有关学校年终工作总结集合7篇.docx
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有关学校年终工作总结集合7篇
有关学校年终工作总结集合7篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况
加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?
下面是收集整理的学校年终工作总结7篇,希望能够帮助到大家。
学校年终工作总结篇1本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。
现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。
此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。
同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。
各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。
针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、以武健体、以武育德。
我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。
透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。
学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。
学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。
学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。
电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。
透过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳同学获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李同学获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭同学获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏同学获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。
并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。
六、重视场地器材建设。
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。
学校年终工作总结篇2岁岁黄叶落,今朝又年末。
拾起昨日穗,为求来年果。
xx学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。
回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。
现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。
在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本内容及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。
及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。
做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。
一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。
当然,人无完人,金无足赤。
由于自己年轻气盛,在组织教学方面存在一些不足,而且很难控制自己的情绪,和学生沟通存在不足。
在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。
转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。
曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。
下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。
指出:
教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。
正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。
同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。
全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改。
因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。
二、教研工作所取得的显著的成绩。
辅导工作扎实到位。
根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。
对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。
特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。
针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。
1、教师的教学业务水平有了明显的提高。
由于本期把全校教师划分为四个组:
语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行集体备课,做好“说”、“讲”、“评”课。
教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。
因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。
2、教师的教学研究能力得以增强。
教学是一门艺术。
它有着许多值得去认真研究的东西。
所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。
特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。
3、新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。
虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。
为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的.教学观念有所转变。
4、各科教学模式已定雏型。
语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。
5、教学质量迅速攀升。
目前,我校的教学成绩排名已跃居全区第九位。
快班的主要学科均名列全镇前茅。
转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
三、存在的不足以及改进的意见。
邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。
德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。
教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。
1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。
但也有极个别的学科研究还有待提高。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。
教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。
在过去的一年中,我感谢每一位和我共事的同事。
感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!
希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!
3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。
少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。
一年来,紧紧围绕安全生产目标任务,立足我镇实际,突出工作重点,狠抓关键措施落实,确保安全生产状况持续稳定好转。
学校年终工作总结篇3xx年4月9日至10日,由前进小学组织,对各学年进行说、讲、评“发挥合作与多元评价实效”高效课堂研磨课活动校本研修活动,下面我把活动情况做一简单小结。
听课数学课5节,全程观摩了赛课研修活动过程。
整体感觉有很大进步,但也存在一些问题。
一、优点:
1、学校和教师高度重视本次赛课工作,做了大量的准备工作。
2、大多数学校都能够按照说讲评课要求开展活动。
3、采用小组学习教学方法开展教学活动,教学效果好。
4、教师运用多媒体教学课件,增强了教学直观性,信息量大,视觉冲击力强。
5、教师在说讲评活动中都能与新课标、新理念、三维目标相结合。
6、教师精心设计教学方案,学生自主探究,活动量大,开放了学生思维,加强了学生能力的培养。
提高高效课堂的效果。
7、教师能联系社会生活实际,利用这些素材作为课堂教学教材的一部分,整合了教材资源。
二、不足:
1、学生的主体地位没有十分突出出来。
2、学习方法有待进一步改进,小组合作、自主探究教学模式有待于进一步探索和实践
3、信息技术与学科整合水平不高,课件制作粗糙。
4、教师在新旧教学理念矛盾中冲突、过度,没能突破旧理念、老思想、传统教学方法束缚。
5、学科教学需要思考三个问题:
教什么、怎么教、怎么样。
或者更进一步学什么、怎么学、怎么样。
6、学生学习习惯有待于加强培养。
如低年级学生的书写姿势、回答问题习惯等。
7、创建有效课堂教学方面有待探索,做到知识和能力并重,课堂教学不仅好看,而且实用。
8、多数课堂教学结尾随意,以做作业、做训练结束,应该让学生总结一下,说一下学到了什么,有什么感受。
