做网络文明小使者”,向家长宣传在家用电脑装上过滤网。
从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜索信息,偶尔玩玩游戏而已,家长请您放心,我们能管好自己的。
3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映,引起轰动,不要说我们小学生喜欢看,就是大人们都争取去看,调查报告《小学生寒假调查报告》。
适合我们看的电影、电视实在太少了,希望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。
4、最后,我们希望同学们下个假期能更合理安排自己的生活,使假期生活过得更加充实、有意义。
附:
调查问卷上黄小学五
(1)班寒假生活调查问卷转眼间,寒假已结束,开始了新学期的生活,同学们个个都喜笑颜开,都想抒发假期的兴奋,那就让我们来一个“寒假生活分享会”吧!
你在寒假中有安排,有计划吗?
A.有()B.没有()
1、你在外参加一些兴趣班吗?
A.参加(),参加班B.不参加()
2、你每天一般看多长时间的电视?
A.半小时左右()B.一至二小时()C.三至四小时()
3、你每天做多长时间的作业?
A.半小时()B.一小时()C.两小时以上()
4、你寒假在家做家务事吗?
A.经常做()B.有时做()
C.不做()
5、你寒假玩不玩游戏机?
A.经常玩()B.有时玩()C.不
玩()
6、你上网吗?
A.经常上()B.有时上()C.不上()
7、你参加社会活动吗?
A.有()B.没有()
8、你进行社会调查吗?
A.有()B.没有()
9、你假期外出旅游吗?
A.国内游()B.国外游()C.没
旅游()
10、你寒假看课外书吗?
A.不看()B.一本()C.两
本以上()你都看些什么书?
11、你怎样利用压岁钱?
A.给父母保管()B.存入银行()
C.买学习用品、图书()D.捐给希望工程()E.其它()
12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗?
A.看了()B.没
有看()寒假调查报告篇3
1、调查目的:
我们希望通过本次调查,了解学生是如何处理自己的零花钱的,从而培养学生从小具有经济意识,会合理地分配使用,并对学生进行勤俭节约的思想教育。
而新年的时候的压岁钱通常由我们自己保管,作为下一学期零花钱的主要来源。
而我们积攒着这一笔财富该如何使用呢?
每天放学时,我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡,店门摊前围满了各年级的学生,难道他们把压岁钱都买来吃喝了?
这个问题引起了我们的关注,为此,我们向同学们做了相关的调查。
2、调查对象:
小学生
3、调查内容:
我们经过询问部分学生和进行问卷调查之后,发现他们的回答大致分为四类。
第一类是把大部交给父母,自己留下一小部分买学习用品,占50%;
第二类是全部存入银行,作小储蓄之用,占30%;
第三类是作为去一次旅游的经费,占10%;
第四类是全部在新年时花玩,作吃喝玩乐之用,占10%。
为什么会出现这四种截然不同的情况呢?
同学们心中的念头又是怎样的呢?
下面是我们的采访的部分实录:
第一类的一位同学。
记:
请问,你的压岁钱怎样用?
甲:
我会留下小部分留给自己,其他的都给父母。
记:
你喜欢这样分配你的压岁钱吗?
甲:
当然喜欢,我可以买一些文具用品,有时还可以买那诱人的玩具。
记:
要是你的钱不够花怎么办?
甲:
只得问父母拿,要是买学习用品,他们肯定支持的!
思考1:
我们发现,这类同学很知足,认识到自己还不知道如何花压岁钱,希望把钱交给父母,合理地支配他们的压岁钱。
下面是第二类的一位同学。
记:
你的压岁钱怎么用?
乙:
我会把压岁钱全部存进银行。
记:
你不留下一些来买点玩具之类的吗?
乙:
不,存入银行里的钱就是我积攒的财富,将来会大有用途。
记:
谢谢!
思考2:
第二类同学是很有远见的。
他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱,把钱存入银行,将来可以用来念大学,甚至安居置业。
同时,参加储蓄活动,也是有益于自己,有益于社会的活动。
第三类会怎样呢?
记:
你打算把压岁钱怎样花?
丙:
我打算把它作为旅游的’经费,去一次愉快的远足。
记:
你觉得这样值得吗?
丙:
干嘛不值得?
在旅游当中,一方面可以饱览祖国的风光,也可以开阔自己的视野。
记:
说得对,祝你有一个愉快的旅途!
第三类是喜欢远足的一类。
他们善于为自己的远足筹集经费,把钱用在开阔视野的方面,像我们10几岁的孩子会有这种想法,已经是不简单!
最后的第四类会是什么样的呢?
记:
你喜欢把压岁钱都用完吗?
丙:
这还用说吗!
可“爽”了!
吃喝玩乐都行!
记:
不感到太浪费了吗?
丙:
的确有一点,但我觉得过得开心就好!
第三类虽然开心,可过后总有种后悔的感觉,到他们真正需要的时候,他们才会发现压岁钱的重要性!
希望他们有所领悟。
结论:
我们认为前三种用法都有好处,如果用在买书方面,自己就可以增长知识,而且他们和他们的父母会用钱,懂支配,往往给孩子一个用钱的空间;如果用在玩的方面,饱览一下祖国的山河,也可以开阔视野;
如果当小储蓄之用,不仅可以为自己积累财富,也可以为社会的建设尽一份力。
希望父母们也要引导孩子学习如何正确地使用压岁钱,把钱用得恰到好处。
4、调查方法除了我们的采访外,为了搞好这次的活动我们经过讨论还确定了研究方法:
(1)问卷调查法:
对学生广泛的问卷调查,深入了解学生压岁钱的使用情况。
(2)观察法:
利用中午,下午放学后的时间,观察同学零花钱的使用情况。
(3)文献资料法:
搜集名人的理财之道,专家的有关建议,从而树立正确的金钱观与理财观。
5、调查结果从这次调查中,我们发现,大多数学生都收到了不少的压岁钱,他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费,也有部分学生的压岁钱是自己保管的,用来买些学习用品和课外书等等,而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。
虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。
很多同学们都有一颗关爱他人的心,愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情,希望通过这次调查,大家写一份《倡议书》,让我们全校的同学都来积极响应,合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯。
调查总结:
通过这次活动,我们学习了怎样合理使用压岁钱这
一内容,它使我们懂得即使我们现在的生活水平提高了,仍然要崇尚节俭,不随心所欲,学会理财,不乱花钱财的道理。
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