实用工作计划四篇.docx
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实用工作计划四篇.docx
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【实用】工作计划四篇
工作计划篇
11、员工培训与相关公司长期发展的最重要工作之一,有利于培养员工的忠诚度、凝聚力
2、抓课堂教学,整改陈旧落后的教法。
严格执行课程教学计划,开齐课程、开足课时,要精心组织课堂教学,做到教学合规律、有效果、有效益、有效率,在有限的课堂教学时空里更好地减负增效。
注重落实教学工作的“十要”方针,即:
备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识,让教师转变观念,让“十字方针”真正落到实处。
3、抓学习,促进教育观念的转变。
学习是人生永恒的主题,每位教师要做到工作学习化、学习工作化,学习先进的教学思想,更新教学观念,提高育人水平,引导广大教师把教学理念转变为教学行为,并使之成为一种教学“常态”。
4、抓教育科研,真正发挥教科研的先导作用。
课题研究要立足于课程改革,要在原有基础上继续深入探究,围绕重点、难点进行研讨,梳理问题,总结经验,并逐步推广。
5、抓评价改革,充分发挥评价的激励作用。
实行随堂听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改情况,鼓励教师互相听课、评课,相互取长补短,教导处要及时发现并解决教学工作
中存在的实际问题,认真分析,及时沟通,共商对策,为教师作好指导,当好参谋。
及时了解教学质量状况,要开展多频次、小范围抽测,通过抽测发现问题,调整策略,激发学生、教师等内在的发展动力,促进其不断进步,实现自身价值。
加强教师队伍建设
1、突出师德塑造人。
通过师德师风演讲比赛、师德讲座等系列活动,引导广大教师形成严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良师风。
开展“我为教育发展做贡献”实践活动,从中发现、培养、塑造先进个人,并以点带面,以点促面,树立一支良好师德形象的教师队伍。
2、做好新调入教师培训活动,提高教师备、上、说、听、研、评等方面的能力。
一是结对帮扶,采取一对一的方式,骨干教师、学科带头人与调入教师挂钩结对,共同提高;二是跟踪听课;三是骨干示范,骨干教师、学科带头人上公开课,发挥示范带头作用;四是上汇报课;五是教学比武。
通过一系列活动的开展,促进教师专业成长。
工作时间安排:
九月份:
1、检查教师提前备课情况;
2、制定教学常规管理制度和评估细则;
3、组织各任课教师撰写学科工作计划;
4、制定新课程表、作息时间表、任课表;
5、迎接开门红检查。
6、月检,并将检查结果备案。
7、开展“大家唱、大家跳”活动。
十月份:
1、加强对毕业班工作的领导,行政成员蹲点到班;
2、对高年级学生进行调研,并做汇报反思记录;
3、月检工作,并将检查结果备案。
4、“红歌”比赛十一月:
1、组织各年级期中考试,并做好质量分析;
2、学校组织一次公开教学活动;
3、对低中年级进行观摩课,并做好评课记录;
4、月检。
十二月:
1、对各年级进行随堂观课,并做好记录;
2、抽查教师集体备课情况;
3、对毕业班进行一次摸底考试,并做好卷面分析,查漏补缺;
4、月检。
一月:
1、各年级结束新课,进行系统复习;
2、教学常规工作督查;
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