读伤仲永有感400字五篇.docx
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读伤仲永有感400字五篇
看到了一篇文章《伤仲永》。
原来讲的是一个名叫仲永的神童,因没有受得良好的后天的教育和学习,变成了一个普通人。
下面是精心为大家精心精选的读伤仲永有感400字,欢迎阅读。
读伤仲永有感400字
(一)卒之为众人,则其受于人者不至也。
”这段伤仲永中的话充分体现了后天教育的重要性。
它像一把钥匙,既可以开启人生的动力,也可以打开成功之门。
李白儿时是一个非常淘气厌弃学的小孩子,经常从私塾中逃出来玩,因此成绩并不优秀,可是后来他经过”铁杵磨成针”这件事后,开始认真学习,非常刻苦。
终于从一个光头小子成为了一名千古流名的大诗人,他的诗和精神被人们千古传颂。
文中的方仲永堪称奇才,一个生长在农产家庭的五岁男孩,从未受过教育就会写诗,而且”其文理皆有可观者”.可是为什么仲永在十二三岁时的才能就大不如从前,甚至到了二十岁时就完全和普通人一样丝毫没有差别呢?
因为他的父亲发现从他身上可以取利,于是不让仲永学习。
爱迪生曾说:
”天才是1%的灵感和99%的汗水。
”即使你再聪明,没有充分的后天教育也是一个无用之人。
所以,方仲永就这样”泯然众人矣”了。
可以想象一下,如果他受到了很好的教育和培养,那么唐宋八大家有没有可能变成唐宋九大家呢?
夸美纽斯说:
”正如田地愈肥沃,蒺藜便愈茂盛一样,一个聪明
绝顶的内心,如果不去布下智慧与德行的种子,它便会充满着幻异的观念”。
读伤仲永有感400字
(二)王安石曾说:
”其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
”这段伤仲永中的话充分体现了后天教育的重要性。
它像一把钥匙,既可以开启人生的动力,也可以打开成功之门。
李白儿时是一个非常淘气厌弃学的小孩子,经常从私塾中逃出来玩,因此成绩并不优秀,可是后来他经过”铁杵磨成针”这件事后,开始认真学习,非常刻苦。
终于从一个光头小子成为了一名千古流名的大诗人,他的诗和精神被人们千古传颂。
文中的方仲永堪称奇才,一个生长在农产家庭的五岁男孩,从未受过教育就会写诗,而且”其文理皆有可观者”.可是为什么仲永在十二三岁时的才能就大不如从前,甚至到了二十岁时就完全和普通人一样丝毫没有差别呢?
因为他的父亲发现从他身上可以取利,于是不让仲永学习。
爱迪生曾说:
”天才是1%的灵感和99%的汗水。
”即使你再聪明,没有充分的后天教育也是一个无用之人。
所以,方仲永就这样”泯然众人矣”了。
可以想象一下,如果他受到了很好的教育和培养,那么唐宋八大家有没有可能变成唐宋九大家呢?
夸美纽斯说:
”正如田地愈肥沃,蒺藜便愈茂盛一样,一个聪明绝顶的内心,如果不去布下智慧与德行的种子,它便会充满着幻异的观念”。
读伤仲永有感400字
(三)我们中国人有一个特点是易把事情一分为二,譬如把先天的才分
和后天的教育截然分开,弄得水火不相容,其实不是的,它们原本是可以共通的。
王安石的《伤仲永》是古文中的名篇,相信大家都不会陌生。
方仲永是多么天资聪明啊!
他出生在农民世家,从来未曾接触笔墨纸砚等书写工具,在他五岁的时候,有一天,他忽然就哭着要这些东西,随即就写出了一首文采和道理俱佳的诗。
像这样天生聪明的人,委实应该好好学习,以便在学习中把天生的才干发挥出来,也才是没有暴殄天物。
但遗憾地是,方仲永的父亲没有做到这一点,而是为蝇头小利所动,不让他学习,以致后来成为一名普通的人。
熟谙教育的人都知道,人类对大脑的开发利用真是太少太少了!
这也就说明我们学校教育要完成的任务还是很重大的,学校教育越能发挥作用,天生的才干也越能得到挖掘,二者并不矛盾。
我在想,很深刻地想,假如神童方仲永能够有一个好的学校教育,他的才干得到淋漓尽致的发挥,只怕世上会出现和李白、杜甫并肩的另一名大诗人吧。
读伤仲永有感400字
(四)刚刚学习了《伤仲永》这篇文章,文章主要讲了一个天资过人的天才儿童方仲永,因为不接受后天教育,最终成为平庸之人的故事。
上课前,老师就告诉我们,这篇文章是每届中科大少年班开学后学习的第一篇课文。
我有些不明白,为什么其他的不学,偏学这篇呢?
学完了这篇文章,我才明白过来。
老师说文中的仲永虽天资过人,父亲却拉着他四处拜访别人,不让他学习,是因为没有受于人,没有接受后天教育,是他的爸爸贪图小利,目光短浅,使他”泯然众人”.我却还有一点补充,我认为仲永本身也存在很大问题。
他既然能闹着要笔墨,为什么不能哭着要学习呢?
学习是自己的事,自己要对此负责,不能因为有天资而不学习,后天的学习是很重要的。
我只是一个平凡的人,一个普普通通的人,不如仲永,我不会题诗,不是天才,但我知道,像仲永那样的天才,不学习就会变得平凡,我本来就普通,不学习不就更普通了吗?
我想自己更应该努力学习,刻苦勤奋。
爱因斯坦说过:
”人们把我的成功,归因于我的天才,其实我的天才只是刻苦罢了!
”所以,有天赋还不如刻苦努力地学习,用自己的勤奋创造奇迹!
读伤仲永有感400字
(五)我站在窗前,百般无聊,随手拿起一本书,看到了一篇文章《伤仲永》。
原来讲的是一个名叫仲永的神童,因没有受得良好的后天的教育和学习,变成了一个普通人。
一个人能否成才,与天资有关,更离不开后天的学习。
俗话说”勤能补拙”.即使你的脑子不聪明,但如果你肯用功读书,认认真真地学习,你也会取得好的成绩。
正如我的一个姐姐,她并不聪明,她的老师也这样认为,但她从不放弃。
她一直比别人多用两倍的时间去学习,凭着自己的努力,她最终取得了好的成绩。
同小仲永一样的人,现实生活中也有许多:
天资聪颖,但不用功
学习,最终也难成大器。
仲永的通晓、领悟能力是天赋的。
他的天资比一般有才能的人高
得多。
他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。
像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?
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《伤仲永》读书笔记精选范文5篇400字
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