总的来说,在本次活动中数学教师们互相学习、互相参考、互相交流,在活动中大家一致认为这个活动让他们的高效课堂开展进一步得到提升,数学教师在本次活动中能更加清楚的理解如何促进高效课堂的开发,本次的活动更有效的使同学们学习数学知识,通过自主、合作、交流等学习方式,培养了学生获取数学知识的好习惯,这次活动开展的同时,也为数学教师们进行了一次练兵的机会,促进个人专业化发展,使数学教师的成长得到一次锻炼的机会,这次活动在领导的大力支持下,成功圆满的落下了帷幕。
学校年终工作总结篇4学校工作的重中之重。
华阳学校一贯重视安全教育,安全工作是学校工作正常运作的关键。
始终坚持“以人为本、安全第一”管理理念,学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位,对安全工作常抓不解。
现在就我校安全工作的基本情况向各位领导作一汇报。
一、成立领导机构,责任落实到人。
学校成立了安全工作领导小组,校长李圣淼为组长,副校长吴克直、政教主任洪永鹤为副组长,教务主任吴小姿、郑行宣、总务主任章晓君为成员。
领导小组职责分工明确,落实责任追究制,谁出事谁负责,谁管理谁负责。
政教处、教务处、总务处分别与班主任、教师、班级签订安全责任书,形成了安全工作管理网络,人人有责任。
二、定期安全检查,消除安全隐患。
学校安全领导小组定期和不定期组织相关人员进行校园安全检查。
学期初组织总务处对校舍安全进行检查,如发现丝毫不安全因素,立刻组织人力物力进行有效整改。
本学期就安装了消防疏通指示标志,添置了灭火器,浇注了宽四米的消防车通道。
学期中组织政教处、教务处参加重在活动和心理安全的检查,发现问题,及时整改和宣传教育。
期末阶段,全体小组成员对学校进行综合安全检查,查漏补缺,调整安全工作重点。
学校还对安全工作进行不定期检查,主要是结合季节和气候特点,采取适合时令特点的安全工作措施。
校长、值周老师每天第一时间到学校,每天都要检查一下校园安全情况,然后再开门让学生进校,静校后又重复早上工作,然后离校。
三、时刻安全教育,提高安全能力。
利用班子例会、周前会、班主任例会、班会、学生干部例会、晨会,及时结合安全教育内容,强化师生安全意识。
安全专题会议则重点提高师生安全防范能力,了解安全工作重点和工作措施。
一年来,学校一共发放了750份防控甲流宣传资料,发放750份手足口病防控宣传资料,发放750份森林防火家长信,750份假期安全家长信,750份安全活动周宣传资料。
学校还利用黑板报、宣传窗对学生进行安全教育,每学期规定办一期安全黑板报,结合季节和上级安全工作部署及时在学校宣传窗刊出相关的安全内容。
在安全周活动中,学校组织了安全知识竞赛,组织学生参加了上级组织的安全知识竞赛,组织全体学生参加学校安全自护自救手抄报比赛。
学生大型活动或参加中考,学校安全工作周密部署,制订安全预案,备足医药,责任到人,规定校长对学生进行安全教育。
由于前段时间校舍经常性变动,消防、地震等逃生训练将在5月份开展。
四、主动消除隐患,确保师生安全。
发现一处安全隐患,及时消除一处安全隐患。
学校看到校门口道路坑坑洼洼,零食摊点无序摆放,安全隐患存在,学校就主动与楼下村沟通,支付
2.8万元征用了校门口450m2土地,再支付
1.8万元浇注了水泥地面,同时禁止摊点在学校征用地上摆放,发现一例取缔一例,确保了学生上学放学进出校门的安全。
检查发现低年级在教学楼一楼教室容易发生碰撞事故,当即宣布搬到二楼教室,杜绝了学生走动的碰撞事故发生。
检查发现消防设施奇缺,总务处马上进行必要添置,修理了消防栓玻璃,添置了灭火器。
五、存在安全因素,继续努力解决。
1、老小学的校舍全部为D级危房,现在为观美镇来料加工点之
一,几十位工人在危房中工作,安全隐患巨大,时刻会有死人的危险。
2、学校周边安全隐患还普遍存在。
黑网吧到处都是,吸引学生
玩游戏,产生入迷,影响学生身心健康;无证摊点卫生不合格,容易引发学生食物中毒事件;电力部门切断学校三相电,产生电线负荷过大,埋下消防隐患。
3、运动场地无经费投入维修,学生上体育课和课外活动,排水沟和跑道容易造成学生伤害,急需投资3万元修理。
学校年终工作总结篇5创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府*年为教育所办大事实事之一。
我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。
一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。
*、抢抓机遇,市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。
面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。
*、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。
*、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。
争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。
*、大型工程交由区采购中心竞标,*万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。
*、自*年*月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提出了“决战*年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。
二、创建措施*、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设*个工作组,全面开展创建工作。
*、对照省级重点高中评估验收标准制定了《中学创建省级重点高中工作安排》及《创建工作安排一览表》。
根据验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。
要求各责任人应各负其责、分工协作,定期向创建领导小组汇报工作进度情况。
*、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。
*、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。
创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们*名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。
*、制定了《中学创建工作的有关条例及纪律》,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。
同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。
三、创建情况软件方面根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共*条,学校指定了*名领导责任人,带领*名工作人员,负责按时完成这些工作,对照*条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。
提高管理工作的科学化和规范化。
这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。
努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思
想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。
是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。
为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。
二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教师,形成传帮制度。
三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。
四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。
每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。
根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心《城乡
结合部高中外语教学的模式与技巧》、省教研所《理科创新教学实验与研究》及研究性学习等教科研项目。
硬件方面根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共*条。
我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。
学校由校长挂帅,*名工作人员负责参与了此项工作。
展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。
*、目前已竣工的有*项工程:
①校园整体规划工程:
以教学楼中心为轴线,中为教学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的进展,校园整体规划已现雏形;②教学楼建设工程:
投资*万元,*年*月底已交付使用;③新校门及校园硬化工程:
投资近百万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑已由蓝图变为现实;④实验室及微机改造工程:
投资*万元,装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个实验室以及新增*台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;⑤投资*万元,扩充图书*万余册,报刊杂志*余种,电子软件*余册;⑥投资*万元,新增体育器材*余件,新建校园人文景观*处,硬化球类运动场*余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚持功能性与艺术性相统一。
四、创建、学校正常工作两不误在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。
我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。
在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。
我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。
在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个
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